学校开展文明班级活动方案

学校开展文明班级活动方案

学校开展文明班级活动方案篇1

一、活动名称：

郑州轻工业学院第十二届文明宿舍评比

二、活动主题：

文明 安全 卫生 和谐

三、活动时间：

____年4月——____年5月

四、活动地点：

郑州轻工业学院东风校区各个生活园区

五、活动开展形式：

对宿舍进行检查和评比

六、活动内容：

共三轮比赛，采取逐轮淘汰制，对参评宿舍进行不定期检查，并对进入第三

轮评比的宿舍的DV作品进行评比

七、活动开展策划书：

(一)准备阶段：

1、在东风校区主干道展出宣传海报进行活动宣传;

2、在生活部例会上，给各院系代表发放活动策划书，详细阐明此次活动的

意义和过程。

(二)活动举办阶段：

1、 发放申请表和统计参评宿舍信息;

2、 本次活动分三轮进行，并采取逐轮淘汰制，每轮淘汰部分成绩落后的宿

舍;

3、 活动期间组织各院系代表和生活部成员不定期对进入下一轮的参评宿舍

进行检查，评分;

4、 每次检查结束，组织召开会议，对本轮工作进行总结和对下一轮工作做

好计划;

5、 进入第三轮评比的宿舍各自拍摄制作DV作品，评比的最终成绩与DV

作品挂钩(最终成绩=70%检查成绩+30%DV作品成绩)。

6 、在检查过程中，积极收集、采纳同学们的合理意见和建议，及时改进;

7、 结合各宿舍楼楼长的平时的检查结果，将几次的检查结果综合评定后，

评选出获奖宿舍，制作宣传板进行公示;

8、组织召开颁奖大会。

(三)后续工作：

对活动进行总结

八、活动要求：

在规定时间内，有意参评的宿舍递交申请，由各系生活部代表做好统计，并

汇总，评比将分为三轮以淘汰制进行。我们将结合各园区楼长不定期检查宿舍的

成绩，最终评选出获奖宿舍。

评分细则：

(一)整齐(共20分)(三齐)

1、床上卧具叠放整齐(5分)

被子1床未叠扣3分，两床及两床以上未叠扣5分;

若被子叠放整齐，但床上衣物乱放者扣1-3分/床.

2、生活用品摆放(5分)

主要针对室内书桌、书台上的书籍、洗漱用品、椅子、盆较乱扣1-3分，很

乱扣4-5分.

3、床下物品摆放(5分)

鞋，衣物等乱放扣1-5分/床(床下有积灰，垃圾，纸，烟灰，果皮等扣1-3

分)

4、整体摆放(5分)

寝室内物品摆放乱者扣1-3分太乱的扣5分

(二)干净(20分)

1、门、窗、桌、椅干净(5分)

门未擦者扣2分;窗未擦者扣2分/扇，扣完5为止;门窗不净者各扣1-2分.

桌面未擦干净者扣2分;未擦干净扣1-2分

2、生活用具干净(5分)

主要指被子，床单，枕巾等，若被子床单脏，扣2-3分/张，枕巾脏，扣1

分/张，直至扣完5分为止.

3、墙壁、地板、阳台、天花板、灯具干净(5分)

地板、阳台未打扫扣5分，少量垃圾扣1-3分，较多垃扣3-5分.墙壁，天

花板有蜘蛛网等杂物为扫净者扣1-3分，灯具(灯管、灯泡等)不擦扣2分/根，

未擦净者酌情扣1-2分/根，扣完5分为止

4、空气清洁(5分)

(保持空气清新，无异味，视情节扣1-5分)

(三) 文明(共35分)

1、态度(5分)

(被检查宿舍人员要热情迎接检查，不能将检查视为负担。如果被检查寝室

人员和工作人员无理取闹，经校学生会生活部核实后，视其情节扣1-5分.)

