学生网课反思

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网课学习总结与反思

网课学习总结与反思

虽然我学习网络课程的时间不长，但课程内容已经深深吸引了

我。通过网络学院平台，结合个人工作状况及需要，有针对性地学习

了一些课程，全面提升了我的工作能力和为人处事的能力。

一、课程新颖，生动好玩

网络学院将学问以生动好玩的形式呈现给我们，让我们轻松把握

学问点，同时，网络学院课程更新准时，依据岗位和业务的需要，必

修重点与岗位需要紧密相连，让我们准时接收新的理论学问，稳固学

问点。

二、课程支配重点突出

在网络信息化的今日，网络课程节省了许多时间及人工本钱，让

我们学习更加自由，时间支配更加敏捷。同时由于工作岗位较固定，

对于岗位以外的其他业务了解太少，是网络学院拓宽了我的学问面，

让我更全面地了解银行各个业务环节。

三、课程内容全面人性化

课程多引用案例分析等，从正面胜利案例正确引导大家，激励着

我们;从失败案例让我们吸取阅历教训，鞭策着我们;从心里分析为我

们排忧解惑，让我们时刻保持轻松的状态;从养生讲座为我们讲解各

种身体保养的秘诀，从育儿教育讲座中让职场妈妈工作家庭两不误。

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四、课程吸引力大

课程的全面及新颖始终吸引着我们，让我们对网络学院的课程充

满了期盼。祝福我行的网络学院平台越办越好，我会好好利用这个学

习平台，把握更多的学问，充实自己，以更加饱满的精神状态面对工

作!

网课学习总结与反思

一、个人网络教学总结

1.制定好教学流程，严格到具体时间点，做好教学开场及导入。

2.严格上下课时间，进行"手势签到'，准时催促未在学习学生;

3.结合网课重新备课，在学生学习视频并做好笔记后将课件发

放，结合视频中重难点及补充学问给与学生二次讲解。

4.做好预案，提前下载课程视频，当平台出现无法观看问题，

则指导学生在群里面下载观看，或者发布课件学习资料。

5.结合课程内容进行学生思政教育。

6.随机抽查学生笔记。

7.做好课堂表现加分、测试加分及抽查笔记加分等不同类别加

分记录，每周结束进行统计和鼓舞。

二、存在的问题及反思

阅历尚且欠缺，面对网课形式有点手足无措;预案缺乏，面对平

台和网络问题，还没有充分做好预案;还需要主动探究"xxx'平台功能

及其他教学APP，尽可能削减学生一门课程跨多个平台教学的事情发

生。

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网课学习总结与反思

学习是快乐的，在家里面也闲了很长时间，当从新开始拿上书本

心里的高兴难以掩饰，虽然不能去学校上课，在家里我也觉得可以上

学，老师在课本也在，在哪里都一样。

我第一天的上网课的感受，心里还是挺兴奋了，高高兴兴的打开

电脑上网课，刚开始上课比较少，只是一两节课，但上了一段时间我

们上课的时间也调整了，开始了正常的上课，一开始不懂这些我询问

老师为什么不一开始就这样上课，老师说任何事情都要有一个适应的

过程，刚开始上课给我们分派的课程比较少，那是期望我们尽快的接

受，然后在普及。

其实在上课的时候我也感受到了因为老师上课的方式循序渐进，

我没有感觉到有多么生涩，反而感觉这样也不错，挺好的，也适合我

的学习，我刚开始上课有些紧急所以上课的质量不太好但由来习惯了

学习也自然了许多就把上课当做了正常到学校里面上一样。每天自己

准时起床上课就行。

老师给我们发了一个课表，我看了课表之后给自己制定了一个在

家上课的作息时间，同时也让妈妈给我设定了许多个闹钟，只要时间

到了闹钟就会响，我就会准时的上课，我没有赖床的习惯，每天起来

也挺早的，以前赶路没有时间看书，在家里面因为有多余的时间，我

每天都会在没有上课前，自己开始上早自习，每天如此，当然了会根

据重点看，毕竟时间一到就要上课，提前预习对我的学习还是挺有帮

助的，这样也很好。

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我曾想过就这样始终学习下去也挺好的，但是总有结束的时候，

在家里面学习的时间很长，突然通知要上学了有些不适应了，但是我

也知道在学校里面学习有更好的学习气氛，同时老师指导我们也更方

便，而且可以看到好久没有看到的同学也挺快乐的，多余一些没有自

制力的人需要有一个好的学习气氛学习，在家中上网课的那段时间我

因为学习自己自律自觉反而能够主动学习，不需要其他人催促。

我爸妈开始的时候会催促我，但是因为工作劳碌也没有时间，但

是我却从不会因为没有人管了就开始逃课淘气做一些不利于学习的

事情，在家里有这样好的学习机会反而让我更加珍惜，更加舍不得所

以我在家中把每一分钟都用到了实处，都仔细的学习了起来，许多时

候我都始终在告诫自己要好好学习。要多读书，仔细上课，电脑可以

上课，但是不能玩游戏。

自己告诫自己让我反而不会偷懒，不会遗忘自己的任务学的更加

仔细也更加努力所学的学问也更多。上网课真好，让我学会了自己管

理自己。