终于明白这句话的意思了:以身为棋胜天半子

终于明⽩这句话的意思了：以⾝为棋胜天半⼦

《⼈民的名义》第26集，赵东来和陆亦可聊天的时候说到⼀本书《天局》。

因为祁同伟最喜欢书⾥的⼀篇⽂章，侯亮平为了通过这篇⽂章来研究祁同伟还特意做了标注，据说是讲⼀个⼈以⾃⼰为

棋⼦，与“天”下棋胜天半⼦的故事。

⽴马上⽹搜寻，还真的找到了这篇⽂章。

⼀⼝⽓看完真是酣畅淋漓，豪⽓万丈，有⽓吞⼭河之势，令⼈荡⽓回肠，凛然难忘。读过《天局》再看祁同伟，虽然他

是对⽴⾓⾊，但是⼼⾥却⽣出了些崇拜，⼀种以命博天的执着和苍凉。

《天局》

作者矫健，收录于《矫健中短篇⼩说集》中

西庄有个棋痴，⼈都称他浑沌。他对万事模糊，惟独精通围棋。他⾛路跌跌斜斜，据说是踩着棋格⾛，步步都是绝招。

棋⾃然是精了，却没⽼婆——正值四⼗壮年。但他真正的苦处在于找不到对⼿，⼼中常笼罩⼀层孤独。他只好跟⾃⼰下

棋。

南三⼗⾥有个官屯⼩村，住着⼀位⼩学教师，是从北京迁返回乡的。传说他是围棋国⼿，段位极⾼，犯了什么错误，才

窝在这⼭沟旮旯⾥。浑沌访到这位⾼⼿，常常步⾏三⼗⾥⾄官屯弈棋。

浑沌五⼤三粗，脸庞漆⿊，棋风刚勇⽆⽐，善⽤⼀招“镇神头”，搏杀极凶狠。教师头回和他下棋，下到中盘，就吃惊地

抬起头来：“你的杀⼒真是罕见！”浑沌谦虚地点点头。但教师收官功夫甚是出⾊，慢慢地将空拣回来。两⼈惺惺惜惺

惺，英雄识英雄，成为⾄交。教师常把些棋界事情讲给他听。讲到近代⽇本围棋崛起，远胜中国，浑沌就露出鲁莽性

了：“妈的，杀败⽇本！”

浑沌确是怪才。⼉时，⼀位瘸⼦⽼塾师教会他围棋。三年⾃然灾害，先⽣饿死了。浑沌⾃⽣⾃长，跑野⼭，喝浑⽔，出

息成⼀条铁汉。那棋，竟也浑然天成，⽣出⼀股巨⼤的蛮⼒，常在棋盘上搅起狂风骇浪，令对⼿咋⾆。⽆论怎样坚实的

堡垒，他强攻硬打，定将其摧毁。好像他伸出⼀双粗⿊的⼤⼿，推着泰⼭在棋盘上⾏⾛。官屯教师常常感叹：“这股⼒

量从何⽽来？国家队若是……”仿佛想起什么，下半句话打住。

腊⽉三⼗，浑沌弄到了⼀只猪头。他便绕着猪头转圈，嘴⾥嘀咕：“能过去年吗？能吃上猪头吗？落魄的⼈哪！”于是背

起猪头，决意到官屯⾛⼀遭。

时值黄昏，漫天⼤雪。浑沌刚出门，⼀⾝⿊棉⾐裤就变了⽩。北风呼啸，仿佛有⽆数⼈劝阻他：“浑沌，别⾛！这⼤的

雪——”

“啊，不！”

