2023年安徽省三海学地教育联盟中考一模语文试题

三海学地教育联盟2023年安徽省初中学业水平考试一模

语 文

（试题卷）

注意事项:

语文试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）,考试时间共150分

钟；

试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共6页,“答

题卷”共6页；

请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；

考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与运用（35分）

1. 默写。（10分）

（1） ，风正一帆悬。 （王湾《次北固山下》）

（2）此中有真意， 。 （陶渊明《饮酒》）

（3） ，攻亲戚之所畔。 （《孟子·公孙丑下》）

（4）怀旧空吟闻笛赋， 。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢

席上见赠》）

（5）欧阳修《醉翁亭记》中，“ ， ”两

句为全文写景抒情奠定了基调，后成为千古名句。

（6）岑参《白雪歌送武判官归京》中，“ ， ”

两句勾勒出雪中天地的整体形象，气势磅礴，瑰奇壮丽。

（7）“兴”，先言他物以引起所咏之词。《关雎》作为《诗经·周

南》的第一首诗，作者以“ ， ”起兴，以

引出下文对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情。

2.请运用积累的知识，完成（1）-（4）题。（13分）

短视频时代，如何培育网生内容、提升旗下内容传播效率，成为各大

媒体号亟（ ）待突破的问题。微短剧作为一种情节冲突密集、制

．

作周期短、体liàng（ ）较轻的内容形式，既了观众碎片化的观

看需求，也吸引了平台的关注。而它的题材灵活、适合反转与互动等

特点，也使其成为优秀的宣传载（ ）体，开始被各大主流媒体运

．

用在日常宣传中。

“宣传产品”式的微短剧有如下特点：微短剧以单元剧为主，风格多

元，主题正能量，从而 ① 地实现宣传目的。

国家反诈中心推出了分别用武侠风和动画风揭露诈骗分子的种种“套

路”，增强观众的防骗意识，在B站平台播放量超280万的“反诈武

侠微短剧”系列。国家反诈中心还借助视频号、微博等多渠道转发，

充分利用观众的分享欲将其二次传播。除了宣传作用，“微短剧+”

