活动动员会简报美篇《以老带新促成长 携手共进铸师魂》

鸣沙学校召开2020年传帮带活动动员会简报美篇

以老带新促成长 携手共进铸师魂

为了充分发挥资深教师传帮带作用，进

一步加强对青年教师的培养。

9月8日晚上，鸣沙学校召集新教师、

学科带头人、骨干教师等50余人，在二楼会

议室召开2020年传帮带活动动员会。会议

有副校长XX主持，校长XX出席会议。

开学伊始，学校召开职代会讨论，认

真选定了26名经验丰富的老教师作为青年

教师的师傅，开展“一对一”师徒结对帮扶

活动，通过“传、帮、带”等活动，充分发

挥老教师、学科带头人以及骨干教师的引领

作用，通过平时的听评课，以老带新、以新

促老，帮助入职“新”教师快速成长起来。

自2000年以来，学校一直重视教师教

育水平和教学质量的提升，以传、帮、带为

载体，师傅定期为徒弟上示范课，并在课前

准备、课堂教学、课后作业及辅导等方面进

行全面的关注和指导，积极指导徒弟参加各

级竞赛活动。

青年教师积累了丰富的教学经验，拥有精湛

的教学技术，形成了自己独特鲜明的教学风

格，为学生的成长作出了巨大贡献，深受家

长和社会认可。

在鸣沙学校，发挥骨干教师传、帮、带

作用，不但拉近了教师之间的距离，搭建了

一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台，

而且实现了学校教师团队科学、高效、合理、

优化运转。

鸣沙学校

2020年9月