千⼈万⼈拉不住他，他执拗⽽任性地投⼊原野。雪团团簇簇如浓烟翻滚。群⼭摇摇晃晃如醉汉不能守静。风⾬夹裹逼得

浑沌陀螺似的旋转，睁不开眼睛，满⽿呼啸。天空中有隆隆声，神灵们驾车奔驰。冰河早被覆盖，隐⼊莽莽雪原不见踪

迹。天地化作⼀⽚，⽆限⼴⼤，却⼜⽆限拥挤。到处潜伏着危险。

浑沌⾛⼊⼭岭，渐渐迷失了⽅向。天已断⿊，他深⼀脚浅⼀脚，在雪地⾥跌跌撞撞。背上那猪头冻得铁硬，⼀下⼀下拱

他脊背。他想：“要糟！”⼿脚⼀软，跌坐在雪窝⾥。

迷糊⼀阵，浑沌骤醒。风雪已停，天上悬挂⼀弯寒冰，照得世界冷寂。借⽉光，浑沌发现⾃⼰⾝处⼀⼭坳，平整四⽅，

如棋盘。平地⼀侧是⼑切般的悬崖，周围⿊黝黝⼤⼭环绕。浑沌晓得这地⽅，村⼈称作迷魂⾕。陷⼊此⾕极难脱⾝，更

何况这样⼀个雪夜！浑沌⼼中惊慌，拔脚就⾛。然⽽⾝如着魔，转来转去总回到那棋盘。

夜已深。雪住天更寒。浑沌要冻作冰块，⼼⾥却还清醒：“妈的，不能在这⼉冻死！”四下巡视，发现⼭上皆⿊⽯，块块

巨⼤如⽜。他索性不⾛，来回搬⿊⽯取暖。本来天⽣蛮⼒，偌⼤的⽯块⼀叫劲，便擎⾄胸腹。他将⿊⽯⼀块块置于平

他似乎转过⼏个⼭⾓，隐约看见亮光。急赶⼏步，来到⼀座雅致的茅屋前。浑沌⼤喜：“今⽇得救了！”莽莽撞撞举拳擂

门。屋⾥有⼈应道：“是你来了。请！”

浑沌进屋，但见迎⾯摆着⼀张⼤床，蚊帐遮掩，看不出床上躺着何⼈。浑沌稀奇：什么⽑病？冬天怕蚊咬？蚊帐⾥传出

病恹恹的声⾳：“你把桌⼦搬来，这就与你下棋。”

浑沌⼤喜：有了避风处，还捞着下棋，今晚好运⽓。⼜有⼏分疑惑：听⼝⽓那⼈认得我，却不知是谁。他把桌⼦般到床

前，不由得探头朝蚊帐⾥张望。然⽽蚊帐似云似锦，叫他看不透。

“浑沌，你不必张望，下棋吧！”

浑沌觉得羞惭，抓起⼀把⿊⼦，⽀吾道：“⽼师⾼⼿，饶我执⿊先⾏。”

蚊帐中⼈并不谦让，默默等他⾏棋。浑沌思忖良久，在右下⾓置⼀⿊⼦。蚊帐动动，伸出⼀只洁⽩的⼿臂。浑沌觉眼前

⼀亮！那⽩臂如蛇游靠近棋盒，⼆指夹起⼀枚⽩⼦擎⾄空中，叭⼀声脆响，落⼦棋盘中央。浑沌⼤惊：这全不是常规下

法！哪有第⼀着占天元位置的？他伸长脖颈，想看看蚊帐⾥究竟是什么⼈。

“你不必张望，你见不到我。”

