小学生美术活动总结范文(精选7篇)

小学生美术活动总结

小学生美术活动总结范文（精选7篇）

难忘的活动已经结束了，想必你会开拓了视野，写一份活动总结，

记录收获与付出吧。那如何写一篇漂亮的活动总结呢？下面是小编为

大家收集的小学生美术活动总结范文（精选7篇），希望能够帮助到

大家。

小学生美术活动总结1

一年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好美

术兴趣小组教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把xx年

度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加领导班子会议，认真学习学校下达的上级文件，关

心国内外大事，注重政治理论的学习。每周安排一次美术兴趣小组培

训，从不缺课。服从安排，人际关系融洽。不乱收费，业余不从事有

偿家教及第二职业。

二、教育教学情况

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求

准确把握难重点，难点。并注重参阅各种美术杂志，制定符合学生认

知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认

真，并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，

做到学有所用。一年来，我在学校开了一次公开课。课通过开公开课，

使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方

面的不足之处，在这次农村组学生命题绘画中团体总分第七名，其中

六年级组王娇同学全县第三名。他们的好也就是我的好这次的好评我

也受到各位老师及领导的好评。

以上是我一年来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。

我一定再接再厉，努力工作。

小学生美术活动总结2

美术特色活动在我校已经开展一年半了，期间有成功的喜悦，也

有失败的迷茫。一路走来也挺艰辛，但是看到一幅幅精美的作品从学

术特色活动更加长远的发展。

五、举行画展

本期我校安排了两次画展，对各班优秀作品进行展评，并评出学

校一、二、三等奖进行奖励，奖品分别是油画棒、画夹和素描纸。

总之，通过本学期的努力，我们的学生造型能力得到进一步提高，

涂色也更均匀，画面效果越来越好，基本上每个学生都能画出较为精

美的作品，好的学生还能进行墙绘。特色之路还很长，我们会继

续竭尽全力为学生的全面发展贡献自己的力量。

小学生美术活动总结3

一、指导思想

美术课程标准总目标里明确指出：“学生以个人或集体合作的方

式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣

赏和评述方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，

获得对美术学习的持久兴趣……在美术学习过程中，激发创造精神，发

展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善

导。成立专门的领导小组机构：

组长：

副组长：

成员：全体班主任

2．建立并不断完善四扬中心小学美术教育评估标准，重点放在课

堂教学质量及美术活动的过程和学生的参与程度。

3．学校由校长直接领导负责美术特色创建工作，健全学校美术教

育管理网络，各部门职能明确，管理到位。完善学校美术教育规章制

度，确保学校美术教育政策的落实。

4．学校保证美术教育的经费投入，设立专项经费，更新教学设施，

确保美术专用教室或美术教育活动专用场地的落实，确保校本教材的

开发。

（二）环境布置与创建

1．专门设立美术专用教室，配备专用美术课桌，多媒体，确保美

术教学设备的现代化，为提高教学质量奠定基础。

2．在校园内设立橱窗和玻璃镜框，在橱窗和镜框内展示优秀的学

生作品，为孩子们提供展示才华的舞台，营造浓郁的美术特色氛围。

（三）课程教学

实施过程进行分析评价结合起来，建立起能够促进学生素质全面发展

的美术课程评价体系。

（四）课外美术活动

1．活动时间：学校每周要保证学生有两个小时的活动课时间，让

每个学生都动起来。

2．拟将一至五年级分为两个组，一、二、三年级为低年级组；

四、五年级为高年级组。各年级组长依次为周清桃、李芳。

3．低年级美术教学以泥塑、简单手工、简笔画、儿童画等为教学

内容；高年级组主要以手工制作、油画棒、水粉画、基础国画、素描

等为教学内容。

4．选拔对美术有浓厚兴趣的和有一定美术基础的学生组成一个小

画家兴趣班，（分基础班和提高班，开辟专门的美术活动室）由专职

教师利用课余时间重点培养，使其成为特色项目的龙头班级，并积极

发挥其模范带头作用。

5．每月分项开展一次评比活动，对好的作品进行展览。不定期举

以教育科研促进教师发展，不断适应学校优质办学、特色办学的需要。

以全面、协调、可持续的科学发展观为指导，认真总结基础教育

新课程改革实验的成效，深入研究存在的问题，促进教育教学改革不

断深化，引导教师积极开展校本教研制度建设研究工作，鼓励广大教

师在坚持把教育科研作为提升学校教育水平的推进器，着力开创我校

教育科研的新局面。现将一学期工作，做如下回顾：

一、积极开展校本教研，增强教师课程研究的意识

1、积极进行校本教研的学习和宣传。积极提倡“学校即培训中心，

教学工作即课堂，教师即研究工作者”的学习理念，使校本教研成为