2、生活习惯(5分)

(在上课时间内，不遵守作息时间，在床上睡觉的扣1-2分/人.对检查人员

置之不理的扣1-5分.室内公共物品，所有同学要爱护，不得损坏，否则扣1-5

分，严重的按有关规定处理)

3、宿舍文化(15分)

(主要看他们的生活和学习气氛和寝室装扮，寝室主题要和装饰搭配，只顾

玩游戏的扣,3-5分，装饰突出废物利用和和谐相处等主题的可酌情加)

4、学习成绩(10分)

对有挂科成员的宿舍，每人次扣2分(即寝室成员有一人挂科则扣分，所挂

科科数不作为统计参数)。

(四)安全(15分)

1、在宿舍违章使用电饭堡，热得快，电磁炉等大功率电器扣(5分)。

2、存放易燃物品，私接电源的扣5分。

3、插板摆放不合理的视情节扣1-5分。

(五)第一印象(10分)

1、第一印象指检查人员进寝室对寝室的第一印象(空

气，整齐，干净，文明，态度等)

(注：检查已提前请假的寝室，校学生会生活部将下周平时查成绩作为当周

周末卫生检查成绩;检查时未打扫或寝室无人，由校学生会生活部下周随机抽查

成绩作为当周周末卫生检查成绩;拒绝接受检查则以零分计.)

2、如果平时检查被抽查两次或两次以上的，按平均分来统计。

3、最终成绩=70%检查综合成绩+30%DV作品成绩(结合各楼长意见)

九、安全预案：

提醒同学们装饰宿舍时注意安全。此次活动危险性小，开展过多届，适合在

学生中开展。

十、奖项设置:

标兵宿舍10个

文明宿舍80个

优秀组织奖4个

学校开展文明班级活动方案篇2

一、指导思想

本次活动以按照构建社会主义和谐社会的要求，以引导广大学生增强民族自

豪感，树立社会主义荣辱观，形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚为主线，

以讲文明、树新风为重点，努力消除有违公德、有违诚信、有损形象、污染环境、

危害秩序等不文明现象，使全校学生在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守

法、维护秩序等方面有明显进步，为构建和谐校园，实现学生的成才和学校的发

展，提供强大的精神支持，营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

本次活动的主题为：迎国庆、讲文明、树新风

三、活动原则

1、以学生为主体，重在参与。在开展活动期间，教师要尊重学生，突出学

生在活动中的主体地位。要充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性，动员

和引导全体学生参与活动，使学生在活动中受到教育，能力得到锻炼。

2、以活动为主线，重在实践。要把思想道德教育的主要内容融合贯通到有

计划、有目的的一系列实践活动中，使学生体验、感悟和认同讲文明、树新风，

并身体力行，达到知与行的统一。

3、以课内、课外、校内、校外为主渠道，相互配合。要把思想道德教育的

主要内容贯穿到丰富多彩的活动过程中。加强学校、家庭和社会的沟通和联系，

共同支持配合，做好教育活动，共同把“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教

育活动推向深入。

四、活动内容与形式

(一)宣传发动阶段：(4月23日—5月1日)

召开“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育系列活动启动仪式，向全校

师生发出倡议，在校园内张贴标语，并在校园网、校广播站、校刊校报、橱窗板

报等开设“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育专栏，营造学习活动氛围。

(二)组织实施阶段(5月1日——5月25日)