在融媒IP创新领域的潜力也不可小觑。融媒体微短剧《韩愈来了》，

开展美食文旅节目与“微短剧+”的融合。该系列微短剧以唐代名家

韩愈为主角，以穿越古今的背景设计、 ② 的剧情将美食美景、

风土人情 ③ 。

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）

亟（ ）待 体liàng（ ） 载（ ）体

．．

（2）请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

① ② ③

（3）请将文中画横线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、

少量增删词语，但不得改变原意。（3分）

（4）文中画波浪线的句子可以改写成：“微短剧在其他领域的潜力

也很大。”从语义上看二者几乎相同，但为什么说原文表达效果更好？

（4分）

3.复兴中学开展以“建设网络文明”为主题的综合实践活动，邀请你

参与宣传。（12分）

（1）【网络文明我倡议】请你为本次综合实践活动拟一则宣传标语，

要求符合主题并使用对偶的修辞手法。（3分）

（2）【活动资讯我报道】下面是活动资讯的部分内容，请你对此进

行修改。（6分）

活动中，社区充分利用网络平台、电子显示屏、公益广告牌等媒体宣

传文明上网知识及理念，号召所有网民朋友文明上网。尤其对于青少

年来说，网络既是一个信息宝库，也是信息垃圾场。网上各种信息良

莠并存，真假难辨，由于缺乏有效的监管，负面信息屡见不鲜。同时，

由于网络的互动性与平等性，使人们可以在绝对自由的环境下传播和

接受信息，这不仅需要平台自身加强监管，相关部门严格执法，还需

要我们秉持文明上网观念，只有多措并举，才能让网络为我们的生活

带来便利。

（ⅰ）画线句子有两处语病，请你提出修改意见。（4分）

（ⅱ）报道中涉及到了一则消息，请你为以下消息拟一个标题，要求

概括主要事实，不超过30字。（3分）

中国青年报客户端北京3月7日电（中青报·中青网见习记者 刘胤

衡）如今，一些网络谣言屡禁不止，不断发酵，严重误导公众判断，

造成恶劣社会影响。整治网络谣言不仅是网络生态治理的重点，亦是

维护网民权益的需要。全国两会期间，全国政协委员、重庆静昇律师

事务所主任彭静针对网络谣言治理制度建设提出建议，她认为条件成

熟时可出台专门的《防范和惩治网络传播虚假信息条例》，以提升打

击网络谣言的权威性和力度。

【学习心得我展现】下面是某位同学在参加本次综合实践活动后，针

对网络文明建设所制作的手抄报中的插画，请你在横线上替他补全每

幅插画下的文字，每处不超过20字。（4分）

①网络运营者应当：

②中学生应当：

③执法部门应当：

④各方应当：

二、阅 读（55分）

请阅读下面的文字，回答问题。

[一] （22分）

父亲和我的时代

杨遥

①有一天，父亲突然打来电话，让我加他的微信，帮他在微信朋友圈

里转发一下视频。我欣喜父亲终于有变化了，赶忙加上他的微信，打

开发来的视频。父亲在施肥，他穿着脏兮兮的蓝色中山装，头上脸上

都是土，不多的头发被风扬起，上面沾着碎草屑。他施的肥黑乎乎的，

父亲捧着一把，用我们老家的方言说：“这是纯天然的羊粪，我们的

农产品不用化肥、不打农药，是真正的绿色食品。”视频中的父亲样

子很认真，像背课文的小学生。因为他的认真，方言听起来特别生硬、

难听。

②原来父亲让我转发这样的内容。看架势，他要卖啥农产品了。

③现在父亲竟要做微商了，我不知道是好事还是坏事。想起微信朋友

圈里被我屏蔽掉的那些卖东西的朋友，做微商一定很难，怎样能让别

人信任你，买你的东西？我们镇坐落在山西中北部，一半盆地，一半

山丘。人们在盆地种些玉米、高粱等大田作物，山坡上种谷子、荞麦、

胡麦、豆类等小杂粮，没啥特别的东西，谁买呢？而且想到父亲邋遢

的样子，如果被朋友们看到……我便没有帮他转发，想过段时间，父

亲或许会知难而退。他不适合干这个。

④没想到到了晚上，父亲在微信里问我：“怎么没有看到你转发的视

频？”我不知道该怎样回答父亲，便索性装作没看见他的信息。侥幸

地想，父亲刚用微信，大概不太熟悉它的功能，能糊弄过去；或者，

他能猜测到我的想法，不再问。但是第二天一早，刚打开手机，就蹦

出父亲的微信。他还是问怎么没有看到我转发的视频。没办法搪塞了，

想到父亲的执拗，我便不情愿地转发了。

⑤到了傍晚，父亲的微信又来了，这么多年，我们从来没有这么频繁

地联系过。这次他是来批评我的，他说朋友圈要互动，你不回复别人

的留言，人家就不会给你点赞、留言了。

⑥过了几天，父亲又给我打来电话，很认真地说需要帮他一个忙。我

对父亲的电话已经有些头疼了，我情愿他问我要一些东西，哪怕贵些

也不怕。现在他这样认真和我说话，我预感不大好。果然，父亲说：

“你在外面工作，认识的人多，拉我进你的几个微信朋友群。那里面

肯定有许多人需要绿色食品。”我一听头大了，怎么能把父亲拉进我

的微信朋友群呢？便回绝道：“拉不进来，进这些群都要群主审核。”

