2021年精选教师师德师风承诺书汇编五篇

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精选教师师德师风承诺书汇编五篇

教师师德师风承诺书篇1

为切实开展xx年“教育形象年”工作，进一步明确每位教

职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我校师德师风建设的

整体水平，特向全社会作出公开承诺，全校教职工应在以下八方

面履行职责，承担教育责任。

1、实行师德师风建设目标管理责任制，每一位教职工都应

严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，身正为范，以

德立身。

2、切实提高依法执教的法制意识，全校教职工都要自觉学

法、知法、守法，用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护

法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的

教学工作。

3、坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自

律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。

4、模范遵守社会公德。为人师表，衣着整洁得体，语言规

范健康，举止文明礼貌，以自身的良好形象教育引导学生。

5、尊重、爱护和信任学生，爱心育人，尊重学生人格，对

学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为，承诺

书《师德师风承诺书》。教师不得随意让学生停课。

6、注重提高教育教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每

一篇教案，上好每一堂课，批好每一次作业，与学生谈好每一次

话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

7、规范收费，严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞

有偿家教，不向家长索要或暗示馈赠钱物，不参与黄、赌、毒及

一切封建迷信活动，教师不得请学生代批作业、试卷，代学生成

绩册和评语等。

8、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行

自我对照，自我检查，自我整改，主动听取接受学生家长、学校

行风监督员等各方面的批评与建议，自觉置于社会的监督之下。

以上八条，特向全社会作出公开承诺，如有违法违纪，本人

将接受学校批评、警告，取消评优资格，工作质量考核降一等第，

报请上级行政部门处分等处罚措施，同时敬请学生、学生家长、

行风监督员积极配合、支持，共同落实以上承诺。

教师师德师风承诺书篇2

为认真履行《中小学教师职业道德规范》，进一步增强教育

育人的'责任感和使命感，恪尽职守，敬业奉献，做一名幼儿尊

敬、家长信任、人民满意的教师，我承诺如下

一、关儿。

关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格;关心幼儿安全和身心健

康，维护幼儿正当权益;不体罚或变相体罚幼儿，不讽刺、挖苦、

歧视幼儿，不放弃每一个幼儿。

二、教书育人。

全面实施素质教育，坚持因材施教，激发和培养幼儿创新精

神和实践能力，促进幼儿全面和谐发展;努力培养幼儿良好品行，

塑造幼儿健全人格;遵循教育教学规律，努力提高教育教学质量;

综合评价幼儿素质，客观评定幼儿操行。

三、为人师表。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，自尊自爱，

模范遵守社会公德，在参与各种评优晋级、职称评定中，诚实守

信，不弄虚作假。文明执教，举止端庄，衣着得体，语言规范;

关心集体，顾全大局，团结协作，尊重同事，维护幼儿园和集体

荣誉。

四、廉洁从教。

自觉抵制社会不良风气，不接受家长礼金、礼品;不利用职

务之便向家长谋私利，向幼儿推销教辅资料和其它任何商品;不

要求、授意幼儿、家长为幼儿园和自己提供任何形式的服务或帮

助;不组织幼儿参与、自己不参与任何形式的收费补习班，自觉

抵制乱办班、乱收费行为。

五、尊重家长。

虚心听取幼儿家长意见，密切保持家园联系，认真做好家访

工作，促进家园配合育人。积极向家长宣传科学的教育思想和方

法，不训斥、指责家长。

六、依法从教。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、

《未成年人保护法》等法律法规，做学法、用法和维护法律、法

规尊严的带头人。依法履行教师职责，不损害幼儿利益。

七、爱岗敬业。

忠于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信

念，热儿园，热儿;认真履行岗位职责，勤奋工作，敬

业乐业;认真执行教学计划，自觉遵守教学规范;服从幼儿园工作

安排，积极承担班主任等教育教学工作任务。

八、终身学习。

崇尚科学精神，树立终身学习理念，恪守学术道德，发扬优

良学风，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探

索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺，保证自觉遵守，主动接受幼儿园、幼儿、家长和

社会的监督。

承诺人：______

________年____月

教师师德师风承诺书篇3

著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”

