2021年安徽省中考满分作文《携手共进,向明天奔跑》

2021年安徽省中考满分作文

【文题呈现】

请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)

初中毕业后,你即将升入高一级学校。那是一片新的天地,在那里,你将会

拥有更多机会,面临更大挑战，获得更快成长。

请展开想象，写一篇作文，讲述未来三年你在学校里一次可能的经历，

分享你所憧憬的多彩青春。

【提示和要求】(1)自拟标题，文体不限(诗歌除外)。(2)文中不要透露

你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。(4)不少于

600字。

携手共进，向明天奔跑

路漫漫其修远兮，而我正在求学的中站迈入新的学校。

“向前，向前，向前……”听着这催人奋起的歌曲，我又想起了那次经

历。想那时，我也是一直告诉自己：坚持到底就是胜利！

又是运动会了，虽然我不擅长体育，但也跃跃欲试。于是我报名参加了

女子1500米越野跑。大家都瞪大眼睛惊异地看着我，我笑了笑，大声唱着

“向前，向前……”走开了。

这天，天空万里无云，运动场上彩旗飘飘。转眼间我已经站在了跑道上。

没关系！不过是1500米嘛！别紧张！向前，向前，向前！记住这点就好了！

我安慰自己，同时鼓励着自己。

发令枪一响，运动员都冲了出去。因为是1500米，所以我并没冲太快，

以保存体力，确保最后的冲刺。跑了2圈后，我的脚步变得沉重起来，口腔

里有一股令人作呕的血腥味，感觉自己已经不是自己了，只是一个重复着跑

步动作的机器人。看着台上的同学打着遮阳伞，喝着冰水，我突然有了想放

弃的念头。这时，已有几个同学超过了我。看着她们奋力拼搏的背影，我不禁自

责道，不是告诉自己坚持到底吗？那你现在又在想什么？想到这里，我又加快了

脚步。还有300米，该冲刺啦！

我深吸了一口气，准备加速，正在这时，我的小腿突然抽筋了！一个重心不

稳，摔倒在了地上！“啊！”一阵剧痛迅速从膝盖传遍全身。我一看，是擦破了

皮，血正渗出来。怎么办？我看着近在眼前的终点，是冲过去，还是……我挣扎

着站了起来，犹豫不决。广播中播音员的声音突然响起：同学们！冲刺啦！向前！

向前！向前冲！我精神为之一振，于是，一瘸一拐地向终点“冲”去。我听到了

看台上同学的议论：她行吗，还硬撑着？她最后啦！她是想名垂校史吗？……这

些声音很刺耳，但我不会在意，因为心中那个信念支撑着我：向前，向前，向前！

终于，我到达了终点。

我本来可以放弃，但我坚持了下来，高兴、自豪的泪水模糊了我的双眼，不

论结果怎样，在我心中，我就是最棒的！在以后的生活道路中，我不会再害怕挫

折，不会再惧怕磨难。因为我会时时刻刻告诉自己：向前，向前，向前！

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方道。”伙伴们，让我们一起携

手共进，努力向明天奔跑，在高中的校园里相遇吧。

【得分点解读】

考生紧扣文题，从生活中选择自已参加1500米比赛这一事件，抒发自已拼

搏道路上的内心独特的体验，说明“只有坚持，才是撑起你自信，走向成功”的

道理。文章的细节描写具体真实。文章对人物的心理刻画细腻真实，更能凸显人

物形象。文章在描写参赛过程时，面对重重困难，考生提醒自己“向前，向前，

向前”，这也成为“我”不断进取的动力。“向前，向前，向前”作为一条线索贯

穿在文章的始终。使文章脉络清晰，结构完整。

【名师解题】

在2020年以前，安徽的中考作文题多是命题作文题和半命题作文题交

替出现，但2020年和2021年都使用了材料作文的形式。2021年的作文

题给出的材料比较简单，只要抓住材料中的“机会”“挑战”“成长”等关键

词，朝着这个方向立意和选材，就能够扣住题目的主题。

材料中的“初中毕业后”“即将升入高一级学校”表明文章中描写的应

为考生升入高中后的经历，而引导语中的“一次可能的经历”“憧憬的多彩

青春”等语句则要求考生对自己的高中生活进行畅想，引导考生提前规划未

来的学习生活。综上所述，考生在写作时可以展开合情合理的想象，描写自

己进入高中以后会经历的一件事，并结合这番经历，表现个人思想在不同环

境中的转变，展现个人努力后的收获，最终体现积极向上的精神面貌。围绕

材料中的“拥有更多机会，面临更大挑战，获得更快成长”，考生可以写的

内容有很多。如可以写因学业难度加大，成绩欠佳，为此调整了自己的心态，

学会了更好地处理高中学业；可以写自己通过积极参加学校的某项活动，能

力得到了提升等。

另外，材料中虽然提到了“文体不限”，但分析后不难发现，此道作文

题宜写记叙文，这样不易偏离主题，也更符合命题者的意图。

【考题分析】

安徽卷是材料作文，从材料所给内容来看，是要求考生展开想象，讲述

未来三年在高中学校里可能发生的一次经历。“想象”是要求，是叙写将来

的事情，引导考生去憧憬未来。材料中的“拥有更多机会”“面临更大挑战”

