论鲁迅作品对初中语文教学的重要性

·中学教育·

论鲁迅作品对初中语文教学的重要性

浙江省奉化市裘村中学 邬燕波

【摘要】在人教版初中语文全册教材中，共收录了《风筝》10部鲁迅先生的作品，可以说，鲁迅先生的作品是整个初

中语文教学中非常重要的部分。对于鲁迅作品的准确解读，将有利于促进中学语文教学的整体水平。本文拟从鲁迅生平

及其对创作的影响、鲁迅作品的思想性和艺术性分析及鲁迅作品对中学语文教学的重要价值三个方面出发，论述鲁迅作

品对中学语文教学的重要性

【关键词】鲁迅 作品 中学语文 教学 重要性

经笔者统计，在人教版初中语文全册教材中，共收录了鲁的笔墨，开始了以文学疗愈心灵的文学创作之旅。

迅先生的10部作品，分别为《风筝》《从百草园到三味书屋》《社可以说，带有伤痛性经历的童年经验，使得鲁迅可以更加

戏》《阿长与〈山海经〉》《朝花夕拾》《 藤野先生》《雪》《故乡》敏锐地捕捉到生活中的一些细节，让他在塑造人物形象和架构

《中国人失掉自信力了吗》《 孔乙己》。基本上每一学期的语文故事时更加的游刃有余，为他日常创作出大量优秀的作品奠定

教材，都会出现鲁迅先生的一至两部作品，比如在七年级下册了基础。

的第一单元收录了《从百草园到三味书屋》，而第四单元则收录

二、鲁迅作品的思想性和艺术性分析

了《社戏》。这样的情况也同样出现了在八年级上册的语文课本《风筝》《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与〈山海经〉》

中。可以说，鲁迅是整个人教版语文教材中收录作品较多的作《朝花夕拾》《藤野先生》《雪》《故乡》《中国人失掉自信力了

家，足可见其作品对中学语文教学的重要。而本文拟从鲁迅生吗》《 孔乙己》这10部收录在人教版初中语文全册教材中的作

平及对其创作的影响、鲁迅作品的思想性和艺术性分析及鲁迅品，从体裁上看既有小说、散文，也有人物传记和杂文，每一

作品对中学语文教学的重要价值三个方面出发，论述鲁迅作品篇作品都具有着高度的思想和艺术性，都代表着鲁迅在文学创

对中学语文教学的重要性。 作上的成就。具体而言，鲁迅作品具有的思想性和艺术性体现

一、鲁迅生平及对其创作的影响

在：

鲁迅，原名周樟寿，字豫才，后改名周树人，浙江绍兴人，（一）作品的思想性。

生于1881年9月25日，卒于1936年10月19日。“鲁迅”，是1、对封建制度和礼教地彻底揭露和批判。在《故乡》中，

他在1918年发表《狂人日记》时所用的笔名。从整个中国现当天真单纯、诚实善良的少年闰土，最终却变成了可以开口说出

代文学史出发，鲁迅可谓是中国现代文学的奠基人、中国现代“老爷”二字的麻木中年人，一个人之所以有如此巨大的转变，

学术的开创者，他在创作的成就体现在杂文、短中篇小说、文都是因为封建制度和礼教对其的戕害；在《孔乙己》中，鲁迅

学、思想和社会评论、古代典籍校勘与研究、散文、现代散文同样为我们展示了在封建制度和礼教面前，迂腐的孔乙己如何

诗、旧体诗、外国文学与学术翻译作品等多个方面。

一步步的遭受迫害最终下落不明；而在《中国人失掉自信力了

他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展产生了积极

吗》一文中，鲁迅更是从中国人麻木、冷漠的精神世界出发，

的影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极

对封建制度和礼教做出了无情地揭示和批判。关于鲁迅作品对

其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最

封建制度和礼教地彻底揭露和批判，笔者以为这是其创作中最

大领土的作家”。鲁迅堪称现代中国的民族魂，他的精神深刻影鲜明的思想性体现。为了淋漓尽致地展现封建制度和封建礼教

响着他的读者、研究者，以至一代又一代的中国现代作家、现对人的戕害，鲁迅通常会为展现一个人前后截然不同的两种精

代知识分子。他的文学创作为中国现代文学的发展奠定了深厚神状态，前期的人物形象经常是上进的、单纯的、乐观积极的，

的基础，他的《中国小说史略》开创了中国现代学术领域。同在他们身上体现着善与美，这些人物形象甚至代表是中国先进

时，鲁迅又是20世纪世界文化巨人之一。他创造了“内外两面，力量的代表，但随着作品的不断深入，这些人物形象往往在精

都和世界的时代思潮合流，而又并未梏亡中国的民族性”，并具神层面会发生一个巨大的改变，一直到最后变成麻木的、冷漠

有独特的个人风格的“现今想要参与世界上的事业的中国人”的、不为自己的困苦处境所动的人群，他们是封建制度和封建

的文学。他与同时期的世界杰出的思想家和文学家一样，在关礼教的受害者，但同时，他们也是封建旧制度和封建就礼教的

注本民族的同时，也在关注着人类共同面临的问题，并做出了维护者，他们既是受害者同时也是害人者。

自己的独特贡献。毛泽东曾这样评价他：“鲁迅是中国文化革命2、对国民劣根性地严厉批判。鲁迅作品这一思想性的体现

的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大异常深远，甚至可以说直到当代、直到目前，其作品对国民劣

的革命家。” 从中可见鲁迅对于中华民族的重要价值。 根性地批判依然具有重要意义。《中国人失掉自信力了吗》是鲁

鲁迅出生在浙江绍兴。因父亲长期患病致使家庭经济条件迅就中国人的自信问题做出的解读，他以自己手中的文字为我

日渐衰败，在他13岁的时候已经需要经常出入当铺，当掉家中们展现了中国人的精神世界，于无声处对扎根在心底的国民劣

值钱的家当才能够换取父亲的医药费。这样的童年遭遇，在幼根性做出了严厉地批判。而《故乡》一文，既有对封建旧制度、

年鲁迅的心灵上留下了抹不去的伤痕，使得他对人、对事都有旧礼教的批判，同时也有对国民劣根性地严厉批判，这集中表

一种异常的敏感。随后，鲁迅依靠自身的不懈努力获得了去日现在闰土这个人物形象身上。原本的闰土，是一个单纯质朴的

本深造的机会。或许是父亲被病痛折磨的经历深深地印刻在了少年，但因为对等级制、尊卑制的麻木认同，使他竟称呼我为

鲁迅心中，于是他开始了自己的学医之旅，但一次心灵上的震“老爷”，国民劣根性对人在精神上的迫害跃然纸上。

撼，让他明白了，相比起肉体上的痛苦，心灵上的麻木对人才以上两个方面，是鲁迅作品思想性最主要的体现，也是在

是更加致命的，于是他放弃了医学救人的心愿，而拿起了手中中学语文课堂教学中，需要在向学生讲解鲁迅相关作品时特别

作者简介：邬燕波（1976.3～），女，浙江奉化，奉化市裘村中学，一级教师，大学本科。

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