“楚才杯”同步获奖作文:《我来编童话》陈一凡 三(8)班 三等奖

2020-2021年根据最新部编（统编）教材编写

奇奇骑车记

作者：陈一凡 三角湖小学三年级8班

指导老师：李庭芬

三等奖

一天清晨，小松鼠奇奇想去城市里玩一玩。他一走出森林,就看到

许多人在路上骑共享单车，有的一边吃零食一边骑，有的一边听歌一

边骑，还有的边骑边赏路边的花......

奇奇的兴趣一下子被激发起来，也想试着骑一骑。他发现东边的

花坛边上停着一片共享单车，单车一辆叠着一辆躺在地上，就像被推

倒的多米诺骨牌。奇奇兴冲冲地跑过去，可当他来到车前，面对这一

堆共享单车时，却皱了皱眉头：这些共享单车太脏了，连泥土都粘在

车座上了，有的车筐里还放着小广告和垃圾！自己整天爬树本来就有

点儿脏，再骑个满是泥土的车，岂不是更脏吗？但是奇奇不想擦车，

于是他费了九牛二虎之力在这堆共享单车中挑了一辆最干净的车，刚

准备骑上去，就看到天空中有一只小燕子在盯着自己。

小燕子说：“你为什么要拿走干净的车？”“因为我身上脏，骑赃

车就会更脏。再说，骑干净的车不对吗？”“不对！”小燕子回答，“如

果你把干净的车骑走了，别人看到这些脏脏的自行车，就会厌恶骑它

们了，你下次也不会想骑了。”奇奇听了这话，内心很惭愧，骑走了

一辆脏脏的共享单车。可是没过一会儿，奇奇又骑着单车回来了，这

不再是一辆脏脏的共享单车，不仅干净，车筐里还多了一块抹布和一

小桶清水。

过了几天，奇奇看见一个小男孩在花坛边摆放整齐的单车里选了

2020-2021年根据最新部编（统编）教材编写

一辆蓝色的车骑走了。他骑得多快乐啊！奇奇不禁笑了起来，还哼起

了歌。

做事多为别人着想，当他的快乐你看到了，自己也会很快乐。

点评：

本文题目《奇奇骑车记》与整篇文章联系紧密，恰当无疑。开头段用

一个“看到”总起了下文，并为下文的所见所想所感做好了铺垫；结

尾因事而论，抒发情感自然宏大；中间详写，开头结尾略写，详略得

当。本篇选材注重当下现象并借此委婉地提出自己的观点，生动形象

又不失深刻，情感变化思路较清晰。文中奇奇带回打扫东西之前叙述

简略得当，给读者们提供了想象空间，引起读者思考，韵味悠长。