汉字的收获与感受作文

汉字的收获与感受作文

汉字的收获与感受作文400字（通用18篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可

以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作

文该怎么写吗？以下是小编收集整理的汉字的收获与感受作文400字，

仅供参考，欢迎大家阅读。

汉字的收获与感受作文 篇1

我们写作业、写作文和写信都离不开汉字。汉字可是我们离不开

的表达自己交流思想的大工具哦！

汉字像一个个可爱的小精灵，在搜索纸上玩耍、嬉戏；像一条清

澈见底的小渓，流过笔尖；又像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的心

情……

汉字是我们每天都能看见的东西，也是生活不可缺少的重要一部

分，可以在自己的作业本上发现；可以在街头上发现；还可以在书籍

上发现……要是世界上没有汉字会这么办？

汉字的演变让我很兴趣，从历史悠久的甲骨文开始，再到金文、

小篆、隶书、楷书、草书、行书，从楷体到甲骨文大约有四千多年的

历史。甲骨文：目前所发现的最早的汉字形态，起源于殷商时期。

金文：刻铸在钟鼎等器物上的文字，商周时期出现。 大篆：又叫

做籀文，周太史籀创造，春秋战国时期通行于秦国等地。 小篆：适应

秦统一中国的形式而形成，由大篆简化而成。

。隶书：形成于战国晚期，成熟于汉代，由小篆简化而成。 楷书：

出现于东汉时期，六朝时进一步完善，唐代时成熟，由隶书简化而成。

这些字是多么的有趣啊！

汉字我爱你！你是中国人民的骄傲，是有历史性的代表，你是我

的骄傲，加油！

汉字的收获与感受作文 篇2

这个学期，我知道汉字是多么的重要，如果没有汉字，就没有今

汉字是灵活的，汉字是多彩的。

以前当我看到作文的一个个密密麻麻的方框时，我一头雾水，头

痛得不得了。但是我学会了许多汉字后，我知道了，汉字是可以灵活

运用的，用文章要把你以前积累的，看书的好词好句和一些美妙的词

语用上去，那是完美无缺呀！

好词好句，优美词句，就是一些谐音歇后语，四字词或成语……

“篆书、隶书、行书、狂草、正楷”这些都是书法的字体。我自

从学了，看了很多的书法作品，我还上网看许多的书法作品。我听梁

老师说：“看别人写书法，是一种享受。”确实，看着别人写书法，

工整、干净、舒服，于是，我下了决心，一定要练好书法。以前写的

书法，黑不溜啾，就像老师说的一样，“鬼画符”。我没有去外面花

钱教，因为好老师就在身边。经过我的“魔鬼训练”终于比以前的字

不知好了多少倍，我心里是多么的开心。

汉字还有悠久的历史。汉字的演变是由甲骨文，到金文，到小篆，

到隶书，到楷书，到草书，到行书。如果没有古代人们发明了自，就

千里烟缘一线牵是重字。还有看图猜字谜也很有趣。猜字谜会令我们

的反应能力和记字能力变得越来越强。谐音笑话让我们懂得了不要经

常写错别字，否则就会闹笑话。

这次汉字王国之旅让我学到了不少关于汉字的知识，使我受益无

穷。因此我们要学好祖国的汉字，更好地掌握汉字的知识。

汉字的收获与感受作文 篇4

我爱你，汉字。

通过这次学习，我对汉字的见识也更加增深了。比如甲骨文的是

在清朝光绪年间时，王懿荣发现的。金文来自商周。另外，我对汉字

的内容也有了很大的爱好，例如谐音笑话、字谜、对联。

我们现在的科学发达了，都发明了电脑，都以为用电脑可以打汉

字，所以我们的汉字渐渐地被别人疏忽了，就不爱学习汉字了，这样

做显然是不对的，我们要多学习一些知识。汉字也有可以让你笑掉大

牙的地方，比如一条腿的裤子，成了群（裙）……

灵。“明亮”两个字，让你感受到光明和温暖；“黑暗”二字一出现，

似乎让人感觉掉进了无边的深渊；“轻”字能让人感觉飘飘欲仙；

“重”字却让人感觉一直往下坠；“实”字让人联想到一座厚重的城

