《巨人的花园》读后感(通用15篇)

《巨人的花园》读后感(通用15篇)

《巨人的花园》读后感1

分享是一种美德，分享是一种快乐，分享更是排忧解难的好方法……当你快

乐时，分享可以使你的喜悦增加两倍；当你悲伤时，分享可以使你的悲伤指数降

到最低……

最近我读了一本书，里面有一篇故事令我印象深刻，它的名字叫《巨人的花

园》。故事讲述了巨人有一个美丽的花园，可他却不愿意让人进到花园里欣赏。

几个孩子每天都站在护栏外远远地眺望那美丽的花朵。有一天孩子们趁巨人外

出，偷偷跑进花园里玩，谁知巨人忽然回来了，他把孩子们都赶走，在花园周围

建起了高高的围墙。春天来临了，处处布满春姑娘的身影，而巨人的花园里却是

一片冬的景象。可当孩子们第二次溜进花园的时候，巨人惊奇的发现，春姑娘的

身影布满了整个花园，当巨人再次要赶走孩子们的时候，一个孩子留了下来，轻

轻的抚摸着桃树，刹那间，整个桃树竟长出了新的嫩芽。巨人明白了：有孩子的

地方，才有春天。是自己的自私使得花园奄奄一息，只有分享才能有快乐。于是

巨人推倒围墙，和孩子们快乐的玩了起来。

从这篇__中我深深的体会到了我们做人不能自私自利，要多换位思考，学会

用宽容、善良、真诚的心去对待他人，对待生活。

《巨人的花园》读后感2

读完《巨人的花园》后，我深深地体会到：如果快乐自己独占了，春姑娘拉

也拉不回来;如果快乐和大家一起分享的话，一年四季都像春姑娘一样美丽!

在生活中，我看起来朋友很多，实际上，我和课文中的巨人是一样的。一、

二年级时，我是二班的“女王”和“暴力女天王”!“女王”这个称呼到了我身

上，是因为那时我自私、霸道，把其他女同学呼来唤去，女同学大部分都很恨我;

“暴力女天王”是因为那时的我很凶，男同学碰一下我，我就会以最快的速度反

击，男同学大部分也很怕我!唉!就因为这样，除了敖梓瑞、陈沛霖和何泓乐这几

个好朋友，其他同学几乎都离我远远的!不过，当我走进三(五)班这个大家庭后，

我认识了何滢，何滢常常教我一些交好朋友的技巧。不久，我的好朋友渐渐多了

起来。现在，我已经上四年级了，大部分同学都和我成了好朋友。五年级后，我

要和全班同学做好朋友!

读完《巨人的花园》后，我的收获像海水一样多!

《巨人的花园》读后感3

《巨人的花园》是我们教材里的一篇童话课文，这篇课文讲述了在巨人外出

旅行的时候，孩子们经常到巨人那美丽的花园里去玩。有一年秋天，巨人突然回

来了，看见孩子们在玩耍，很生气，把孩子们都轰了出去。然后，又砌起围墙，

竖起一块禁止入内的告示牌。

冬天到了，巨人一个人孤独地度过漫长的严冬后，春天到了，巨人的花园里

仍然是冬天……最后，在一位小男孩的帮助下，他终于醒悟了：没有孩子的地方

就没有春天;快乐要和大家一起分享，才会感到无比幸福。

读了这个故事，我感触颇深。巨人以前是一个“小气鬼”，但最后，他醒悟

了。

这时，我不禁想起了我自己。同桌问我借胶带，我不借，同学们上完体育课，

非常口渴，但没带水，想喝我的水，我不让……至今都不知悔改，我和巨人一样

了，我是多么的低贱呀!