1、抓住建国六十周年、建队六十周年契机，对少年儿童进行爱国主义、革

命传统教育。激发学生爱国热情，树立远大志向，好好学习，将来报效祖国，建

设家乡。组织学生观看改革开放三十年的光盘，进行今昔对比。利用五一长假期

间，引导全校师生搞一次“讲过去、看现在”社会调查活动，通过耳闻目睹的经

济、社会、家庭生活的变迁，写出体会或调查报告，以年级组为单位进行评选。

另外，协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、学生所喜闻乐

见的各种纪念活动。如讲述历少先队员中的先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中

的英雄少年，对学生进行人生观、荣辱观、价值观的教育，引导学生从小养成良

好的思想品德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格接班人。

2、积极开展学唱《我是合格小公民》歌曲活动，并把这首歌曲和我们开展

的“三好、四不、五为”活动结合起来，在全校各个班级利用音乐课和兴趣活动

时间尽快组织学生学会唱这首歌曲，使其融入少年儿童的心灵，滋润他们茁壮成

长。另外，我们将以班级为单位组织合唱比赛，以此促进活动的开展。

3、教育学生做合格小公民，搞好社区环境综合治理工作，抓好“文明礼仪

普及教育”活动，以“迎国庆、讲文明、树新风——良好习惯伴我行””为主题，

开展文明礼仪教育活动。⑴、组织学生观看反映文明礼仪的专题教育片。⑵、召

开一次主题班会。⑶、出一期专题黑板报。⑷、做一件讲文明讲礼貌的实事。⑸、

评选校园十大文明之星。

4、结合“迎国庆、讲文明、树新风”活动，继续开展感恩教育、爱的教育

活动。各班组织开展“算算亲情帐，感知父母恩”主题班会;体验母爱：利用双

休日开展“我与妈妈换角色——今天我当家”活动，尽自己所能完成妈妈日常的

家庭事务，真实体验妈妈的辛苦，懂得体谅妈妈、感恩妈妈;给妈妈送上一份真

诚的礼物——对妈妈说一句祝福的话、送一件自制的卡片、为妈妈洗一次脚，把

欢乐、祝福和关爱送到妈妈的心中;写一封“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题

的家信;积极参加“孝敬从每一天做起”为主要内容的孝敬老人、体验亲情等活

动，加强学生的敬老爱亲教育。教育学生有一颗感恩的心，懂得奉献爱，对父母、

老师、长辈、学校、社会等一切有助于自己成长的人感恩。

5、开展向优秀中学生卢世强学习的活动。学习宣扬卢世强的先进事迹，印

发《阳光下的小树》事迹材料，每个队员人手一份，通过大队辅导员导读、自读、

讨论交流，全面了解卢世强的事迹。学习卢世强同学勤奋好学、艰苦朴素、吃苦

耐劳、克服困难、体谅父母、尊敬师长、团结互助、热爱同学的勤学精神和道德

风范，并提出“向卢世强同学十对照”的要求，发给每个队员一张“我和卢世强

比成长”的对照调查表，让队员分条列出卢世强的先进事迹，然后再和自己对照。

并参照卢世强十对照进行答题，通过主题队会、板报、演讲、调查问卷等形式，

使每位学生在向卢世强学习活动中找到自己的不足。

6、大力开展“中华魂”主题读书活动。结合我校“畅游书海、塑美好人生、

创书香校园”读书活动实施方案，积极倡导学生“多读书、读好书、好读书”，

并提倡全校学生把家里的好书拿到学校来，跟同学们共同分享，通过读书活动，

激发学生的读书兴趣,养成读书的好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,

让学生在深厚文化熏陶中成长,积累丰富自身的底蕴,提高整体素养。

(三)总结表彰阶段(5月25日——6月1日)

