中学教师资格考试面试大纲

中学教师资格考试面试大纲

一、测试性质

面试是中小学教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，参加面试。

二、测试目标

面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能

力，主要包括：

1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。

2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。

3.能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。

口齿清楚，讲话流利，发音标准，声音洪亮，语速适宜。

讲话中心明确，层次分明，表达完整，有感染力。

2.

善于倾听、交流，有亲和力

具有较强的口头表达能力，善于倾听别人的意见，并能够较准确地表达自己的观点。

在交流中尊重对方、态度和蔼。

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五思维品质

1.

能够迅速、准确地理解和分析问题，有较强的综合分析能力。

2.

能够清晰有条理地陈述问题，有较强的逻辑性。

3.

六、试题示例

例一：正比例函数试讲教学设计

(11.2)

人民教育出版社出版数学八年级上册的第十一章一次函数的一次函数。

要求：

(1)