声⾳绵绵软软如病中吟，⽐⼥⼦更细弱；但⼜带着仙⽓，仿佛从⾼远处传来，隐隐约约却字字清晰。这声⾳叫浑沌深感

神秘，暗叹今夜有了奇遇。浑沌抖擞精神，准备⼀场好战！

棋⾏⼗六着，厮杀开始。⽩棋飞压⿊右下⾓，浑沌毅然冲断。他⾃恃棋⼒雄健，有仗可打从不放⼿。⽩棋⿊棋各成两

截，四条龙盘卷翻腾沿边向左奔突。浑沌素以快棋著称，对⽅更是落⼦如飞。官庄教师常说浑沌棋粗，蚊帐中⼈却快⽽

缜密。浑沌惊愕之⼼有增⽆减，更使⾜⼗⼆分蛮⼒。⽩棋巧妙地逼他做活，他却⼜把⼀条⽩龙截断。现在谁也没有退路

了，不吃对⽅的⼤龙必死⽆疑。

围棋，只⿊⽩⼆⼦，却最体现⽣存竞争的本质。它⼜不像象棋，⽆帅卒之分，仿佛代表天地阴阳，⾚裸裸就是⽭盾。⼀

旦⾃⼰的⽣存受到威胁，谁不豁出⽼命奋起抗争呢？此刻，右下⾓燃起的战⽕越烧越旺，厮杀极惨烈。浑沌不顾⼀切地

揪住⼀条⽩棋，⼜镇⼜压，穷追猛打。⽩棋却化作涓涓细流，悄悄地在⿊缝中流淌，往⿊棋的左上⾓渗透。假若不逮住

这条⽩龙，⿊棋将全军覆灭。浑沌额上沁出⼀层汗珠，⼼中狂呼：“来吧！拼吧！”义⽆反顾地奔向命运的决战场——左

上⾓。

第九⼗⼋⼿，⽩棋下出妙⼿！蚊帐中⼈利⽤⾓部做了⼀个劫，即使浑沌劫胜了，也必须连⾛三⼿才能吃尽⽩棋。浑沌傻

眼了。这岂⽌是妙⼿？简直是⿁⼿！但是，浑沌没有回旋余地，只得⼀⼿⼀⼿把⽩棋提尽。蚊帐中⼈则利⽤这劫，吃去

⿊右下⾓，⼜封住⼀条⿊龙。

现在，轮到浑沌逃龙了。可是举⽬⼀望，周围⽩花花⼀⽚，犹如漫天⼤雪铺天盖地压来。浑沌⼿捏⼀枚⿊⼦，泥塑般呆

⽴。⼀⼦重千钧啊！他取胜⼀役，但⼜将败于此役。只有逃出这条龙，才能使⽩棋⽆法挽回刚才的损失。然⽽前途渺

浑沌端坐桌前。他再不猜测这些⼈如何来到⼈间，只把⽬光集中在那只⼿上。洁⽩如⽟的⼿，如此超然，如此绝对，⼀

圈神圣的光环围绕着它。它仿佛⼀直是⼈、⿁、神的主宰，⼀直是天地万物的主宰。它是不可抗拒的，不可超越的。浑

沌明⽩，他是在与⽆法战胜的对⼿交战。他想赢，⼀定要赢！

⼤师们皆不⾔语，神情庄严肃穆。浑沌的⽳位被⼀⼈⼀指按住，或风池或太阳，或⼤推或命门。霎时间灵⽓盈盈，⼈类

智慧集于浑沌⼀⾝。他觉得脑⼦清明，⼼中⽣出许多棋路，更有⼀种⼒量⼗倍百倍地在体内澎湃。他拿起⿊⼦，毅然投

下，然后昂起头，⽬光灼灼，望着蚊帐⾥不可知的对⼿。

中原突围开始。浑沌在⽩棋⼤模样⾥辗转回旋，或刺或飞，或尖或跳，招数⾼妙决⾮昔⽇⽔平，连他⾃⼰也惊讶不已。

然⽽蚊帐中⼈⽔涨船⾼，棋艺⽐刚才更胜⼏筹。那⽩棋好似⾏云流⽔，潇洒⾃如，步步精深，招招凶狠，逼得⿊棋没有

喘息的机会。⿊棋仿佛困在笼中的猛兽，暴跳如雷，狂撕乱咬，却咬不开⽩棋密密匝匝的包围圈。浑沌双⽬瞪圆，急汗

如⾖。棋盘上⿊棋败⾊渐浓。

忽然，浑沌脑中⽕花⼀闪，施出⼀着千古奇绝的⼿筋。⽩棋招架之际露出⼀道缝隙，⿊棋敏捷地逮住时机，硬挤出⽩⾊

