
六年级语文下册第1单元课时同步练习顶碗少年
一、带着问题来读书。
这篇课文是我国著名散文家、诗人________的作品。文章描写了顶碗少
年__________次表演的过程,表演的过程可以用____________这个词语来形容。
二、用“√”给加点的字选择恰当读音。
1.我在上海大世界的露(lòu lù)天剧场里看杂技表演。
.
2.来自异国的旅游者,为每一个节目喝
(hē hè)彩。
.
3.观众们屏
(bǐng píng)住气,目不转睛地盯着他头上晃(huǎng huàng)动的碗。
..
4.好多人附和(hé hè)着喊起来。
.
三、给下列带点的字注音。
萦绕( ) 刹那( ) 歉疚( )
...
捣蛋( ) 霎时( ) 抚摩( )
...
四、用“”字。
(座 坐)无虚席 精(采 彩) (姓 性)急
不知所(错 措) 英(峻 俊) (艰 坚)难
五、按要求填写词语。
1.近义词。
启示——( ) 幽雅——( )
陶醉——( ) 沉着——( )
2.反义词。
偶然——( ) 轻松——( )
剧烈——( ) 责怪——( )
六、词语搭配我能行。
( )的杂技 ( )地鞠躬
( )的动作 ( )地摇晃
( )的神色 ( )地盯着
( )的哲理 ( )地站着
七、选词填空。
惊险 惊呆 惊羡
1.少年做出各种各样令人( )的动作,忽而卧倒,忽而跃起„„
2.少年表演杂技的场面十分( ),观众不断喝彩鼓掌。
3.这意想不到的失误,让所有观众都( )了。
八、照样子写一写。
例:白瓷碗。
一摞金边红花白瓷碗。
他的手里是一摞金边红花白瓷碗。
1.世博会。
_______________________________________________________________
____________________________________________________________
2.拼搏。
____________________________________________________
_____________________________________________________________
九、写出各句中省略号的作用,并回答问题。
1.他头顶瓷碗,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起„„
这处省略号表示( )。
2.观众们屏住气,目不转睛地盯着他头上的碗„„这处省略号表示
( )。
3.在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一
次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动„„这处省略号表示
( )。
点滴勤积累,成为小博士!
与成功有关的谚语。
不经风雨不成材,不经高温不成钢。
勇敢与成功如影随形。
漫长的旅途检验好马,艰苦的历程考验英雄。
没有不遇风浪的海船,没有不遇雷雨的雄鹰。
答案

本文发布于:2023-11-21 03:31:47,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/170050870733268.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:人教版语文六年级下册第1单元第4课《顶碗少年》同步练习附答案_百度文.doc
本文 PDF 下载地址:人教版语文六年级下册第1单元第4课《顶碗少年》同步练习附答案_百度文.pdf
| 留言与评论(共有 0 条评论) |