宣传普通话的演讲稿精选5篇

宣传普通话的演讲稿精选5篇

我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言。从我、从你、从

他做起。以下是小编给大家整理的宣传普通话的演讲稿，希望对大家

有所帮助，欢迎阅读!

宣传普通话的演讲稿1

各位朋友：

大家好，众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，

普通话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。

中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，

倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产，一个个方块

字交织在一起才有了今天的汉语言，这是何等的骄傲啊!中国是一个地

大物博，人口众多的，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语

言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年

来实行的饿民族共同语，已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必

要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互

交流的纽带。

年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬，对求知的渴望，对来生

活的追求，进入了大的校园，我们来自五湖四海，不同的地方语言势

随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些

打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使

用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想规

范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，我

们祖国的文字才会进一步提高发展。

大学是人生的小舞台，让我们的普通话在这个小舞台中成为我们

将来发展的基础;社会是人生的大舞台，让我们的普通话在这个大舞台

中成为我们成功的基石。

请大家一起行动起来，规范使用祖国的语言——普通话，让规范

的语言之花处处盛开!

宣传普通话的演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的'主题是《推广普通话共筑中国梦》。

众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉

语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此，学好普通话，

将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在

普通话中得以充分展现。

一个国家，一个民族都需要一个完整规范的民族语言，而中国作

为一个多民族语言的大国，自然需要民族语言。普通话作为多年来实

行的各民族共同语，已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。

讲好普通话，能提高我们的综合素质，陶冶爱国情操。可是在校

园里大家对普通话的重视还远远不够。普通话是我们日常交流的工具，

是文明与进步的象征。我们中国是一个多民族国家，每个民族、地区

都有自己的方言，试想：如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的

人来交谈，会怎么样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说

目在国外有着非常高的收视率。汉语走向世界，中国走向世界，中国

成为世界的焦点，普通话将会成为世界流行语之一。作为一个地道的

中国人，还有什么理由说不好普通话?

由此可见，普通话对于现如今的生活有着多么大的影响，因此，

我们应大力的推广普通话并学习普通话!让我们的"文明之邦""礼仪之邦

"插上"普通话"这一腾飞的翅膀，放飞梦想。

心，因为有方向，所以才执着;方向，又因为有梦，所以才飞翔。

21世纪是个竞争的世纪，我们的学习和生活都离不开普通话，我们应

从汉语拼音开始练习，发好平舌卷舌音等，多和普通话准的人交流，

每天坚持说，持之以恒，方能见效。只有掌握普通话这把钥匙，才能

游刃有余的驰骋在职场上，把握各种机遇，成为精英，为筑建中国梦

挥洒自己的热血!

在这里，我要说：让我们说好普通话吧!它是我们中华民族的声音!

它是世界上最美的语言!

我的演讲结束了，谢谢大家!

宣传普通话的演讲稿3

老师们、同学们：

大家好!

在报上，我看过这样一则故事：

射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地的

给她家送来了一幅对子：清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡。

作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是在告诫她的孩子不要一

年土，二年洋，三年不认爹和娘。也就是不要忘本。

儿子离别前，她千叮咛万嘱咐。上学后，这个质朴的孩子没有忘

记母亲的叮咛。每次给母亲打电话也努力提醒自己不说普通话。因为

这样可以明白地告诉母亲他没有忘本。然而有一天，当他听到电话那

头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一

辈子都没有走出射阳的妈妈怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了儿

子的惊讶，说：“孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商

纷纷来订货，我们如果说方言，别人听不懂，所以乡亲们现在都在学

说普通话。从今天开始，你跟妈说话时可要讲普通话，这也是我学习

普通话的好机会。

看到这，我感动了——一位一辈子都是生活在农村里的大娘，在

市场经济之风吹向她身边时，她没有拒绝，毅然选择本文来自文秘资

源网了市场，选择了普通话。也许她的普通话并不标准，但她的精神

足以让我们在座的每一个人深受鼓舞，也看到了普通话繁荣昌盛的未

来。

我，一个普通的教师，工作的对象是千千万万的学生，是祖国未

来的建设者和接班人。我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的

学生有多么的重要。因此，我努力地严格要求自己训练普通话。在师

范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次

与同学的相互批评与指正为自己的普通话奠定了基础。毕业后工作了，

练习普通话的步子并没有停：课中课前课后做到用普通话与学生、教

师交流。我最喜爱看新闻联播节目，常常跟随着播音员朗读。虽然付

出的是巨大的，同样收获也是丰富的。学生喜爱我的课堂，爱听我的

朗读，每一次的示范朗读都能赢得学生热烈的掌声。我想：这不正是

给学生学习普通话提供了最好的典范吗?

我们难忘：1998年九月的第三周为全国开展“推广普通话宣传周”

一次，我到东台某乡镇去测试。一位中学老师很严肃地跟我交换

他对于推广普通话的看法，他说：第一，搞普通话测试是在教师任职、

职称晋升等关口上卡我们;第二，推广普通话有语言歧视之嫌。套用一

句歌词来说吧，普通话，"想说爱你不容易"。我心里猛一沉，就连曾

受过高等教育的中学教师都对说普通话有如此强烈的排异反应，那么，

要让1954年以后出生的广大公务人员、教师以及窗口行业从业人员等

等在较短的间内测试达标，这个任务是多么艰巨啊!

后来我陆续看到了这么几则报道：

报道一：射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢

天喜地地给她家送来了一幅对子："清华是你今生的骄傲，洋马是你永

远的故乡"。作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是告诫她的孩

子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉

家乡。

儿子离家前，她千叮咛万嘱咐：孩子，我们是农村人，上了大学，

可不能瞧不起乡下人，可不能忘本呐。上学以后，这个质朴的农村孩

子没有忘记母亲的叮咛，就连给母亲打电话时，也会努力提醒自己不

说普通话，而要用方言，因为这样可以明白地告诉母亲，他没有忘本!

然而有一天，当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音

的普通话时，他惊呆了：一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么

也说起了普通话?母亲似乎感受到了他的惊诧，说：孩子，现在我们洋

马的中药材生意很好，外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说