墙；“虚”字让人浮想起彩色的泡泡；“哭”字一看就像一个人在嚎

啕大哭；“笑”字一看则像是开怀大笑。当你写下“伟大”这个词时，

不禁肃然起敬，并为祖先的创造力而赞叹不已。

汉字产生于四千多年前，从古至今经历了如下的演变过程：甲骨

文→金文→小篆→大篆→隶书→楷书→行书。其中，甲骨文、金文可

谓“刻骨铭心”，隶书、篆书则是“古色古香”，行书流畅，楷书端

庄，狂草奔放、凤舞龙翔……看着这些字体，我情不自禁地想起了王羲

之、王献之、米芾等大书法家来，他们的字写得多么漂亮啊！

他们的书法作品是艺术中的珍品。我爱你，中国的汉字！

汉字的收获与感受作文 篇7

经过了一个多星期的学习，第五单元“我们爱汉字——遨游汉字

王国”在2011年11月11日下午已经结束了，大家对这个单元的汉

字有了一定的了解，收获了许多知识。

书里的知识丰富多彩。翻开书，大家最初看到的就是有趣的歇后

语，它们每一个读音都有许多与众不同、五花八门的字。

大家还知道了汉字的来历，以前是没有汉字的，仓颉见到了大自

然中万物的足迹、条纹，创造出来了汉字。

大家不仅了解到了汉字的资料，还看到了汉字的演变，从最早的

甲骨文到行书，中间经过了几千年的历史，从圆圆胖胖，比划复杂的

字到瘦瘦长长，简简单单的字，让人们写起来更加方便。

除了这些课本上的了解，我们各个小组也都精心制作了一份手抄

报。同学们从电脑中查阅资料，翻开书籍，把找到的资料超在手抄报

上，还用水彩笔、彩铅画上美丽的图案、花边。各个小组在合作时都

能团结友爱，一起协作，做出五花八门、精彩纷呈的小报。

这个单元的学习给我们增长了许多知识，在生活中也会常常用到

汉字，我们在做作业时更应该认真仔细。

汉字的收获与感受作文 篇8

这次遨游汉字王国使我受益匪浅。在这个单元的学习中，我体会

到了字谜的搞笑，谐音的趣谈，还有因为谐音而引发的后果和笑话。

我还明白了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大

的变化，从甲骨文到行书。有些文章则提醒人们不要写错字。

我印象最深，收获最多的的一篇文章是《甲骨文的发现》。里面

的产品付之东流，成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点

的话，或许后果就不会那么惨重了。这提醒了人们千万不要写错字，

不然有时会付出的代价。

遨游汉字王国不仅仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字

谜，激起了我对汉字的无限兴趣！我多么期望能在汉字王国多转一会

儿，多收获一些知识呀！

汉字的收获与感受作文 篇9

这两个星期，老师带领我们遨游了“汉字王国”。在遨游过程当

中，我有了许多收获。

开始遨游了，我查找了相关汉字的资料，有字谜、古诗、歇后语、

中转了一圈后，我们获得了巨大的收获。如：错别字的危害，

“册”“典”“删”的来历和汉字悠久的历史。

从诸多的故事中，最令我印象深刻的还是《一点值万金》这个故

事。它讲了乌鲁木齐一挂面厂从日本引进一条挂面生产线，然后花了

18万元的巨资购进10吨塑料包装袋，但由于公司的工作人员的疏忽，

把“乌鲁木齐”打印成了“鸟鲁木齐”导致价值18万元的塑料包装袋

变成了一堆没有用的废品。

这让我想起了自己：平时考试写作业时，经常不是加一点，就是

少一撇，导致自己与95分擦肩而过，并且受到爸爸妈妈的数落，于是

我便努力改变自己。我开始努力记字，并不要习惯性地写错。最后我

改变了自己的坏毛病，所以现在我经常考到了95分及以上。

这次遨游“汉字王国”的经历真让我受益匪浅啊！

汉字的收获与感受作文 篇11

我国有许许多多丰富多彩的汉字，如今有美国、韩国等十多个国

家在学习汉字，汉字是几千的年历史中祖先们智慧的结晶。