我读了《巨人的花园》以后，深受启发，巨人后来认识了自己的错误，知道

悔改，成了一个和蔼可亲的巨人了。

同学们在我需要帮助的时候，都会伸出友谊之手。我想到这里，暗暗下定决

心，以后一定要慷慨大方，把快乐分享给别人，成为一个思想好、品德好、爱学

习、乐于助人得好学生。

《巨人的花园》读后感4

今天，我学了《巨人的花园》这一课，说来也巧，在现实生活中，我也遇到

过类似的事情。

有一天，我的好朋友李楷到我家玩，不巧，那天我被老师批评了，心情很不

好，他一进门，我就冷冰冰地说：“谁让你来的，我又没叫你。”刹那间，李楷

不知所措，眼里含着泪水，灰溜溜地走了。

大约一个星期之后的一天下午，妈妈有事，只好把我放到他家，整个下午我

们玩得很开心，无意中，我看到了他的日记：

x年x月x日星期x

今天张__把我从他家赶了出来，我的心中满是不解，张__到底是怎么啦？

读到这里，我的脸涨得通红，我无地自容，赶忙去解释，没想到，他竟欣然

一笑：“已经过去了，就不要再提了，我们永远都是好朋友。”我的心中顿时涌

起一股热流，他真是上帝派来的天使啊，用他那热情的心溶解了我对他冷冰的态

度。

播种一颗热情的种子，收获一片快乐的绿荫。

《巨人的花园》读后感5

这是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到孩子们在自己

的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此，

园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春、夏、秋都不肯光临，只有冬天永远留在这

里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机

勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩

的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在

漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。从这篇童话中，我们可以体会到，

能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

__的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许多处进

行了对比，如，巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比，巨人砌墙与拆墙后态度的对

比、感觉的对比，正是在这些对比中，故事的情节变得跌宕起伏，故事所揭示的

道理也自然地显现出来。告诉人们：自私自利最终自食孤独郁闷的恶果，而宽宏

大度终将利人利己又悦人悦己。

《巨人的花园》读后感6

我最近要学巨人的花园， 我读了这篇童话故事，我想先知道讲什么内容所

以写了这篇童话故事巨人的花园，读后使我深受启发。

故事讲了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，并在花

园周围砌起了石墙。春天到了，别的地方都有鲜花，有温暖，但是，巨人的花园

里仍然是冬天。

第二天，当孩子们偷偷进花园时，巨人惊奇地发现，春天走进了他的花园，

可是，当巨人赶走了孩子们后花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走，他在桃树

下一伸手，桃树又长出了嫩芽，开出了鲜花。

巨人终于明白了：没有孩子的地方就没有春天。是由于他自己的任性，冷酷

赶走了春天。于是，巨人把花园给了孩子们，他生活在孩子们中间，感到非常幸

福。

读了这篇__后，我认为：做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、

对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养需要

我们从小做起，从小事做起。有人说：“帮助别人，快乐自己。”我很赞同这句

话，我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。

《巨人的花园》读后感7

最近，我看了一篇童话故事——《巨人的花园》。阅读完后，使我受益匪浅。

这篇童话讲了这样一个故事：一个巨人有一个美丽的花园，他外出旅行的时