父亲不死心地问：“你和他们说一下不行吗？”我说：“人家都是搞

文艺的。”父亲叹口气，挂了电话。拒绝了父亲，我心里有些不安，

想父亲这样着急是不是缺钱？便给他微信转账发去个大红包。父亲打

都没有打开，回复说他不缺钱，这些年挣的钱连他死后打发也够用了，

只是想让我多帮他做宣传，多帮他加一些微信好友。

⑦芒种过后十多天，父亲又发来他的视频。他在锄草。这次他脱下长

衫了，却换了件穿过很多年的湖蓝色半袖衫，当初那鲜亮的湖蓝早已

褪去，变得发灰，像湖水被大面积污染了。

⑧父亲满脸的胡子和头发连在一起，像从草堆里长出来的一棵最高的

草。我很气愤，给父亲买了那么多件新衣服他不穿，总是让我转发他

邋里邋遢的视频，便索性关掉朋友圈。

⑨一日有同学问，乡下可有绿色农产品？忽然想到有次父亲好像谈到

在种什么“羊粪小米”，给他打电话。父亲的手机意外地占线，等了

好长时间，才把电话打进去。我问父亲能不能买到好小米。父亲大概

没有想到我问小米，有些意外，马上回答：“新米刚下来。今年咱家

种的是羊粪小米，完全没污染，口感特别好。”我找到父亲的微信朋

友圈，让同学们看视频，但没有告诉他们这是我的父亲。

⑩父亲记日记一样，在微信朋友圈里记录着谷子成长的过程。几天过

去，谷子已经冒出一截儿。然后父亲锄草、施肥， 施的是羊粪肥。

长出谷穗了，刚开始手指头肚那么大，慢慢变成狗尾巴草那么大。突

然长出虫子了，父亲对着镜头说：“我们不打农药。”他每天用小刷

子蘸着烟蒂泡的水刷谷穗，好半天才刷完一只。刷谷穗的时候，父亲

的脸拼命往上凑。我知道 他眼神不好，看不清那些小虫子。他抬起

头来的时候，脸上沾着黑一道、绿一道的植物汁液。谷子地一眼望不

到尽头。同学们没有把视频看完，就敲定了买父亲的小米，五斤、十

斤下了订单。那天帮父亲卖了五十斤小米。第二天父亲告诉我已经快

递发货了。他对我说：“你认识的人不一样，以后有机会多给我介绍

啊！”

没几天，一位西藏的朋友给我打来电话。我有些诧异，他这么快就和

我联系？没想到他开口就说：“你介绍的米贵，熬上不好喝。”我心

里咯噔一下，赶忙说给他问一下。我给父亲打电话，父亲听完后说：

“放心，我还能让你丢脸？”几天后，西藏的朋友又打来电话，他说：

“我错怪你介绍的那位卖米的大爷了，是我们这儿的水有问题。以后

我就吃他家的小米。”我不清楚父亲怎样处理的，忙去问。父亲说：

“咱的米能有啥问题？我自己种的还不知道？肯定是他的水出了问

题。我给他又寄了三斤小米，同时寄了三瓶矿泉水。我告诉他说你熬

的米不好喝，可能是水的问题，这次你用矿泉水熬上，不要拿你们的

水，要是不好喝就是我的米有问题。”父亲笑了一下：“一个地方有

一个地方的水土，他们那儿和咱们的水土不一样。一用矿泉水熬上，

他就告诉我好喝。”我心里叹服父亲能想到这么个点子，说以后有朋

友要小米，我就给介绍。父亲说：“我不光卖小米，还有核桃、蜂蜜、

酸枣、荞麦、胡油、土鸡蛋。需要啥有啥，质量绝对没问题。”

（选自《<人民文学>2020年第5期》，有改动）

4.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A.父亲要“我”帮他加一些微信好友宣传农产品，体现了父亲懂得了

用新媒体卖农产品。

B.“像从草堆里长出来的一棵最高的草”，写出了父亲劳作时“邋里

邋遢”的形象，也暗示了“我”对父亲有一种看不起的情绪。

C.“我便没有帮他转发，想过段时间，父亲或许会知难而退”，没转

发的主要原因是“我”推测父亲推销的农产品没有销路，转发也没用。

D.文章中微信朋友圈转发、快递发货等新事物的出现，构成社会大背

景，反映农村新变化。

5.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.父亲发来的前两段视频，都展现了他在忙活农活儿的情景，但文章