1、结合“六、一”儿童节庆祝活动，进行本次系列活动成果展示，并制作

成专题片对学生进行深化教育。

2、各班通过总结，评选出优秀少先队员，上报德育处，由德育处给予表彰

奖励。

3、德育处评选出在本次活动中表现突出的班级和教师，由学校进行表彰奖

励。

4、学校向教育局关工委推荐积极分子，进行活动总结，向教育局报送书面

总结。

五、活动要求

1、各年级、各班级要根据学校的活动方案，结合本年级、本班的实际，开

展卓有成效的活动。

2、“讲文明、树新风”思想道德教育活动是一项长期的工作，各班级要树

立以月促年，常抓不懈的思想，在活动月结束后，对此项工作继续予以高度重视，

抓长期，长期抓，建立起长效机制。

3、活动月期间，将结合日常工作，对各年级、班级的活动开展情况进行督

查。

4、活动结束后，德育处、少先队要及时对活动开展情况进行总结，书面总

结材料上交教育局相关部门。

学校开展文明班级活动方案篇3

为积极配合学校做好创建全国文明城市工作，经研究，决定组织全校师生进

行创建文明校园志愿活动。具体事项安排如下：

一、活动时间：10月17日下午13：00--15：30。

二、活动场所：各教室、实训(实验)室及相关教学场所

三、参加人员：学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。

四、活动主要内容

1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇

2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅

3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报

4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理

5.检查各实训室插座、电线、网线

6.实训室通道及楼道门口是否通畅

五、具体要求

(1)教室

1.桌椅无灰尘、无污迹，摆放整齐。

2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净，保持清洁、无尘、无杂物

堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。

3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净，不存放书籍、资料等占用课桌，保持课

桌内外的洁净。

4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。

5.黑板擦拭干净，表面污迹清理干净。

6.教室内清扫工具摆放要规整，统一放于教室后门后面。

7.墙面清洁无尘，无蜘蛛网。

(2)实训(实验)室

1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等)，无

关物品等。

2.实训(实验)室内物品摆放有序，卫生状况良好，桌凳、仪器设备、讲台、

药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死

角卫生，如门后、电脑主机上或仪器设备下面等，室内无漏水、漏气、漏油现象。

有水池实训(实验)室需要清理干净水池，无污物、瓷砖洁白。

3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾，保持光亮、

清洁、无尘。

4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现

象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱，需要理顺，绑扎。

5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴

不牢，要加固。实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。

6.实训(实验)室内无吸烟现象。

7.人离开应切断电源、关门，不存在门开着而无人的现象。

8.实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象，楼道门后要清理干净、无尘、

无烟头等。

六、活动人员安排

按照谁使用，谁负责的原则，请各教学单位根据具体负责的教室和实训(实

验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。

学校开展文明班级活动方案篇4

为创建文明校园，优化校园周边环境，维护学校正常的教学和生活秩序，预

防青少年学生违法犯罪，使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶，我校认真

贯彻上级有关文件和要求，扎扎实实开展安全文明校园创建活动，特制定实施方

案如下：

一、统一思想，提高认识

学校领导班子成员要高度重视这项工作，认真组织广大师生学习有关文件会

议精神，并结合工作实际，对照《安全文明学校标准》经常开展自查、自纠活动，

找准突破口，抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针，模范执行国家关于教育的

政策规定，依法办学，重视并积极各项改革，重视学生全面发展，积极实施素质

