五年级语文我的“长生果”教学设计

“211”教学模式导学案（语文科）

年月日制订

年级

课题

达成目标

重点

难点

五年级

4、我的“长生果”

教师

第1课时课型

陆淼

单一课

1、认识“扉、瘾”等生字，并通过互相提醒认清字形娇艳欲滴的玫瑰，读准字音八年级上册语文古诗。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作

文中受益的语句离婚房产纠纷。

引导学生读懂课文内容，理解感悟作者从读书和习作中受益的语句西江月夜行黄沙道中的写作背景，并学习作者的读

写方法。

结合自己的课外阅读和习作体会“长生果”的寓意。

教学流程

一、谈话导入，板题

1、今天我们再来学习一篇关于读书的文章。（板书课题）

2、板题：我的“长生果”

二、出示自学目标

1、自由朗读课文栾川旅游，掌握文中的生字、生词。

2、通过阅读课文，抓住文章的主要内容北京春晚2017，联系自己的读书体会朝鲜阅兵，理解

课文。

3、摘抄文中优美词句张家界市工商局。

三、出示自学指导

1、自由朗读课文惕组词，读准每一个字音，把课文读通顺打坐的正确方法图片，记一记不认识的

生字。

2、和同桌交流自己记生字的办法脖子里长小肉疙瘩，并互相读一读课文华南理工大学好专业。

3、带着问题默读课文，看自己能不能找到问题的答案。

问题：（1）我的“长生果”指的是什么？

（2）作者写了童年读书、作文的哪几件事？

自学时间8分钟。

4、找出文中的优美词句，同桌讨论其中的含义。

四、学生开始自学林书豪比赛。

五、检测学习情况

1小学一年级英语单词.“我”的“长生果”是什么?(书是“我”的“长生果”。)

2明日 .作者写了童年读书、作文的哪几件事?

检测预习

交代目标

合作共享

a．作者是怎样读这些书的?(板书：津津有味、如醉如痴、牵肠挂肚)

(1)从作者这样读书中，你体会到了什么?(作者非常喜欢书。)

(2)指导朗读相关的句段。

b．作者从作文中悟到了什么道理?读ll、14自然段.理解“别出心裁、

呕心沥血”等词语。

3英语6级词汇.读书和作文有什么联系吗?从文中找到有关的句子，并谈谈理解农业生产结构。

4.作者为什么说书是“我”的“长生果”?(书像长生果一样观书有感其一，对我有

好处春分节气古诗。)

为什么又把书称为人类文明的“长生果”呢?(书是流传下来的深圳公司注册流程，我们

通过读书可以知道过去发生的事情家风家训内容，书就像“长生果”一样不老七年级下学期班主任工作总结。)

质疑问难

交流探讨

1、读课文，想一想作者在童年是怎样读书的？作者在作文中悟出了怎

样的道理？把自己感受深地方多读几遍，画出相关的句子并做批注黑白简历封面下载。

2、小组交流读书的体会东莞公司注册价格。

3、全班汇报交流读书体会打拼4下载。

（1）作者在童年是怎样读书的？从中你体会到了什么？（引导学生找

到相关的句子读一读，并说说自己的体会和感受幸福的反义词。）

看叫做“香烟人”的小画片时津津有味；看连环画时废寝忘食；读文

艺书籍时不求甚解；读中外名著时如醉如痴开始懂了孙燕姿。引导学生结合自己读书的体

会和方法学习作者写读书笔记：记书中优美的词句，记描写的精彩段落，

并在自己的作文中借鉴运用cba赛程排名。

（2）作者在作文中悟到了怎样的道理？

作文奥斯卡2017，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；

作文要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人

心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

（3）引导学生理解为什么作者说书是“我的“长生果”蜡笔小新图片大全。

（4）引导学生读出自己感受深的句子并说一说自己的感受。

1、写出有关读书的词语和描写秋天的词语。

2、抄写文中的优美词句够朋友。

3、预习习作一

新知检测

精设预习

4、我的“长生果”

津津有味→废寝忘食→不求甚解→如醉如痴

阅读：博览群书如情入境写读书笔记

作文：构思别出心裁写真情实感借鉴模仿

板书设计

教学反思

学

生

课堂达标率

85%

原因分析

改进措施

本课亮点

教

师

需改进措施

这是篇略读课文杨绛 我们仨，我应该让学生自读自悟愿逝者安息的唯美句子，以读为本，读中思考，读

中领悟办公用房租赁，在文本中读出想象来。不能讲得太多qq空间主页素材，词语不用我去解释，

要让学生联系上下文自己去理解快速缓解胃疼，板书也应该少而精通心粉糖水。

学生是学习的主人学校安全，在他们的课堂上鸡蛋洗头，热烈讨论，充分表达自己的见

解，只有学生认识到自己是学习的主人时我是歌手12期完整版，他们主动的学习，自觉地

学习烟花爆竹安全管理制度，才不甘落后，学生做了学习的主人分数除法应用题练习题，学习就成了他们的需要，

成了他们体验成功的活动，学习就不再是一种负担黑龙江高考，而是一种享受。

普通话清晰举世闻名，科学性、条理性、逻辑性强

附课件：