小学二年级上学期家长会发言稿(重点)

小学二年级一班上学期家长会发言稿

各位家长，上午好！

首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家

关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢！说实在的，孩子的教育一直

都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，

共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面，作为本班

的班主任和数学老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：

一、汇报班级工作

通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题。按照常理，二年级的

学生相比一年级来讲，不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子

了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了，终于可以松口气了，再也不

用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的，都上了一年了，孩子应该什

么都知道的，我再也不会像一年级那么累了。可是，结果是，我错了，我们大

家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他

们的天性，两个月的暑假让我们的孩子玩疯了，我们上学期辛辛苦苦培养起来

的学习习惯全部被他们抛之脑后，家庭作业，课堂纪律，全部忘光了。再加上

孩子进入二年级了，对学校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课、下课、放

采取各种方式来提高孩子的注意力。可是，仍有个别学生无法集中注意力

听讲。希望家长们能及时跟上孩子学习的辅导，让孩子今早转入紧张的学习状

态来。

2、家庭作业关

学校交给我，家里交给你。我们分工合作，各司其责。孩子回到

家里，要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查背诵作业、书面作业、

预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸，是巩固和提高当天学过的

知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习，或学习

不自觉或学习习惯不好的孩子，家长要让孩子用个专门记作业的本，记好当天

应做的各项作业，有怀疑的及时电话与老师联系，不给孩子不做或漏做作业的

机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况，有

条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校，因为第二天老师又要

教新的知识，你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设

祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大

声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，

如果他在抄写，他能记住这几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也

会做错。

二、学习方法

对于孩子来说，学好二年级的语文不容易，二年级是识字教学的高峰期，

每篇课文都会有会写、会认共十几个生字，这对二年级学生来说有一定的难

学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩

子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩

子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：

任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合

群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是

建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上

要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。

但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长

大，一点点地进步，内心是非常开心、非常满足的。

三、重视家校沟通

我发现一个现象，一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识

里都认为只要叫家长肯定没好事，真不想去。您想过没有，让你来肯定是出现

了老师解决不了的问题，让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与

老师沟通，只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长，家长有问题也可以

找老师。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较

听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作

为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调

收费的，每月6元。是否开通还在家长个人。到时他们会以短信的方式通知

你，望各位家长注意查收。

五、有关收费

六、对家长的几点希望

孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力，孩子的成长和成功离不开

家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合，一个优秀的孩子背后必定有

一个勤奋的家长。说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时

的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是低年级，正是培养

孩子好习惯的最佳时期。我们现在要多花点精力放在孩子的习惯养成上。所以

家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合。

1、要督促孩子认真完成作业，并且检查签字。要控制孩子的做作业时间，

各位家长可根据孩子的具体情况给定一个作业时间。对于作业，请您更多的关

注孩子作业的认真程度，孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，

是专住的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固、提高的作

用，如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业是漫不经心的，是三心二意

的，这样的作业写10遍，也没有什么用处。所以如果孩子没有用心的写作业，

请监督您的孩子重写。

2、要督促孩子有错及时就改。

3、做一个有心的家长，多翻孩子的书包，看看孩子的进度，以及检测和卷

子上哪些地方有错题，专门给孩子准备一个改错本，把错题抄上去，有时间就

练一练，期末考试的时候这是一个很好的宝库。

4、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。

分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟

相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯

粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，还是别的原因，我们还要能将孩子的

成绩进行纵向和横向比较，分析得出结论后对症下药。

5、理解尊重学校与教师的教育行为，定期与教师进行沟通。

各位家长朋友，欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见，希望我们

能多交流、多探讨，期待着在我们的共同努力下，共同为您的孩子创造一个良

好的学习环境，我们作为教师，也需要大家的鼓励和赏识，一句肯定的话语会

给我们带来前进的动力和更大的工作热情，家长是孩子的镜子，也是终生的老

师，家长对待孩子的态度将直接影响到孩子对老师的态度和学习本科的兴趣，

所以聪明的家长会在孩子面前树立老师的威信。比如：

我刚教大家不久，要认识两个班的家长不是短时间就能做到的，所以请您

在路上遇见我，能主动和我说话，聊聊孩子的情况。当然，我在工作中，难免

也会有不足之处，希望大家及时想我指出，或者不好意思给我说的，就给我的

搭档说。

我肯定会“有则改之，无则加勉”，因为我们的目的是相同的。

最后，我想说的是：

我们的目标只有一个，就是要把孩子教育好。如果在工作中有什么不足，

还望各位家长多提宝贵意见，祝各位家长工作顺利，再次感谢你们的支持！愿

我们的孩子都能快乐成长！天天进步！

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