教育。

二、广泛宣传，发动群众。

1、以校会形式进行宣传发动，向广大师生明确提出活动要求，讲清活动的

意义目的，并动员广大师生关心支持创建安全文明校园活动，群策群力，献计献

策。

2、在校园内，以年级为单位进行集会，结合本年级学生年龄特征，对其进

行人生观教育，道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育，培养“自学、

自理、自护、自强、自律”的好学生。

3、在班集体中，以各班为单位举行不同形式的主题班队会。树正气，弘扬

爱国主义、集体主义主弦律，增强学生的集体主义观念，爱班，为班集体增添光

彩，向不文明，不安全行为告别，争先创优，争做文明学生，再创文明班级。

4、利用家长学校，成立由部分家长组成的“区域创建安全文明学校”校外

活动小组，让学校周边环境稳定，为师生创设安全的活动环境。从而增强家长参

与学校管理，管好自己子女的意识，为社会稳定，学校安宁做贡献。

三、建章立制，落实各种安全防范措施。

1、紧密配合上级公安、工商、文化、交通等部门，取缔学校门前200米半

径以内的“三室一厅”，同时加强学生的思想教育工作，采取学校-家庭相结合

的办法，利用记录联系本双向交流，双向管理。

2、加强学校安全保卫工作，保安人员值日教师昼夜值班护校，保护师生的

人身安全。

3、继续落实门卫工作制度，对进出人员盘查、登记，保证学校正常的教学

秩序不受干扰。

4、在广大师生中，继续开展“创双创”活动，创文明班级、创文明学生，

让积极的思想占领学生的思想阵地，“治标”与“治本”结合，让科学的理论武

装头脑并指导行动。

5、建立学生“心理咨询室”，让有心理负担的学生能得到关怀，心理咨询

教师要做孩子的知心朋友，在交谈中解除孩子内心焦虑，恐怖以及报复，闹事，

等不良情绪障碍,使其健康发展。

6、切实加强对青少年学生的思想、道德、法制教育，定期请法制副校长到

校举办法制讲座，请交警队的到校讲交通课，培训校警队，不断增强学生的

法制意识，交通安全意识，国防意识等。

7、加强各科德育工作渗透，齐抓共管，形成育人网络。

8、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱，鼓舞学生积极参与学校管

理，举报揭发不良现象及人和事。

9、校园每天两次播音，表扬好人好事，树正气，倡导文明风尚。

10、落实教师值日制度，值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求

做到学校有学生必须有值日教师，确保学生的安全。

四、安全教育常抓不懈，文明校园育文明使者。

我校将在“双学双创双争”活动的基础上，以上述10项措施为依托，再创

安全文明学校。保证学校正常教学和生活秩序，优化教书育人环境，为学生创设

全面发展的空间，使其有丰富的科学文化知识，高尚的道德情操，健康的身体和

健全的人格意识，良好的社会适应能力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。

五、以活动为载体，提高学校整体精神文明水平。

1、政教处负责组织广大师生认真学习《文明学校标准》、《文明班级标准》、

《文明教师标准》、《文明学生标准》。

2、班主任负责组织学生对照标准写出决心书和计划。

3、组织开展“珍爱生命，关注安全”、“学会感恩，担当责任”、“爱我

中华，为国争光”等主题教育系列活动和艺术节、读书节年度系列活动等丰富多

彩的教育活动，做到活动前有计划，活动中有步骤，活动后有记录。

学校开展文明班级活动方案篇5

活动目的：

1、通过此次活动，对我院大学生的生活习惯、文化、思想教育的综合考察，

督促同学们养成良好的生活习惯，高尚、文明的生活情趣。

2通过此次活动，加强对我院各宿舍的管理，为同学们的生活、学习提供良

好的环境。

3通过此次活动，增强同学们的团结协助意识4通过此次活动，展现当代大

学生自理自强的精神面貌

活动时间：

1、考核时间__年11月1日—11月30日。

2、评比时间__年12月中旬

参与对象：动物科学科院09、10级所以学生宿舍。

评比标准：最后成绩=内务整理(100分_80%)+考核(100分_20%)。

内务整理

一、地面1地面干净，无明显垃圾鞋子摆放整齐2清洁工具摆放整齐，垃圾

桶干净，无明显垃圾。

二、墙壁1墙角、门后、天花板无蜘蛛网2无乱接、乱拉现象，线路行走有

序。3墙面干净、整洁，无明显污迹。

三、床铺1被子叠放整齐2床铺上无乱挂现象

四、门窗1门面保持干净，门后挂放物品整齐2玻璃干净整洁3室内保持空

气通畅，无异味。

五、书桌1座位、书架、桌面无灰尘2书等文具摆放整齐有序，无杂物。

六、摆放台1洗刷用品摆放整齐，毛巾统一挂放2洗脸台、镜子保持干净，

无水迹，水池干净无杂物

七、卫生间卫生间干净整洁，物品摆放整齐，空气流通顺畅

八、整体是否使用消毒液彻底消毒，保持宿舍卫生，预防疾病的发生、传染、

流行

考核内容:100分

1、学习方面：寝室成员获奖学金情况，英语考级，计算机考级情况

2、工作方面：寝室成员参加社会实践、社团、学生会工作情况

3、思想方面：寝室成员的思想状况

4、文化建设方面：突出主题，反应当代大学生自理自强的精神面貌

5、前三项工作需要各班班委的积极配合，由班委收集资料。务必保持资料

的真实性，上交后又学生会相关人员对资料进行复查

6、由自律会和女生部根据上交资料分别对各考评寝室进行打分