的包围圈。现在，右边⼴阔的处⼥地向他招⼿。只要安全到达右边，⿊⾊的⼤龙就能成活。但是，⽩棋岂肯放松？旁敲

侧击，步步紧逼，设下重重障碍。⿊棋艰难地向右边爬⾏。追击中，⽩棋截杀⿊龙⼀条尾巴。这⼀损失教浑沌⼼头剧

痛，好像被⼈截去⼀只左脚。他咬着⽛，继续向处⼥地进军。⽩棋跳跶闪烁，好似舞蹈着的精灵，任意欺凌负伤的⿊

鸡将啼，天空东⽅⼀颗⼤星雪亮。浑沌劫材已尽，蚊帐中⼈恰恰多他⼀个。⼤师们⼀起伸长脖颈，恨不得变作棋⼦跳⼊

棋盘。然⽽望眼欲穿，终于不能替浑沌找出⼀个劫材。⼀局好棋，眼看输在这个劫上。满桌长吁短叹，皆为半⼦之负嗟

惜。浑沌呆若⽊鸡，⼀掬热泪滚滚⽽下。

列位棋祖转向浑沌，⽬光沉沉。浑沌⿊袄⿊裤，宛如⼀颗⿊棋⼦。祖师们伸⼿指定浑沌，神情庄严地道：“你去！你做

劫材！”

浑沌巍巍站起。霎时屋内外寂静，空⽓凝结。浑沌⼀腔慷慨，壮⽓浩然。推⾦⼭，倒⽟柱，浑沌长跪于地。

“罢，浑沌舍啦！”

蚊帐中⼈幽幽叹息：“唉……”⼀只⽩臂徐徐缩回，再不复出。

浑沌背猪头出西庄，⼏⽇不回。西庄⼈记得除⼣雪⼤，不禁惴惴。知底细者都道浑沌去了官屯，便打发些腿快青年去

寻。官屯⼩学教师见西庄来⼈，诧异道：“我没有见到浑沌，他哪来我这⾥？”

众⼈⼤惊，漫⼭遍野搜寻浑沌。教师失棋友⼼焦急，不顾肺病，严寒⾥东奔西颠。半⽇不见浑沌踪迹，便有民兵报告公

安局。

有⼀⽼者指点道：“何不去迷魂⾕找找？那地⽅多事。”于是西庄、官屯两村民众，蜂拥⾄迷魂⾕。

迷魂⾕⽩雾漫漫。⼈到雾收，恰似神⼈卷起纱幔。众⼈举⽬⼀望，⼤惊⼤悲。只见⾕中棋盘平地，密匝匝布满⿊⽯。浑

沌跪在右下⾓，⼈早冻僵；昂⾸向天，不失倔犟傲⽓。⼀只猪头搁在树下，⾯貌凄然。

浑沌死了。有西庄⼈将猪头捧来，告诉教师：只因浑沌送猪头给他过年，才冻僵于此。教师紧抱猪头，被棋友情义感⾄

肺腑，放声嚎啕，悲怆欲绝。

有⼈诧异：浑沌背后是百丈深⾕，地势极险，他却为何跪死此地？众⼈作出种种推测，议论纷纷。教师亦觉惶惑，⽌住

泣涕，四处蹒跚寻思。

他在⿊⽯间转绕⼏圈，⼜爬到⾼处，俯瞰⾕地。看着看着，不觉失声惊叫：“咦——”

⾕地平整四⽅如棋盘，⿊⽯⽩雪间隔如棋⼦，恰成⼀局围棋。教师思忖许久，⽅猜出浑沌冻死前搬⽯取暖，⽆意中摆出

这局棋。真是棋痴！再细观此局，但见构思奇特，着数精妙，出磅礴⼤⽓，显宇宙恢宏，实在是他⽣平未见的伟⼤作

品。群⼭巍峨，环棋盘⽽⽴；长天苍苍，垂浓云⽽下；⼜有雄鹰盘旋⼭涧，长啸凄厉……

官屯教师⾝⼼震动，肃穆久⽴。

众⼈登⼭围拢教师，见他异样神情皆不解。纷纷问道：“你看什么？浑沌⼲啥？”教师答：“下棋。”“深⼭旷野，与谁下

棋？”教师沉默不语。良久，沉甸甸道出⼀字：“天！”

俗⼈浅见，喳喳追问：“赢了还是输了？”

教师细细数⽬。数⾄右下⾓，见到那个决定胜负的劫。浑沌长跪于地，充当⼀枚⿊⼦，恰恰劫胜！教师崇敬浑沌精神，

激情澎湃。他双⼿握拳冲天⾼举，喊得⼭野震荡，林⽊悚然——

“胜天半⼦！”