部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文10篇

【 导语】古人云“意在笔先”，就是写作时，先要确定好中心意思再动笔，不

要想到哪儿写到哪儿。下面是整理的内容，希望对你们有帮助！

1.部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文：苦

有一种东西叫苦，又有谁不知，知者勇于钻研。因为他们想逃离

这一片汪洋，不知者沉迷于中，他们心想体验苦的滋味。正如书中所

说：生活在围墙外的人想进去，而生活在围墙里的人想出来。苦，困

扰着许多人，有人征服了它，有人却逃避了它。

知苦者，以为它来的太快，还来不及躲闪。不知者，以为它来的

太慢，还在等待。结果也是知者迅速了解苦，把苦转变成了快乐的节

奏，欣然接受。而不知者，只能被动的等待，只会品尝失败的结果。

苦，送给了与抗争的人一份虔诚的礼物——成功与自信，也送给

了屈服的人一个耐人寻味的问答——坚持与放弃。坚持是一种品质，

但放弃也是一个智慧。这个世界上，很多事需要坚持到底，很多事则

的鲜香汤汁流入口中，好吃极了。春节的气氛伴随着鞭炮齐鸣而来，

我们全家围在桌旁吃着饺子，脸上挂满了笑容。我的心里甜甜的，像

吃了甜“饺子”似的。

告诉你个秘密，我还觉得爸爸每天准备的早饭都是甜甜的。有天

晚上，我早早入睡，突然被一阵阵饭香熏醒了。我起床一看，门缝里

一道刺眼的光透了进来，我静悄悄地走到门口，只见原来是爸爸在厨

房烧饭。我以为是他饿了，起来找吃的，就没多想。第二天早上，一

碗香气扑鼻的炒饭放在桌上，这才想起这个早饭就是昨晚爸爸起来炒

的。我舀起一勺，放入嘴中，香香的味道传遍舌尖，一直渗透到我心

底。看着这一碗炒饭，我的心里暖暖的，甜甜的。

生活中的甜无处不在，还有老师对我的关心。一句安慰的话语，

一个欣赏的眼神，一次不经意的表扬，都让我倍感甜蜜。那次，我有

点肚子疼，但周老师还在上课，我不敢打断她，就自己抱着肚子痛苦

地趴在桌上。不多久，周老师发现了我的异样，走过来，弯下腰轻轻

教室吵吵闹闹，听着令人格外浮躁；一眼望去，走廊空荡荡的，

看着愈发迷茫。我像无头苍蝇似的走来走去，烦躁不堪地抬起头看了

眼窗外，上面映着的是我焦虑不耐的神态。这也不行，那也不行，究

竟怎样才能交上告家长书呢？我一个头简直两个大。

等等，学校到家的距离不是很短吗？我放学后回家取了告家长书

再交给老师不就行了吗？我灵机一动，将打算告诉了老师。过了许久，

老师无奈地点了点头，说：“以后不要再忘带了。”我不好意思地点

了点头。

愁，是自己造的，如果我们能认真地做好每一件事，能够样样完

美，愁又从何而来？想要不愁，就要把一切做到，不要留下遗憾，否

则必然会愁怨满目，身心疲惫。

静下心来，回想往事。我不禁莞然一笑，我也频有些“为赋新词

强说愁”了。其实，这不过是芝麻绿豆般无足齿挂的小事，有何愁哉？

如此得芬芳的原因了吧。

其实我们每个人的成长也是一样，“吃得苦中苦，方为人上人”。

面对痛苦和挫折，我们要忍苦耐艰，学习成长，人生才能显现真实的

价值。

5.部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文：永

中华文化，博大精深。

“永”字是汉语规范一级汉字，始见于甲骨，这一个字开始指一

个人在水里游泳。后来这个意义由“泳”替代。“永”的古字像长长

的流水，本义指水流长，由长流不断的意思引申。指长久，久远。老

师练字时说过，“永”字练好，什么字都写得好，因为它包括了所有

们男生和女生手牵着手一起走，这时，我们能够感受到甜是一种童真；

二年级我们下课后，在操场上玩一些有趣的游戏，我们能感受到的甜

是快乐；三年级我们一起在教室里讨论的题目，能感受到的甜是智慧；

四年级的时候，我们一起在操场上跑步，做操，能感受到的甜是促进

和交流；五年级我们在篮球场上和别的班打篮球赛，同学们在下面为

参赛的同学欢呼喝彩，这热闹的场景，我们感受到甜是拼搏；六年级

时我们中午一起在教室里吃中饭，不仅尝到了菜味的香甜，我们还尝

到了同学的热情，老师的关心。

世界上，有很多的甜，只要我们每一个人用心去体会和感受，都

能品尝到甜的滋味。

这么苦，我以后再也不喝了。但不一会儿，又被回甘的清香所打动，

一杯又一杯的乐此不疲了。

还有许多的味苦，比如良药苦口，喝中药的苦，吃西药的苦，不

是一种说不出的难受，苦涩。可是这些苦能让人病好起来。有病的人

变的健康起来，精神起来。

再比如吃苦瓜。苦瓜带着水滴置于盘上，你去品尝，可它是

个坏人，你满怀期待的去品尝，却又被它的苦涩噎住了喉咙，囫囵吞

枣的快速吞下去，连灌几大杯水，苦味仍旧挥之不去。当时发誓再也

不吃了，但过了一段时间后却又想起了它的清香而还想再吃一次。我

想，也许这就是苦的魅力吧。

辛苦，如果你平时每天都要上特长班，一点玩的时间都没有，每

天做作业都要熬夜，整天一对“熊猫眼”，苦不堪言。可是，一分耕

耘，一分收获。当你站在领奖台上领奖时，那种甜的滋味，也是其他

没有经历过苦的人难以体会的。辛苦的同时也是骄傲和满足的。

生活不可能无坎坷、荆棘，总有那么点挫折等着你去面对。

喜悦。我光从她的表情就能看出来，她那无比言表的快乐和心中那甜

甜的味道。

生活中有酸、甜、苦、辣、咸，而甜就能给人以百般感受，生活

变化莫测，我也品味到了百味甘甜，甜存在于生活的各个角落，热爱

生活方能品味人间甜美！

10.部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文：暖

淡淡的灯光，如同一轮明月，将永远留在我的心间，望着车水马

龙的马路与流光溢彩的霓虹灯，我陷入了沉思，思绪也被带了过去。

暖让世界更美好

那年冬天，下起了大雪。当时的天空灰蒙蒙的，云朵也好像冻僵

了似的，漂浮在如冰河般寂静的天空中，整个世界仿佛都失去了活力。

父亲要送我去学校。早上，闹钟已经响了几分钟，天气依旧是那

么的寒冷，我自然也不愿意起床，但是父亲却早已经穿戴完毕，走到