7、一票否决制：有受到学校纪律处分的宿舍取消参赛资格

活动安排:以班级为单位召开班会，由各班班委安排落实宣传部提前做好宣

传板，并进行宣传组织部考察各班安排情况，进行督促、监察，并及时做好记载

各班班长和团支书作为寝室内务评比员，参与评比新闻部对本次活动进行及时报

道。

评比员：院学生事务办公室老师，各班班长、团支书、院自律会、女生部

奖励优秀寝室：单个寝室能严格按要求参加活动，效果较好，总成绩在前

15%以内。

优秀文明寝室：单个寝室积极主动配合活动，且完成较好，总成绩为前10%

以内。

优秀集体组织奖：参与活动积极，组织得体，整体效果好。

学校开展文明班级活动方案篇6

班会题目：

讲文明·树新风

班会时间：

__年4月18日 晚上 7:30分

班会地点：

文渊楼______

参会班级：

__级 ________全体同学

班会目的：

通过本次班会，提高我们的文明修养，培养我们讲文明，树新风的意识。

班会的形式：

1. 以中间的过道为界，将班级按座位分为两组。

2.我们将在今后的一个月中，由班委组织在一起，对每个人和其所在的宿舍

进行定期或不定期的检查，根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人

和文明宿舍，并以班级的名义进行表彰。

班会的过程：

主持人：

第一部分

主持人：仪表是一个人精神面貌的外在体现，一个人的卫生习惯，服饰与形

成和保持端庄，大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好，服饰多么华贵，若

满脸污垢，浑身异味，那必然会破坏一个人的美感。因此，我们班会的目的就是

让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。

礼仪，礼节，礼貌的内容丰富多样，最基本的礼仪就是：敬人，自律，在与

人交往时要克己，慎重，积极主动，自觉自愿，礼貌待人，表里如一，自我对照，

自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非，要做到

适度得体，真诚的对待每一个人。

第二部分(礼仪知识问答)

计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一道题加1分，答错不

扣分。

主持人：现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。

1 你称母亲的兄弟叫什么? (舅舅)

2 迟到的同学在教室门口应该先停下脚步，讲什么?(报告)

3 要去同学家里玩，事先应该得到谁的许可?(双方家长)

4 跟同学通信，用红色墨水写字，表示什么?(绝交)

5 国际社会公认的“第一礼俗”是什么?(女士优先)

6 讲孝义市中华民族的传统美德，我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)

7 握手的时候，不要超过几秒，才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)

8 鞠躬时，双眼应该怎样的注视着对方，才表示尊重?(礼貌的)

第三部分(选择题)

计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一题加1分，答错不扣

分。

1 男士应该养成(A)修面的好习惯?

A、 每天 B 、1—2天 C、2—3天

2 男士着装，整体不应该超过(B)几种颜色?

A 、2 B、 3 C 、4

3、女士坐在椅上上时，应该坐椅子的(A)

A、三分之二 B、三分之一 C 、二分之一

4、拜访他人应该选择(C)

A、清晨 B、用餐时间 C、节假日下午和平日的晚饭后

5、在社交场合初次见面或与人交谈时，双方应该注视对方的(B)才不算失礼。

A、双眉到鼻尖的三角区域 B、上半身 C、颈部

6、那些是公共学习场合(A)

A、图书馆 阅览室 B 饭店 酒店 C 学校 超市

第四部分(学校礼仪)

课堂礼仪：1.遵守课堂纪律，准时上课，若有迟到，应得到老师的许可后，

才能进入教室。2.听课时，要独立思考，发言时应该举手，得到老师的同意以后

才能回答相应的问题。3.下课时，老师没有宣布下课，就绝对不能私自离开自己

的座位，下课时，应该向老师道“再见”后，待老师离开教室后，学生才能离开。

服饰礼仪：要求合体，适时，整洁，大方，讲究场合。

同学间礼仪：不能用“喂”或“哎”等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借

东西的时候，应该用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。不要随便给同学去

绰号，不要随意嘲笑他人，应该对同学给予热情的帮助，最后就是一定要注意尊

重同学的自尊，不要随便议论同学的不是。

第五部分(总结)

不学礼，无以立，以大学生礼仪行为养成核心，培养大学生健康向上的道德

情感和高尚的道德情操，提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力，培养大学

生优雅的气质和得体的仪表，培养大学生完善独立和全面发展的优良性格，是当

代大学礼仪教育的出发点和根本目标。

宣布班会结束

学校开展文明班级活动方案篇7

一.活动主题：携手共创美好家园.