教师专业成长的有效途径，促进师生共同发展。

2、在校本教研制度建设中促进常规教学的规范。注意结合常规教

学的要求，使校本教研和教师的教学实践紧密结合，融为一体，真正

让教师进入在教学中研究，在研究中教学的工作境界。

二、以教促学，提高教是业务素质，提升教学质量

1、组织教师进行业务方面的学习，以适应新形式的需要，不断学

习新的教育教学手段，掌握新的教学工具，吸取新的教学理念，提高

自己的业务水平。继续做好新课改的宣传学习和培训工作。组织教师

学习新课程标准，理解先进的教育理念。

2、组织学生参加市青少年活动中心组织的书法绘画竞赛，共送出

书法作品194件，绘画作品60件。经大赛组委会评选，我校学生书法

作品获优秀奖件，绘画作品获三等奖1名，优秀奖件。

3、组织学生参加全国中小学生“我是90后”征文竞赛，共送出

作品52件。

4、组织教师参加“五个一工程”论文竞赛，送出作品11件。

5、组织坝区三个校点的音乐教师参加城乡联片教研活动，使授课

施，通过结合教育教学工作实际，撰写教科研论文等，进一步把握教

育改革和发展的趋势，在思想和行动上切实转变教育观念。

四、踏实工作，完善制度，努力提升科研层次

为进一步完善各种课题的实施方案，并规范过程管理，我们要求

教师的微型课题必须有实施计划，资料（material）收集，结题报告

（以论文形式呈现），课题名称在开学初报到教研组长处存档，以备

检查。并抓实三项常规活动：上课题研究课、小组研讨、撰写研究论

文。也提出了“四个一”的具体要求，即：每学期初制定一份课题研

究阶段性计划，每月记录好研究一得，每学期围绕承担的课题至少上

好一节实验课并上交相关材料，期末撰写好课题阶段性总结和相关论

文。

在今后的教科研工作中，我们会把好的一面发扬光大，不足之处

积极改正，使我校的教科研工作做得更加完善，促使我校教科研工作

本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课活动，实现资源互

补，优化组合，及时发现教学中存在的不足，取长补短。尤其是上公

开课，开课老师几次试教，其余组员能够认真听课，给予实施性的建

议，使教学进一步完美。本学期，我组郭文思老师上了一节区级公开

课和校级公开课，得到了听课老师的一致好评。郭老师还在区模拟上

课比赛中获二等奖；潘敏燕老师执教一次校级公开课。

三、上好每一堂课，切实提高教学质量

我们教研组的老师本着“让美术走进生活”，体现以学生发展为

本的精神，课堂教学不仅要从内容上反映生活，更注重“学生在课堂

上的生活”。我们每一位教师都能认真备好每一节课，制作教具，充

分利用学校的多媒体设备，使美术课更能吸引学生，更好地培养学生

的创造性思维。只有贴近生活，生命才有意义；只有贴近生活，美术

才能使生命更加高尚和完美。

力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程

给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，

共同成长。现将本学期工作总结如下。

1、加强理论学习，把握教改动向。

我们科组的老师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，做

到认真做好记载，每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知

识，进一步提高认识，把握教改动向，对教育实践中的教育行为进行

反思。

除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务

学习，并征订了《国画家》、《少儿美术》等专业杂志，课余时间经

常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学

论文，参加各级教学论文比赛。

2、强化集体备课，协同攻关。

能美化生活，提高生活的质量。

5、认真完成学校布置的各项工作任务

为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能牺牲自

己的休息时间圆满的完成任务，如学校环境布置、宣传栏设计、设计

制作等等。

在美术教学中，美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学

中，并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后，

我们将会更加努力的工作，为学校的教学事业作出更大的贡献。

小学生美术活动总结7

20xx—20xx年第二学期我校开展了多项兴趣班，其中美术小组以

学校的工作计划为依据，按照学生的特长出发，重点培养绘画的尖子

生，平时让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化知识的过

程中能丰富艺术修养、以生为本、着重发展他们的个性特长。通过这

学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚。下面就这学期

工作作一个总结：

四、丰富了学生的第二课堂：

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课

堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到

更快的完善，得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努