描写侧重点的选取有所不同，收到了“同中有异”的表达效果。

B.第 段中使用了插叙的手法，这样运用有利于凸显父亲的形象。

C.从“他不适合干这个”到“说以后有朋友要小米，我就给介绍”，

形成叙事转折

D.文章采用第一人称叙事，既起到串联情节的作用，又对父亲的形象

起到重要衬托作用。

6.请从修辞手法的角度赏析下面的文字。（4分）

这次他脱下长衫了，却换了件穿过很多年的湖蓝色半袖衫，当初那鲜

亮的湖蓝早已褪去，变得发灰，像湖水被大面积污染了。

7.本文第⑩段写了什么内容，起到什么作用？请简要分析。（6分）

8.本文中的父亲与传统农民相比，具有新时代的特色，请结合文本简

要分析。（6分）

[二] （17分）

材料一：

近日，土耳其发生了两次7.8级地震，广东也发生两次3级以上地震，

全球是否进入了地震活跃期？广东省应急管理厅、广东省地震局、广

东地震台的权威专家，就近期有关地震的热门疑问进行了解答。

广东省应急管理厅矿山安全监管和地震地质灾害救援处处长罗峥建

议，我们可以在家中准备一些必要的应急物资，主要包括4个方面：

饮用水食品，包括儿童奶粉等；应急物品：用于求救的救生哨、用于

个人清洁的毛巾、纸巾、具备收音功能的手摇充电电筒等；应急工具：

保温毯防火毯、多功能组合剪刀、应急逃生绳、呼吸面罩等；应急药

物：抗感染、感冒、腹泻药，创可贴、纱布绷带等用于包扎的材料，

用于消毒的碘伏棉棒等。这些物资要注意定期更换。

罗峥表示，发生地震后，遇险人员是否能在第一时间采取有效的避险

行动，往往决定了能否生存下来。他呼吁，民众在平时应注意掌握必

要的自救互救技能。

（摘编自《地球进入“震动模式”？地震领域专家回应》，《齐鲁晚

报》2023年2月13日）

材料二：

目前，多国和国际组织派出的救援力量或提供的紧急援助物资陆续到

达土叙两国。中国向土耳其提供首批4000万元人民币紧急援助，包

括派遣重型城市救援队、医疗队，并提供土方急需的救灾物资。2月

11日清晨，中国政府援助土耳其抗震救灾首批物资4万条毛毯从上

海启运，于2月11日和2月12日分批运抵伊斯坦布尔。中国救援队

于当地时间8日下午抵达土耳其哈塔伊省后，立即马不停蹄开展救援

工作。此外，中国向叙利亚提供3000万元人民币紧急援助，包括200

万美元现汇援助和叙方急需的救援物资，其他援助物资正在陆续抵达。

（摘编自《土耳其叙利亚全力展开地震救援》，《人民日报》2023

年2月14日）

材料三：

地震从来都是令人恐惧生畏的自然现象。在科学技术落后的旧时代，

地震就如同一个暴君，人类只能任它鱼肉宰割。如今，科技发展一日

千里，法国马赛菲涅尔研究所的科学家们正在尝试换一种思路一用比

较少的成本、简单易行的办法，减少或消除地震对人类的危害。

我们知道，地震就是地震波造成的地面震动，而地震波又分为横波和

纵波，当横波与纵波在地表混合形成“面波”时，它们的破坏性最强。

法国科学家们想，地震波之所以能成为面波，是因为地震波形成之后，

在地下找不到一个安身之处，便横冲直撞到了地面，造成地面建筑物

成批倒塌，人员大量伤亡。鉴于此，他们开始了“给地震波一个空间

"的研究。

其方法是在地面钻孔。不过，这种“孔洞”不是在地面随便打上一些

就能行的。科学家们通过预测地震波的波长范围，通过运用计算机模

拟计算，最后得出这些孔洞的直径应为0.3米，孔洞与孔洞之间的距

离应1.73米；由于面波只在地表传播，所以孔洞的最大深度只需5

米。法国科研团队在法国阿尔卑斯山的某一处山脚下先后诱发了两次

人工地震，监测发现孔洞80%以上的面波消失于无形。

不过，地质结构的复杂性和天气的多变性等不确定因素，要求孔洞这

种“超材料”的位置必须高度精确。法国科研团队依靠现代科学技术

手段发现，运用超大功能计算机等设备，完全能够精确定位钻孔位置。

精确定位后的孔洞能够对地震波传播介质造成突变，改变其折射方向，

折射后地震波相互接触后产性共融，最终使本来可以造成天塌地陷的

能量化为乌有。目前，这项技术已被运用于对海啸的控制了。

给地震波一个空间，是换一种思维方式对待地震，不是与之为敌，也

不是被动地逃避，而是主动地为地震波准备一处歇脚的地方 ，让其

与人类“共融”。如此，地震波也就会对我们“以礼相待”。

（摘编自《思维与智慧》2015年第3期，有删改）

