中医医院提拔任用领导班子会专题会议记录

中医医院提拔任用领导班子会专题会议记录

班子会：专题研究中医医院医教融通

中医医院院长:陈云亮汇报工作

医院迁建，政府：资金投入，政策支持，选址土地.

3、医教融通：

3.1 与医学院各学科紧密合作，提升附属医院教学功能

3.2 加强教研融合，实施＂工学交替＂人才培养方案

3.3 积极参与空中课堂建设项目，共建数字校园。护理每年有20名院前急救两周实习任务，落实在急诊科，康复中

心。

重点是：病房巡诊（试教室改造），医学院负责提供设计方案，医院配合落实场地，资金设备由总院，医院解决。

1）开放门诊

2）打通临床

3）开展交流

4）资源共享

5）建立定期联系会议制

6）进一步加强医学院教学管理工作

建议：

1）每月上报院务会议纪要

2）有关认同感问题

3）争取12%教学编制，原计划100名没落实。

罗琪副院长发言：

力度比往年大，信息化这块。

伍英华副院长发言：

员工对附属医院的认同感问题，如杜书记手上的一幢楼争取，王院在科研上的支持。

对医技人员的考核分配上如何引导？

在教学上与医学院多融合。毕业生先挑的机制。干部的融通交叉。

要升级先保级。说到底人才引进。怎么发挥现有人才的作用。

罗琪副院长发言：：

1、人才培养与引进并举

如定位妇女儿童老人，现在就制定计划每年送几个去台湾培训，新医院造好就可以用。引进台湾医学博士可以一举两

得，既解决了三甲医院的指标，也提升了人民医院的美誉度。因为台湾现有医院人员过剩，省卫生厅把引进台湾医学

人才作为一个很重要的工作推进。

2、空中课堂，病房巡诊值得做好。

医务科科长黄照明发言:

1、现状与突破有距离，现状已经超过了突破，什么叫中医医院？医教融通，不能单打一，不能你骗我我骗你。

2、师资与教学培养问题

1）管理没有归口，机构保障。

2）培养没目标。

3）代教待遇低。

4）教学量比低。

5）教管缺规范。

6）培训缺常态。

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教学问题：

教学资源。临床津贴。

院长：

1）目标定位。金职院关系，人民医院自身发展定位，特色，口口相传。软硬件投入。有所为有所不为。

2）班子建设。有否充分发挥班子集体智慧？放在医院还是个人事务上。核心。

3）队伍建设。团队建设，靠做出来，不是吹出来的。重中之重。

中医医院大进大出，不仅是钱的问题，是环境问题。

4）迁建问题。从重点变被选。成本越来越高。资金，方式，模式，人才。

5）融合问题。联系领导多去。医院院长到学校转转，你有那么忙吗？

6）责任义务。该支持就支持。你的东西是我的东西，我的东西也是你的，资源共享。

书记:

主要是了解医院与学院的融通。人民医院现在声誉下降，不是你们没有发展，而是其他发展太快.医改的环境，中医

医院准备是否充分？

2）迁建是机遇。

要树立抢抓机遇意识。不破不立，面对新形势做些改变。不能局限于医学院，两家利益最大化。要有改革勇气，需

要改革，需要接受。作为总院领导要敢于担当。

要树立相互融通的意识。最基础医学院融通。多沟通。建立一定制度，如定期交流汇报制度，监督管理指导。理念

上要融通，同行不同心不行。一步步往前走，共同努力。班子要同心，我和院长要担当。发个纪要。

点评：书记，院长都很务实，班子成员也很上心，直面问题，毫不留情。这样的会议开得有内容，虽然开到12点，

觉得值。

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