
教学内容 任务1 学习跨境电商营销知识
授课类型 新授课 建议课时 4
一.教学目标及要求
知识目标:
➢ 理解互联网营销的方式;
➢ 熟悉典型海外市场的特征;
技能目标:
➢ 能够分析海外客户的需求特征;
情感目标:
➢ 形成对国际市场敏感度,在日常生活中,养成关注国际市场的习惯;
➢ 能利用网络资源,查看、收集、了解信息。在学习过程中,培养学生自主探究的精神。
二.教学重、难点
➢ 教学重点:能熟悉典型海外市场的特征,并分析海外客户的需求特征;
➢ 教学难点:能分析海外客户的需求特征。
三.教学程序
【步骤一】 情境导入
不管是做国内电商还是做跨境电商,甚至是只要从事销售类的工作,都会有一些共性的
方法和理念的指导。陈龙所在公司曾经运营过一家国内网店,团队成员都有一定的互联网营
销思维。借助团队的优势,陈龙与团队成员一起展开头脑风暴,如何将已有的经验转化成跨
境网店运营的优势,按照4P营销的理论指导,从产品、价格、渠道、计划四个方面展开讨
论。
【步骤二】 任务分解
在做出推广方案之前,需要从以下两个方面了解网络营销的方法:
1、我们面对的跨境电商市场的营销环境是怎么样的?
2、做出运营决策,需要从哪几个方面来展开思考?
【步骤三】 任务实施
活动一:学习跨境电商营销知识
活动背景:跨境电商是一个不断发展的趋势,有着广阔的市场前景,但是,踏上这艘大船不
一定意味着就能有效的向海外买家推销产品。面对竞争激烈的跨境市场,再好的产品也会面
临着“酒香也怕巷子深”的问题。陈龙知道自己了解的营销理论还只是一些皮毛,但是,在
学习的过程中,陈龙也发现一些成熟的营销理论可以提供一些全面、科学的理念指导,能让
他更加理性、全面地做好推广前的准备工作。
做推广的目的是获取海外客户,快速销售线上商品。那么,如何才能锁定目标客户?这
需要我们对海外客户的特征、海外电商的市场有一定程度的了解,并在此基础上也要掌握一
些营销理论,在理论的指导下才能帮助我们更好地理解市场,并做出正确的决策。
知识归纳 :
一、互联网营销的概念
做好跨境电商营销需要具有互联网营销思维,互联网营销指用网络技术来进行市场营销。
二、跨境电商市场营销环境分析(教师引导学生学习表6.1.1的内容)
就中国的出口跨境电商而言,从2018年数据来看,主要交易对象包括:美国15%、俄
罗斯12.5%、法国11.4%、英国8.7%、巴西6.5%、加拿大4.7%、德国3.4%、日本3.1%、
韩国2.8%、印度1.6%、其他30.2%。新兴市场仍然有待发展,新兴市场如东南亚、南美、
非洲等市场都处于初级阶段,拉美、中东欧、中亚、中东、非洲是快速增长的新兴市场,跨

本文发布于:2023-11-18 20:14:14,感谢您对本站的认可!
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