材料四：

“地震云”是指地震即将发生时，震区上空出现的不同颜色的，如白

色、灰色、橙色、橘红色等的带状云。其分布方向同震中垂直，一般

出现于早晨和傍晚。地震云大致分为四种。第一种是横条状的云，一

般都是单条出现，很像飞机飞过之后留下的痕迹，所以又有人把它叫

做“飞机云”，一般预示着两周以后有地震；第二种是成波浪状或者

放射状的云，一般预示着两周以后有地震；第二种是波浪状后放射状

的云，预示着一周以后有地震；第三种是垂直的像龙卷风一样，或者

像无风时垂直向上的烟柱一样的云，预示着三天以后有地震；第四种

是固体形状的大块的或者团状的云，一般出现在地震当时或者地震发

生之前。

（摘编自《地震云》，有删改）

9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（3分）

A.地震后，遇险人员能否在第一时间采取有效的避险行动，往往决定

了是否能生存下来。

B.中国向叙利亚提供3000万元人民币紧急援助，包括200万美元援

助和叙方急需的救援物资，其他援助物资已陆续抵达。

C.地震就是地震波造成的地面震动，当横波与纵波在地表混合形成

“面波”时破坏性最强。

D.“地震云”是指地震即将发生时，震区上空出现的不同颜色的带状

云。

10.简要分析材料三中画线句的表达效果。（4分）

11.请用简明的语言概括材料四的行文思路以及这样写的好处。（4

分）

主动地为地震波准备一处歇脚的地方 ，让其与人类“共融”。如此，

地震波也就会对我们“以礼相待”。

12.结合材料一和材料二，请给遇难人民几条地震后个人自救建议以

及安慰或鼓励的话。（6分）

[三] （16分）

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念

无与为乐者，遂至承天寺

寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇

交横，盖竹柏影也。何夜

无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天

寺夜游》）

【乙】王子猷①尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问：“暂住何烦尔？”

王啸咏②良久，直指竹曰：

“何可一日无此君？”王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒。

四望皎然，因起彷徨，

咏左思③《招隐》诗。忽忆戴安道④，时戴在剡⑤，即便夜乘小舟就

之。经宿方至，造门不前而

反。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而反，何必见戴？” （选

自刘义庆《世说新语》）

[注]①王子猷：王徽之，字子猷，王羲之的第五个儿子。②啸咏：吹

口哨并吟诵。③左思：西晋文学家。④戴安道：字安道。④剡：今浙

江嵊州市。

13.解释下列句中加点词的意思。（4分）

（1）念无与为乐者 念：（2）相与步于中庭 相与：

．．．

（3）夜乘小舟就之 就：（4）造门不前而反 反：

．．

14.请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横。

（2）吾本乘兴而行，兴尽而反，何必见戴？

15.【甲】【乙】两文写的都是夜寻好友，请比较他们的异同点？（可

结合访友目的、原因、结果、情感等方面考虑）

三、写 作（55分）

16.请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）

时光匆匆流逝，许多人许多事都已成为过去，喜怒哀乐、悲欢离合大

都化作了记忆，但一切的一切又似乎从未离去，或将永远不会离去。

请以“从未离我远去”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。

要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，

请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。