个人职业成长发展计划书范文3篇

个人职业成长发展计划书范文3篇

职业生涯规划有助于职业发展与个人的成长。以下是小编精心推

荐的一些个人职业成长发展计划书范文，希望你能有所感触!

个人职业成长发展计划书范文(一)

对职业规划的认识

记得看过一本书，书的作者是一名职业设计师，这样的工作在中

国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、

最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职

业前景迷茫的人，我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作

呢?

我是一个绝对的以兴趣为导向的人，对我来说做一个自己不喜欢

的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的，同时对此有浓厚兴趣

的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场

后叹息迷茫，不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人

的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职

业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的

一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划，不仅能帮

助我们学生在进入职场时省时省力，还能帮助我们能健康发展职业能

力。在大学阶段，为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

一、自我盘点：

我是学习工程造价专业，英语水平可以，能流利沟通;造价专业扎

实，略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达较流畅;在

大学期间担任学生干部，有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。

很有热情为自己的将来奋斗.

(1)学历目标：大专毕业(以后有必要了 还有要充电)。

(2) 方 向：企业高级管理人员 建立自己的公司(建筑)

二.社会环境规划和职业分析(三年规划)

1、社会一般环境

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要

角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进

入中国市场，中国的企业也将走出国门。

2建筑职业特殊社会环境

由于中国的建筑科学发展较晚，建筑知识大部分源于国外，中国

的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才，尤其是经过

系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔

三、大学三年规划:

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转

变，重新确定自己的学习目标和要求;其次，要开始接触职业和职业生

涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学

专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计;熟悉环境，建立新的人际

关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是

大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动，增加交流

技巧;在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的

培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业，提高

人际沟通能力。大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技

巧，但不要盲目地参加。 在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通

过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识

技能;提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其

他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关

的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目

标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期

工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技

巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积

极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网

络，了解往年的求职情况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.

这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标

是否明确，前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请，积极

参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备;最后，预习或模拟面

试。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，

尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，

锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通

过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观

上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良

好的基础。

四.目标分解与目标组合](毕业五年计划)

(1) 目标分解：目标可分解成两个大的目标 一个是顺利毕业，一个

是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。

对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以

便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，

如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课，如建筑力学);在选修

课程中，需要选择哪些课程，如何学好.

对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉

公司运营阶段。接下来，还可以细分：在接触社会阶段，要采用什么

办法，和哪些公司保持联系.如何锻炼自己.

(2) 目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学

习则对职业目标(成为一个有一家公司的 建筑方面的 技术人员)有促进

作用。

五.成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的

自我提高，即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败，给

自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为。在30岁之前有自

己的家庭就可以了 .

六：对大学生就业规划的认识:

当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，

适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入WTO后。要想

在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己

的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少

应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着

简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费

了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能

慧眼识英雄，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分

认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作*的是学识、

业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，

简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误

的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，

有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效

认认真真地走好每一步，这就是你的人生。人生之路说长不长，说短

也不短，但是想要走出一条属于自己的成功之路，一个好的人生的职

业规划计划书是不可缺少的，有了好的职业规划计划书我们就能向着

自己的目标奋发向上，有目标，就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。

自我盘点

一、个人兴趣爱好

业余爱好：文学类书籍，喜欢看电影、听音乐，打羽毛球、长跑;

喜欢的文学作品：《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲：《爱拼

才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像：比尔盖茨、刘谦。

二、个人优缺点

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理

想，有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高，责任心强，做事

很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的

良好习惯;对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内

向，交际能力不强，不善于表达，这也是致命的一点。

2、解决自我盘点中的缺点：

所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使我少一分张

扬，多一点内敛，但最好相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种

场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。

三、个人对所学专业的看法

本人是学初等教育英语专业的，对英语教育专业的前景是非常看

好的，对本专业的学习态度很端正，

职业环境分析

根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么

时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书，评估环境因素的评估

也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我

周围的环境因素。

一、家庭环境

本人家里的经济状况很是一般，并不富裕，并且经济状况也是不

稳定，对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般，

二、学校环境

本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的氛围还

算行，教学的设备还是比较齐全的，对于学习英语课来说，上的是书

本上的知识，偶尔看看英文版的电影，教学师资力量还算强。

三、社会环境

现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状

态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面

的素质要求也提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，

就必须要学更多的知识。

四、职业环境

对于我们英语专业的人来讲，形式虽然还是可观的，但是挑战不

断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满足

了，因此对子女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的十分

可观了;其次，英语教育在农村的发展空间也是巨大的，它不仅仅适合

小学儿童，同样也适合青少年、中年、老年等等，因此发展空间巨大;

再次，商业界的各行业也要依赖于英语知识，这样一来英语专业的就

面向了多元化、多途径的发展方向。

其次，能很好的运用知识，通过见习、实习来培养教学能力，多

参加学校的活动。

再次，暑假期间，可以当家教进行实习，这样也可以多接累经验。

最后，如果在毕业时成绩优秀的话，就打算考研。

二、长期计划

在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作，首先从小学教师做

起，积累经验，借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位，

逐步来实现我的目标计划：先当小学教师，再当中学教师，一层一层

往上爬。

三、根据自己的兴趣和所学专业，本人特对未来五十年作初步规

划如下：

a)、20xx-20xx2年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，

认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合

素质，并作为就业准备。(具体规划见后)。 b)、20xx2-2015年，熟悉

适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和锻炼初步找

到合适自身发展的工作环境、岗位，找到热情积极的工作状态，结交

工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。 要完成的主要内容：

(1)学历、知识结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后立即找工

作，如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士，熟练掌握专业

技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取

英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环

境。

(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养：在这一期间，

主要做好职业生涯的基础工作，积极完成工作任务，加强沟通，虚心

如积极参加救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。

c)、2015-2059年：找到了能够实现自己人生价值的位置，在自

己的热爱工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，兢兢业业地尽忠

职守于自己的岗位，拥有很多莫逆之交，怀有感恩社会的情感去回报

祖国人民的厚爱，拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时

相濡以沫的知心爱人，可爱健康充满活力的孩子，一样生活美满的亲

人朋友。

首先，职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生

涯规划中最重要的环节部分，它决定着个人职业生涯的寻求方向，同

时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，

个人心中都有一个目标，印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也

对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上，若要获得成功，必须拿

出十足的勇气，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么，目标就

离你不远。当你成功时，你会会心的一笑。再回想下一路的走来，一