二.活动意义：大学生活丰富多彩，宿舍生活不容忽视，严格要求自己，养

成良好的生活习惯，营造良好的学习环境，形成良好的学习风气，而且还结合了

同学们升旗作操的出勤率，此次活动的举办将会给同学们的生活.学习带来积极

的影响。

三.活动主办：

四.参加人员：10临药全体学生

五.活动时间：十月份..十一月份..十二月份.一月份

六.评比要求：升旗时宿舍成员无故缺席一个扣5分

2.做操时宿舍成员无故缺席一个扣5分;

3.被褥统一折叠成四方形，并统一朝向摆在床上;〈5分〉

4.蚊帐悬挂整齐;〈5分〉

5.行李包摆放整齐;〈5分〉

7.鞋子统一摆于床下并呈一条直线，床底其他物品也得摆放整齐;〈10分〉

8.书桌上的书籍及桌上的其他物品摆放整齐;〈5分〉

9.凳子摆放整齐;〈5分〉

10.水桶摆放整齐;〈5分〉

11.毛巾统一摆放;〈5分〉

12.阳台要打扫干净;〈5分〉

13.门窗清洁，墙角无蜘蛛网;〈10分〉

14.地板干净清洁无垃圾;〈5分〉

15.宿舍、卫生间无异味，水槽无杂物〈5分〉;

16.洗漱架上的物品(饭盒、口盅、牙刷等)摆放整齐;〈5分〉

七.评比方法：由全体班干〈包括舍长和生活委员〉对个宿舍进行突击检查，

公平公正的为各个宿舍打分，每周检查一次，每月四次，月末进行总评，以平均

扣分的高低为奖评标准，前三名的宿舍获奖。

八.奖项设计：一等奖：笔记本〈90分——100分〉

二等奖：水性笔〈80分——90分〉

三等奖：棒棒糖〈70分——80分〉

学校开展文明班级活动方案篇8

各科室:

为贯彻落实交通部《关于印发〈深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动

的实施方案〉的通知》精神，提高中心干部职工的文明素质，创新交通窗口服务

能力，树立交通行业良好形象，以良好的精神面貌迎接__年奥运会的胜利召开，

中心决定从____年年5月开始在中心开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，并

制定如下方案。

一、指导思想

以“为祖国争光，为奥运添彩”为主题，以践行社会主义荣辱观为重点，倡

导优雅言行，营造良好氛围，大力提升全员文明素质，提高服务质量和水平,努

力在中心营造人人关心奥运、支持奥运、奉献奥运的浓厚氛围，用实际行动迎接

奥运。

二、主要任务

(一)加大宣传力度，营造宣传氛围

充分利用省厅网站、中心bs版等宣传载体，迅速开展“迎奥运、讲文明、

树新风”活动的宣传，教育、引导干部职工养成日常文明习惯，倡导优雅言行，

建设优美环境，营造优良秩序，提高文明素质。

(二)努力践行社会主义荣辱观

认真学习和实践以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，引导职工从

我做起，从现在做起，从具体事情做起，带头讲文明用语，带头遵守走路、乘车、

购物等交通和公共秩序，带头打扫和清理自家楼道和办公环境，带头注重仪容仪

表，带头抵制不文明行为，真正把“八荣八耻”的要求变为自觉行动，体现到日

常工作和生活中去，争做一名好市民。

(三)广泛开展职工文体活动

以“迎奥运、讲文明、树新风—我参与、我奉献、我快乐”为主题，深入开

展职工文化活动，营造喜庆热烈的迎奥运文化氛围。有重大节日前积极组织职工

开展适合职工特点的文体活动，提升广大职工的健康素质。

三、活动要求

各科室要充分认识开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动的重要意义，把它

作为迎接__年北京奥运会的重要举措，作为精神文明建设的一项重要工作任务，

作为开展“学、树、创”活动的有效载体抓紧抓好，取得实效。