[四年级考试评语怎么写] 四年级数学评语怎么写

[四年级考试评语怎么写] 四年级数学评语怎么写

期末评语作为一种书面文字形式的情感传递与教育引导工具，对四年级学生具有重要意

义。下面是有四年级考试评语，欢迎参阅。

四年级考试评语

1. 你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，

希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰!

2. 老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，

做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时

间，结果得了分，多令人高兴啊!

3. 尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真，是你留给老师的最深印象。在学习上你

4. 你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你

的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努

力吧!给父母和老师一个惊喜!

5. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小

手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积

极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一

个让老师更喜欢的学生，努力吧!

6. 一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不

聪明了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷

交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你

空空缺缺，令老师多么失望啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知

道吗?如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此，老师赠你一句话：少年

不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?

7. 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交

的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个

好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧

了!努力争取吧!

8. xx：开学至今，你的进步确实很大。看到你准时到班级，坐在座位上安静认真的写

作业，听到你温和的与老师同学对话，我们很是欣慰。看到你能够很快乐的融于班级，相信

这一段平静的时光将会成为美丽的记忆。祝福你的未来，更美好!

9. 你能遵守学校的各项规章制度，团结同学，热爱劳动，但在学习上却有些懒惰。你

听说过这样一句话吗?天下无难事，只怕有心人相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，

你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

10. xx：你是个美丽可爱的小女孩。你的字迹很清爽，你的学习能力也很强。看到你踏

实的学习、流利的回答问题，我们很是喜欢。劳动中的人最有魅力，希望你用自己的学习成

果给我们更多的惊叹!

11. 从开学到今天，你的成长我们也看在眼里。学习上，你能够按时到校、积极完成作

业;生活里，你能够照顾自己关心同学。你的耐心越来越好，遇到问题学会了反思。每天进

步哪怕一点点，那也是成功。相信你的未来会有更多的快乐!

12. 孟同学：你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的好助手;妈妈

喜欢你，因为你是妈妈的乖儿子;同学喜欢你，因为你是小雷锋。你的学习也很棒，课堂上，

你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。运动场上，你勇于拼搏。你就是这样一位男

孩，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。

13. 学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你

能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园

中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

14. 当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳

比赛中飞奔时作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，

那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会

取得好成绩的!

15. 你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，

但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不

够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取!

16. 就如你的名字一样，你显得那么文静内向，平时低声细语，不爱发言，却一贯尊师

守纪，学习勤奋，成绩比较稳定，一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强

的孩子。继续努力，大胆锻炼自己，争做德智体全面发展的三好学生。

17. 我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可

以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只

有这样，你的成绩才会提高。

18. 见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、

热情课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你

20. 这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显着的进步。原来的那个

自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的

成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到

了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗?

21. 泽华是一个热爱班集体的同学，留给老师最深印象的是参加校运会，为班勇夺二项

长跑奖项的一幕，还有坚持戴红领巾，坐立行走挺身腰的一幕幕??但泽华不擅于和别人沟通，

学习不够刻苦，做事拖拉，希望在下学期更严格要求自己，争取更大的进步，不断地完善自

己。

22. 你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，

虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实

在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!

23. 你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成

绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不

是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成

绩，你说对吗?

24. 你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿

烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗?

你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的

学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，

改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!相信吗?

25. 记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够

敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，

你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学

都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，

老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你

有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要

是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!

26. 浩维是一个聪明活泼，善于与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴，上课

经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，希望浩维珍惜自己

的才能，并把它全情地投入到学习中去，老师相信浩维一定能建立自己的事业，开创属于自

己的一片天地。

27. 大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的

确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成

为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你

定会做到的!

28. 在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是

那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课

不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师

期待着这一天。

29. 在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。

你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，

我想你一定能做一个更出色的人。

30. 你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎

实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把

握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。

四年级考试评语精选

1. 你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知

识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、

多问，继续努力，老师关注着你的进步。

2. 尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意

志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入

一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。

3. 你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。老师希望

5. 你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今

后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!继续努力吧!

我深深地为你祝福!

6. 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情

的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到

你成绩的进步。

7. 踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态

度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学

的你走会成功，老师深深地祝福你。

8. 你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、

使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前!

9. 你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，

课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字，少做小动作，好吗?

10. 你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，

做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种沉默，使你失去许多

表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再沉默下去了，老师真希望你能用自己心

灵的力量去打开锁住的金锁，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

优秀四年级考试评语

1. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老

师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，

都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!

2. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小

手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢

地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!

3. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，

同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已

经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举

手发言，相信自己，你是一个聪明的学生!

4. 你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你

的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为

你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

5. 老师惊喜地发现，以前的小花猫不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很

多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你

一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，

按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。

6. 你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担心。但你的进步老师全看

在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师

做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望你能

越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意，你肯

定会做到，期待你更大的进步!

7. 你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，

课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是

喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。

8. 你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，

只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，

相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

9. 在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是

那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成， 字迹潦草，上

课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老

师期待着这一天。

你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，在各个方面都能见你的

才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历

练自己，把握住自己的今天和明天

猜你喜欢：

1.四年级学生期末个性评语

2.四年级小学生成绩单评语