作为一名光荣的人民教师不仅要具有广博的知识，更要有高尚的

道德。

1、忠诚于人民的教育事业，履行教师神圣职责，全面贯彻

党的教育方针，敬业爱岗，依法执教，促进学生全面发展。

2、崇尚科学，追求真理，严谨治教，精益求精，认真做好

各项教学常规工作；在教学中不出现科学性、知识性错误。

3、在教学中更新观念，树立科学教育发展观，积极探索教

育教学方法，努力掌握现代化教学手段。

4、在工作中以育人为本，热爱学生，不加重学生课业负担，

不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生；不体罚或变相体

罚学生，尊重学生的人格，关爱每一位学生。

5、因材施教，传承文明，启智求真，注重学生的个性发展，

不单纯以考试成绩衡量学生。

6、持之以恒的廉洁从教，不接受、引导、强迫、暗示学生

赠送物品,不向学生家长谋私利。

7、在工作中淡薄名利，洁身自爱，不做和教师身份不相符

的任何活动。

8、在工作中我会尊重家长，虚心听取学生家长意见，积极

向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系，

9、为人师表，注意自己的仪表举止，在教学工作中使用规

范的普通话，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。

10、终身学习、不断进取是师德的升华。

教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身

学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

11、教师必须转变教育观念，有强烈的服务意识，视学生为

朋友，亲人，家人，和他们和谐相处，交流思想，及时沟通。

教师师德师风承诺书篇4

为了进一步规范教师行为，进一步明确自己在师德师风建设

中应负之责任，切实提高师德师风建设的整体水平，提高教育的

社会形象。我郑重承诺：

1.忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真

务实，乐于奉献，不敷衍塞责。

2.廉洁从教，不搞“第二职业”。不搞有偿家教，不乱收费、

乱办班、乱补课，不违规购销资料，不加重学生课业负担。

3.依法从教，遵纪守法，不得有违背国家法律法规和方针政

策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗的文化，不参与赌博。

4.为人师表，以身作则。衣着得体，举止端庄，言行规范，

树立良好的人格形象，不在教室和会场吸烟及使用通信工具。

5.关爱学生，尊重学生人格，与学生平等、民主，做学生

的知心朋友，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生

6.尊重学生家长，不要求学生家长办私事，不向学生家长索

要或变相索要财物。

7.努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平。钻研业务，

精益求精，勇于实践，勇于创新，全面提高教育教学质量。

8.加强实践，全面推进素质教育。促进学生全面发展，为学

生终身学习奠定良好的基础。

承诺人：

教师师德师风承诺书篇5

教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的

思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，

以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响

人，按照《中小学教师职业道德规范》的要求，市四小所有教师

向学校、家长和社会郑重承诺：

1、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不

发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任

何言论。

2、爱岗敬业，热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己

的神圣事业。不随意停、调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损

害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。

3、热爱学生，尊重学生人格，尊重学生受教育权，平等公

正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体

罚学生，对任何学生均一视同仁。

4、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型教师为自身进

取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，不从事

以盈利为目的的第二职业和有偿补课，在教学活动中不出现使用

通讯工具等影响正常教育教学的行为。

5、尊重家长，认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究

方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

6、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重、文雅大方，

妆扮符合教师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不佩带转移学

生注意力的饰物。

8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作，坚持安全教育，

强化安全管理，加强安全防范，落实履行“一岗双责”安全管理

责任，保证学生在校期间的安全。

9、在教育过程中，遵循严而有格、严而有度、严而有恒、

严而有方的原则。坚持做到“八不”，即：不体罚、变相体罚学

生；不呵斥、讽刺挖苦学生；不将学生赶出教室和赶回家；不以

多写作业惩罚学生；不进行有偿家教；不乱收费；不让学生帮老

师干活；在交往中不收礼。