候，孩子们就在他的花园里玩，那时花园里到处都是明媚的春色。巨人回来后，

见到这一场景，生气地将孩子们赶了出去，并在花园周围砌起了围墙，还竖起了

“禁止入内”的告示牌。结果，冬天来到花园就再也不走了。最后，一个小男孩

让巨人明白了，唤来寒冬的是巨人那颗冷酷的心。

童话中的巨人是冷酷的，是自私的。这使我想起了一件事。那是一天下午，

我正在阅读一本书，我的好朋友小美来到我家，见我的书很好看，便对我说：“可

以借这本书给我看看吗？”我故意说：“不可以，我没看完呢！”小美失望地回

家了。其实，我是已经看完的了，只是舍不得将这么好看的书借给她。当我看完

这篇童话之后，我突然明白了做人不能这么自私，比起知错能改的巨人我真是渺

小很多。

这篇童话使我明白了一个深刻的道理——只要有爱心，与别人分享快乐，自

己才能获得更多的快乐。

《巨人的花园》读后感8

今天，我们学习了《巨人的花园》一课，这一课让我知道了有快乐要和大家

一起分享，才能感到真正的快乐。

这篇课文主要讲了巨人游玩回来赶走了孩子们，不让他们进入花园。但是，

孤独的巨人到了冬天还是执迷不悟，宁愿自己孤独，也不愿让孩子们来玩。可是，

春天来到村子的时候，花园里仍是冬天。然后，一个小男孩用他那会说话的眼睛

直视巨人，顿时，巨人明白了，没有孩子的地方就没有春天。最后，巨人拆除围

墙，把花园给了孩子们，他生活在漂亮的花园和活波的孩子们中间，感到十分幸

福。

由此我想到了自己，我虽然是小气的人，但是，在别人需要帮助的时候，我

还是会积极去帮助他们。比如，有的同学钢笔没水了，，我会主动借给她们，有

的忘记带本子，我会拿自己的给她们用。但是，有的学生太霸道，自己有用的，

偏偏还要用别人的，但她要借，我还是借给她。学了这篇课文，我认为我是公正

的。他是我真正体会到，善于帮助人的人，她的生活是快乐的，幸福的，一时的

自私自利将会是自己的一生变得没有欢笑。奉献出一点爱，世界会更美好。

《巨人的花园》读后感9

我读了《巨人的花园》这篇童话故事！主要讲了巨人看到孩子们在自己的花

园里玩耍很生气，他赶走了孩子们，并在花园里周围砌起了围墙，将孩子们拒于

墙外。从此，花园里只有冬天！一天孩子们从墙上一个小洞爬进来玩耍，巨人看

到了奇怪的景象，认识到了自己的自私，于是巨人邀请孩子们回到花园，并拆除

了围墙。花园又成了孩子们的乐园。

读了这篇童话故事我的感想是做人不可以任性。自私。要学会宽容的心对事，

对人，要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人。只有能和大家分享快乐

才是正真的快乐！也只有心胸宽广与人为善，具有高尚情操的人能感受到幸福。

要牢记善待别人，才会收获属于自己的幸福和快乐。就像巨人一样他之前非常自

私把周围砌起了围墙，不让孩子们进去之后一直是冰天雪地，后来巨人知道自己

错了，把围墙拆除了，花园又变成了春天的模样，从那以后巨人就和孩子们一起

玩耍非常快乐！

《巨人的花园》读后感10

《巨人的花园》是英国作家王尔德的一篇童话故事，被誉为童话故事中的“完

美之作”。

故事的内容为：一个巨人有一个美丽的花园，他外出旅行的时候，孩子们就

在他的花园里玩，他的花园一年四季风景如画。巨人回来后，把孩子们都赶走了，

结果冬天来到花园里久久不肯离去。最后一个小男孩让巨人明白了，唤来寒冬的

正是他那颗任性、冷酷的心。

童话里的巨人原先是自私的、冷酷无情的。他看见孩子们在他的花园里欢乐

地玩耍，他就很生气，因为他认为他的花园的美景应该是他自己欣赏的，而不是

给别人欣赏的。他几次赶走了在花园里玩耍的孩子们，但在一个没有被他赶走的

小男孩的帮助下，巨人把他的花园还给了孩子们，从此他的花园成了孩子们的乐

园，巨人也和孩子们一块享受着快乐。

读了这个故事，我明白了一个深刻的道理，只有有爱心，善于与别人分享快

乐，自己才能更快乐。做人不能太自私，否则你就永远不会得到真正的幸福。

读了这个故事，我还想对那个小男孩说：“你真是好样的！我替巨人感谢你！”

作文

《巨人的花园》读后感11

从前，一个小村子里有个漂亮的花园。花园的主人是个巨人，他把花园让给

了孩子们，成了孩子们的乐园。

春天，花园里鲜花盛开，桃花像火焰一般怒放，小草绿了，迎春花也开了，

它穿着黄色的衣服，在春风中展现自己的美丽，一阵沁人心肺的花香引来了许许

多多的小蜜蜂，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在飞舞，巨人带领孩子们一边拍手一边唱：“春

