共同读书的读后感(优选3篇)

2024年3月12日发(作者：夏季末)

共同读书的读后感（优选3篇）

【共同读书的读后感第1篇】

人生有很多感觉快乐的事情，而陪孩子读书也算其一。古人说读书破

万卷，下笔如有神，这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同

的精神财富，是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度，但

可以拓展人生的宽度，能丰富人生。书中自有黄金屋，书中自有颜如

玉，而我却认为书中自有乐趣在，特别是陪孩子一起读书的时候。

女儿很小就喜欢读书，家中书柜上满满的都是她的书籍。只要她

喜欢的书，我就毫不犹豫的给她买来，可是在小学三年级之前她读书

的效果并不是很好，对所读过的书只停留在读的层面，不能对书中的

内容有很好的领悟。我也常常以工作繁忙和家务劳碌为借口，很少读

书或不读书，只是在业余时间和心情好的时间陪女儿读书、看报，没

有持之以恒，说起来非常惭愧。女儿上四年级后，为了做好家庭教育

与学校教育相一致的培养目标和教育方法，我开始忙中抽空，每天固

定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的榜样，使之成为习惯，

真正做到亲子共读。我们利用午饭后，每天30分钟至40分钟的阅读

时间，双休日每天早晚共同阅读一小时左右，就这样经常和孩子交流，

鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的观点和看

法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法，对孩子进行教育。

孩子的世界，充满着纯真，洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界，

与孩子做到真正地零距离接触。作为家长，我们阅读的过程中，也回

味到了童年生活的幸福，同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。帮孩子解

除莫名的烦恼，促进孩子在德、智、体几个方面得到全面的发展。全

面关心、培养孩子，从而解决了片面的一半教育和单打一培养的倾向，

为孩子身心协调发展和积蓄发展的后劲奠定了基础。久而久之，孩子

也就养成了每天阅读的好习惯。也使她在读书中感悟人生，在读书中

学会思考，在读书中快乐成长。

前两天，我和孩子共同读了一本书，叫做《我会听课我怕谁》，

这本书作者是乐多多，里面的主要人物有胡小闹、长安、大筒、小樱

桃等。胡小闹将一个错误的听课秘诀教给同学，结果被老师发现叫来

了家长，昔日形影不离的好朋友如今反目成仇。胡小闹发誓一定要找

到真正的听课技巧，在班长小樱桃的帮助下，不仅找到了听课技巧让

自己的成绩名列前茅，还帮助了差生长安、大筒，让他们成绩也更上

一层楼，老师和同学们对他刮目相看。孩子读了这篇文章，也总结了

一下听课技巧，分别是：

1、课前预习，要读、写、画、记，听课时候，要把重点知识给

予记录；

2、认真听课，在上课时尽量看着老师，不要被其它一些东西给

影响了，上课不论是什么人发言，我们都要认真听讲，不要开小差，

要积极回答老师提出的问题；

3、做课堂笔记，课堂需要记录重点内容、老师列出的提纲等；

4、认真完成作业，保质保量的完成作业，不能马虎，遇到不会

的题目，自己多读几遍，这样的题目就会了；