中国教师节的设立由来及意义一览

中国教师节的设立由来及意义一览

中国教师节的设立由来及意义一览

教师是社会的中坚力量，从事着传承和发展知识的神圣职

责，为培养有用之才、建设美好的社会付出了巨大的努力和智

慧。中国教师节就是为了表彰和感谢这些默默奉献的教育者而

设立的，本文将深入探讨中国教师节的设立由来及其重要意

义。

一、中国教师节的由来

中国教师节最早设立于1985年，这个节日是为了纪念中

国伟大的教育家孔子而设立的。孔子是中国历史上著名的思想

家、教育家和政治家，他的思想影响着中国几千年的历史，成

为中华文化的重要组成部分。孔子提出的“教育只是真、善、

美的培养”理念至今仍然在中国教育界具有重要意义。

在孔子的教育思想基础上，中国教育界开始注意到教育工

作者的作用和贡献。1984年，中国教育部在全国范围内向公

众发布了新的《中华人民共和国专业技术人员暂行条例》。条

例提出：“对于有突出贡献和成绩表现的教师，应当保障其劳

动权益，提高他们的待遇和职业地位。”然而，当时中国的教

师在物质和精神上的待遇都未得到可观的改善，社会公众的不

满和教育工作者的困惑引起了教育部门的关注。为此，教育部

于1985年宣布9月10日为“中国教师节”，以此表彰教师的辛

勤劳动和教育成果。

二、中国教师节的重要意义

中国教师节的设立，不仅仅是为了表彰教师的辛劳和贡献，

更是在一定程度上提高教师的声望和社会地位，并鼓励更多的

人去从事教育工作。以下是中国教师节的重要意义：

1.赞扬教师的职业精神

教师是一份高质量和高标准的工作，需要教师们不断学习

和提高自己的专业知识。中国教师节为教师提供了一个受到关

注和表彰的场合，彰显了教师作为职业精神的重要价值，赞扬

了教师们对社会、对学生的爱心和付出。

2.鼓励更多人从事教育工作

教师是培养人才、传授知识和发展学科的主人翁。中国教

师节的设立促进了社会对教育的重视，吸引了更多优秀的人员

总之，中国教师节是表彰教师工作的一项重要活动，其背

后蕴含着丰富的教育理念和教育思想。此外，中国教师节还能

够进一步提高教师群体的社会地位和声望，以及激励教育工作