天在哪里，春天就在我们的花园里”。

夏天，花园里绿树成荫，花园里有一株巨大的榕树，枝干的数目不可计数，

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色明亮地照

耀着孩子们的眼睛，树上的许多小鸟在歌唱，巨人靠在榕树旁，孩子们站在巨人

的脚下，爬上巨人的肩膀，听巨人讲故事。

秋天，花园里鲜果飘香，红彤彤的是苹果，黄澄澄的是梨，一串串紫色的葡

萄爬上了葡萄架。巨人带领孩子们摘果子，把摘来的果子分给每个小朋友品尝，

每个小朋友的脸上都挂着灿烂的笑容。

冬天，花园里白雪一片，地面铺的是雪，厚厚的，软软的，房子上落的是雪，

白皑皑的，树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。巨人带领孩子们堆雪人，打雪

仗。

巨人生活在漂亮的花园和孩子们的中间，感到无比的幸福，他的心中永远是

草翠花开的春天。

《巨人的花园》读后感12

今天，我读了一个小故事，叫《巨人的花园》。这个故事是这样的：从前，

巨人有一座美丽的大花园，孩子们每天都在那里欢笑玩耍，花园里面永远都充满

着欢歌笑语、鸟语花香、春光明媚！可是巨人并没有意识到这一点，他把孩子们

都给赶走了。孩子们走后，整个花园就一直被皑皑白雪笼罩住了。后来，巨人意

识到只有一颗善良又温暖的心，花园才会有一个美丽的春天！

读了这个故事，我感受到如果你没有一颗善良又温暖的心，那你的心中就永

远是寒风肆虐；如果你有一颗善良又温暖的心，那你的心中永远是春光明媚、鲜

花绚烂的。幸福要与大家一起分享，如果不与大家一起分享的话，就会失去好朋

友！

所以，我希望全天下的人都有一颗善良温暖又感恩的心，这样每一个人心中

都会有一座阳光灿烂、四季如春的花园，我们生活的世界就会永远充满爱和欢笑！

《巨人的.花园》读后感13

今天，我读了一本书，名字叫《巨人的花园》。这本书的作者是奥斯卡?王

尔德，他出生于一八五四年的爱尔兰首都柏林，他是著名的诗人、戏剧家、小说

家、童话作家。

《巨人的花园》这本书主要写的是巨人粗暴地吓走了一群在他花园里玩耍的

孩子们，巨人曾经对孩子们说过“这是我自己的花园，你们任何人不许进来”。

从此之后他夺走了孩子们的快乐，也封锁了自己的内心。后来偷偷爬进花园的孩

子们给巨人带来无穷无尽的欢乐，将他坚硬的心慢慢地融化了。巨人醒悟了，他

帮助最小的男孩坐到树上，打开心扉接纳到花园里来玩耍的孩子们，终于找到了

他生命中期待已久的春天。最后，巨人“身上落满白花”死去了，但是对孩子们

无邪的爱使他得到了上帝的引领。

看了《巨人的花园》这本书后，让我懂得了自私的人疏离了别人，就守护不

了快乐，必将被缤纷的世界所遗弃。只有心中充满爱意，走出自己的小世界，融

入到大家庭里，才能获得真正的快乐。

《巨人的花园》读后感14

一年的学习当中，我看到了许多好__，但是，我最喜欢的是《巨人的花园》。

这篇课文虽然已经学完了，但是我还是有许多的感慨。

文中讲了一个自私而又冷酷的巨人，他将孩子们拒之门外，不让他们进来，

然而寒冬来临，巨人孤独、寂寞，最后由一个孩子告诉了他春天问什么不来到花

园的原因，巨人因此醒悟，明白了没有孩子的地方就没有春天的道理，学会了与

人和谐相处，并最终幸福的生活了下去。

在这个__中，作者王尔德运用了许多好词，将巨人的、孩子们的个性表达地

十分突出，这也是__的最大特点。

巨人的冷酷，让美丽的花园失去春天。在现实生活中，难道真的就没有自私

的人吗?有!现在“血荒”、“小悦悦事件”已足以证明，社会中的无私奉献者越

来越少!难道我们将变成冷酷的巨人吗?社会将变成严冬吗?如果真是这样，那么

谁，又是那个小男孩呢?你也许不是冷酷的，但是，你能说，全世界的人都是这

样吗?其实小男孩就在我们的心里，是我们的良心。社会还是有希望变回春天的，

但是，这就要用我们的心，去滋润这“美丽的花园”，世界才会变成美好的春天!

望我们都能做到巨人后来的举动：拆掉“围墙”，迎接美好的春天!

《巨人的花园》读后感15

花园里长满了绿茸茸的青草，美丽的鲜花随处可见，多得像天上的星星。然

而，当花园的主人——自私的巨人看到这一切时，却把玩耍的孩子都敢了出来，

自私，冷酷，换来了花园的寒冬。”从巨人的自私中我也看出了自己的影子。

春节来临，家家户户都热闹非凡。妈妈也给我买了两盒摔炮，我高兴极了，

迫不及待地到外面摔摔炮。

我正玩得高兴时，后面忽然传来了一个清脆的声音：“妞妞姐，我能和你一

起玩吗？”我扭头一看，哦，原来是隔壁的小女孩。我低头看了看手中的摔炮，

已经被我玩得快没了。于是我刻薄地拒绝了她，又只顾自己开始玩了起来。

如今，我想起当初的行为感到羞愧万分，仿佛自己就是那个自私的巨人，在

自己围筑的花园里独自徘徊着，为此也失去了很多朋友的关怀。

现在，我要感谢《快乐王子》的作者王尔德，是他告诉我“独乐乐不如众乐

乐”，“把你的痛苦与人分享，你的痛苦会减少一半；把你的快乐与人分享，你

的快乐会增加一倍。”是呀，分享快乐不会是自己损失什么，却能让这个世界充

满温情。

与人共享是快乐的泉水，你的人生也将变得更加快乐！