初探在校护生的法律教育

更新时间:2025-12-10 20:49:23 阅读: 评论:0


2022年7月21日发
(作者:退休高工之家)

・96・ 

教育与教学研究 

初探在校护生的法律教育 

贾婷婷 

【中图分类号】R47-4 【文献标识码】A 【文章编号】 1671—8054(2008)05—0096-02 

【摘要】探讨护士在校时的法律教育,通过调查了解发现,她们对法律知识掌握情况却不容乐观,明显不符合当前现实的需要。 

该文对在校护士生法律教育现有模式进行分析,阐述其不足之处。在此基础上提出了分为三个阶段对护士生进行系统 

地法律教育,将法律教育贯穿于学习专业知识的整个过程,来促进护士生法律意识、责任意识和安全意识的提高。 

【关键词】护生法律教育 

随着经济社会的快速发展,民主法制进程的加 

快,公民法治观念的日益加强,各种医患纠纷的不 

断出现,给护士职业提出了更高要求。目前,虽然护 

士在校时都进行了一定的法律教育,但是通过调查 

了解发现,她们对法律知识掌握情况却不容乐观, 

明显不符合当前现实的需要。因此,为了在校护士 

生将来更好的执业,笔者就在校护士生法律教育进 

行探讨。 

1 目前在校护士生的法律教育模式及不足 

1.1聘请法律专业人士开展法制课教育。卫生学校 

可通过聘请法制副校长和教师,每学期开展不少于 

4节法制教育课。实际操作过程中却存在以下问题: 

①其工作比较忙,很难保证每学期达到四节课。② 

法制教育课的内容大多选择刑法方面的,不能满足 

护士生的现实需要。 

1.2学校的法律教师进行法律基础教育。法律教育 

存在以下问题:①这些学校的法律老师有的是来自 

法律专业、有的是半路出家,对护士生的专业内容 

和将来的执业过程缺乏了解,无法对护士生进行针 

对性法律教育,只能照本宣科。②学校选择的法律 

教材都是基本的法律常识,是学生应当掌握的通用 

法律知识,没有针对护士生将来的职业进行设计课 

程,不能满足护士职业的需要。③学校对法律教育 

重视程度不够,不把护士生的法律教育放在应有的 

位置,完全是为了应付教育部门的要求。④设置法 

律教育的课程只有一个学期,时间太短。护士生根 

本无法掌握应有知识。⑤学校大多将法律教育放在 

新生课程中开设,不能贯穿在校护士生学习的整个 

过程,无法强化和提高护士生的法律意识。 

1.3专业课教师的护理知识教育和必要的法律教 

育。护士生在校时主要学习护理专业知识,护理专 

业教师在课堂中也侧重专业知识的教育,忽视卫生 

法律知识的教育。在课堂教学中和实习活动中偶尔 

提及安全知识,很少关注法律知识的教育。由此,这 

样的教育方式存在以下问题:①专业课教师在课堂 

作者单位:淮阴卫生高等职业技术学校江苏223000 

2008-08---01收稿,2008—09—19修回 

上纯粹教学专业课,这样导致护士生的责任意识、 

法律意识淡薄,轻视法律教育,导致法律教师难以 

与护士生进行沟通,基础法律教育的成果化为乌 

有。②这样的法律教育方式,无法使法律教师与护 

理专业课教师在法律教育上进行衔接,导致护士生 

的法律教育不能形成完整的教育体系。 

由于目前护士生的法律教育存在上述问题,导 

致护士生毕业后在工作岗位上法律意识和法律知 

识淡薄。导致大量的医患纠纷发生。在实际发生的 

医疗纠纷中,绝大多数都是护士法律意识淡薄,责 

任心不强,专业法律知识欠缺等因素而引发的。 

2 如何完善和加强护士生的法律教育 

在全民法律意识不断增强,特别是在医疗事故 

举证责任倒置的情形之下,改变目前对护士生的法 

律教育状况显得尤为重要。 

2.1 护士生入学初的法律教育 护士生从入学的 

那一天起,她们的职业身份就已经确定了。这个阶 

段,对她们进行必要的法律教育是非常关键的时 

期。在这个阶段法律教师主要采取以下的方式进行 

教育:①法律意识【l】的培养。法律意识是法理学的一 

个概念,它是社会意识的一种形式,树立法律意识 

的要求就是要从思想上树立法的理念,碰到任何事 

情都要用法律的眼光去审视,用法律的理念去思 

考。在课堂教学中要引导学生用法律思维思考生活 

中的问题来加强对法律的理解。②责任意识的培 

养。护士生将来从事的护士职业,需要承担很多的 

责任,包括法律责任和道德责任。在教学过程中不 

断注重责任意识的培养,树立责任意识就是要求她 

们处理任何事情、任何问题都要想到有什么的后 

果,要承担什么样的责任,从而在做任何事情时都 

能够思考自己的行为是否要承担法律责任,选择做 

还是不做。责任意识的提高,能够引导她们遵守法 

律。③安全意识的培养。护士执业过程中面对的是 

病人,病人的健康至关重要。要教导学生时刻牢记 

自己是一名护士,是为患者服务的护理人员,安全 

护理至关重要。④职业道德教育。之所以要加强护 

士职业道德教育,是因为道德是法律的基础,法律 

是道德的底线。形成良好的职业道德,有利于法律 


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