“获得更快成长”是切入点，机会有哪些？面临什么样的挑战？获得了哪方

面的成长？命题者引导考生从其中任一角度发挥合理的想象，拓展思维，从

而拓宽了作文思路。命题者站在初三毕业生的角度，既设计了明确可控的思维引

领，又提供了开放多元的思考路径，是对学生核心素养的一次考查。

【命题透视】

2021年安徽中考作文命题延续了2020年的材料作文形式，所提供的材料

是要求考生联想到未来的高中生活，让考生去关注自己，进而通过自己认识学校，

见证成长。

题目所给的材料只有两句话。第一句是提醒考生“初中毕业后，你即将升入

高一级学校”，第二句是引导考生进行联想：“那是一片新的天地，在那里，你将

会拥有更多机会，面临更大挑战，获得更快成长。”可以说“机会、挑战、成长”

是“高一级学校”的学习生活。考生应该写出“机会——挑战——成长”三个

阶段的过程。

写作提示中“请展开想象，写一篇作文”提示考生要写一篇想象作文，“讲

述未来三年你在学校里一次可能的经历”规定了写作的内容，“分享你所憧憬的

多彩青春”暗示了写作的主题。

【点睛】

“好题一半文”强调的是标题之于文章的重要性。自命题作文不仅要精心拟

题，更要细心审题，审得好题才能拟得准题。从某种程度上说，审题决定了写作

的成败。审题是定写作的方向，方向错了，岂不南辕北辙。中心是文章的灵魂，

写作就像射箭，要有的放矢，不可漫无目的。本文紧扣提示语来写，标题一语双

关，课堂和情感双线并行，情节起伏有波澜，悬念设置有层次，主旨、情感有升

华，内容切题、构思巧妙。

巧妇难为无米之炊。素材就好比文章的血液，运用的好，文章才能有血

有肉、丰满充实，才能与众不同、不落俗套，才能触动人心、精彩纷呈。写

作时要避免素材老套，文章千篇一律。本文作者选取“开学第一课”为素材，

写作内容不落俗套，通过层层步步设疑、层层铺垫的方式，既贴近生活实际，

突出了老李课的精彩，表达敬佩、赞叹之情，又不止于此，通过反复渲染，

将课堂拉长，最后升华主旨，上升到生命的高度，将平常的素材写出了新意。

【文题分析】这是一篇材料作文。在题目中捕捉关键信息，“展开想象，

写一篇作文，讲述未来三年你在学校里一次可能的经历，分享你所憧憬的多

彩青春”可知故事的发生地点应该是校园；“讲述未来三年你在学校里一次

可能的经历，分享你所憧憬的多彩青春”一句要求学生在作文中写出至少一

个具体的事件。作文内容要积极向上，比如我们可以想象一下未来想象力的

老师可以是机器人。我们可以围绕着对机器人的描写，体现出机器人对我们

的生活、学习有帮助的一面。具体可以写机器人为我们做了什么事，对我们

有什么帮助，也可以写机器人的出现使我们的学习、生活产生了什么样的改

变。这一篇文章可写成记叙文，首先可以介绍一下机器人的外貌特征，然后

介绍机器人能在校园中为我们做哪些事情，比如可以帮助学生辅导作业，可

以替老师们给学生上课，或者为我们的校园环境提供清洁服务。最后可以围

绕机器人和同学们之间的有趣互动入手，运用多种描写手法突出学生与机器

人之间的和谐相处，合理发挥想象即可。

【构思角度提示】

1、某个知识点较为复杂，“我”一筹莫展。但通过向同学、老师请教，“我”

找到了掌握知识点的方法，最终成功攻克了难题，高中的学习生活因此更有意义。

2、升入高中以后，熟悉的朋友都不在身边，“我”很孤单。某次组队活动时

正好剩下“我”一个，正当“我”难过之时，身边的同学却都向“我”伸出了手，

邀请“我”加入，“我”十分感动，从此敞开了心扉，高中生活因此充满欢笑。

【思路导航】

从文体上看，这次作文比较适合写记叙文，在叙事的过程中可以适当穿插议

论和抒情来升华主旨。从内容上看，可以写成长经历，可以写感动温暖等。抓住

“一次”，告诉考生只能写一件事或者一种经历。“想象”一词貌似可以天马行空

地去写，实则需要考生把已经经历过的某事或某经历，转移一个时间点，还是考

査平时的作文功底。比如你在新的学校可能会认识新的朋友，遇到新的老师，参

加某项活动等，都需要把现在和未来进行组合。

【思路导航】

记一次“红五月”表演活动。我穿着统一的服装，闷闷的阴天，因为紧张，

表演时拘谨，最后还是鼓起勇气表演下去，并受到了好评。通过这次活动，让我

明白了一个道理：成长路上，只要勇敢去面对，就有成功的可能。

二、记一次参加演讲比赛活动。在一次关键的比赛中，由于评委老师的一时

疏忽，竟然给了我高分，得知结果后，我深感不安，最终经过心理战斗，我主动

我评委老师沟通，获得好评……

三、记一次参加游学活动。我生来就胆小，可在拓展训练营中，培训老师反

复强调的就是要有勇气。那天，走一段锁链桥，我不断犹豫，不断挑战自我，最

终故胜自我，走到了终点。

四、记一次数学考试求援。考试时一道数学题难倒了我，关系不错的同

桌已经做完了，而且我正想向他求援，但我内心在想：作弊是不诚信的表现。

同桌把试卷向我这边推了推，我只要稍微定睛细看就没问题，但我没有抄袭，

虽然这次考试成绩退步了，但我为我正确的抉择而骄傲。