我开始学汉字的时候是幼儿园发的一张张小卡片一面是图，一面

是字，字上有拼音，这种方法让我机械地认识了几个简单的汉字。

后来，小卡片上的字已经学完了，我们开始学一些简单的小诗和

诗句，诗里让我感受到几千年前老祖宗们跳跃的思想，可是 姐姐的课

本上不是这些简单的小诗和诗句，而是一首首带有情感的诗，他能把

你引入我，几千年前老祖宗人写这首诗的时候。

而后就是大篇大篇的文章，一篇篇写得生动形象，描写的恰到好

处。

我读汉字没有问题，可我写汉字就有很大的问题。

我一次写素描二字可写成了“素抽”，我甚至把名字写成了“王

玉于”了，老师问谁是“王玉于”，把素描写成了素抽“素”还少了

一道横，见没人拿，老师又把我那张听写纸放在最底下，让我们站起

来点名， 名是点完了，可是老师，却没有点到我的名字，我傻愣愣站

在那里，才明白过来我写错名了 ，后来老师也知道我写错名了，就对

我说下次别犯这种低级错误了。

后来我明白了，写字和做人一样，要认认真真，工工整整。

我从小小的事情中却获得了受益终生的启示，那就是认认真真写

字，工工整整做人。

汉字的收获与感受作文 篇12

汉字家族聚会，朋友们聊天越聊越起劲，越聊越上瘾，天南海北，

云里雾里，妙语连珠啊！你听：

“大”对“太”说：“老兄，难道我是从仙界下来的？只几天工

夫，你怎么就老成这个样子？”“太”说：“这都是我天天去免费体

验吃保健品的结果呀！”

“大”对“犬”说：“老弟，你怎么回事？捡了个便宜疙瘩，就

变成狗了。我可不学你，见便宜就占。”“犬”语重心长地说：“我

彻底信了——占小便宜吃大亏啊！”

“未”对“末”说：“你看你，头重脚轻的，走路晃晃荡荡，趔

趔趄趄，怪难受的。”“末”挺了挺胸脯说：“你也不拿镜子照照自

己，肩膀一拃宽，腰像大水桶，走路犹如鸭子拽。”“本”走上前说：

“你们俩彼此彼此。如果你们俩能相互取长补短，那么就完美无缺

了。”“未”和“末”你看看我，我看看你，都憋气不吭声了。

“九”对“丸”说：“老姐姐呀，你啥时候有了颗美人

痣？”“丸”感慨地说：“现在年轻人不都爱整容吗？像割个双眼皮，

垫个大高鼻，旋个小酒窝什么的。我也赶了回时髦，点了颗美人

痣。”“九”说：“人家美人痣都在脸上，你的美人痣怎么长在了腿

上？”“丸”唉声叹气地说：“我这是便宜的，没承想，早起洗脸时

它掉了。没有丢就行，我再用502粘粘。”

汉字的收获与感受作文 篇13

我们的生活离不开汉字，因为我们几乎每天都要和汉字打交道。

汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它；

人与人沟通我们也需要它；看书时我们也要用到它。

记得在我上幼儿园时，就与汉字发生了许多故事。有一次，在电

视屏幕上出现了“自豪”这两个大字时，我天真地指着它们对爸爸大

声地说：“白象！”我还没反应过来，爸爸突然哈哈大笑起来。我被

他笑得莫名其妙。爸爸事后告诉我，那两个字不是“白象”而是“自

豪”。

后来我上了一年级，在一次语文考试中把自己的名字写成“童字

杰”。当老师发考卷时，老师一连喊了好几声“童字杰”也没人上去

领成绩单。而我坐在自己的座位上想：反正我又不是叫“童字杰”。

干嘛要上去领成绩单。我又转头一想：也不对啊！我们班好像没有一

个叫“童字杰”的人呀！莫非那是我的考卷。想到这里，我赶紧跑上

讲台桌，拿起那张考卷一看，原来那张考卷真是我的。

这次经历后，我变得小心了。可我还是常常犯错。一不留神就把

“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每鸡”，把“老师”写成

此，你一定要学好汉字呀！”听了奶奶的话，我恍然大悟，下定决心

一定要把汉字学好。

从此以后，我便认真学习，看清汉字，并在汉字的王国中遨游，

体验汉字带给我们生活的便利与启示。

汉字的收获与感受作文 篇15

人们都说，中华的汉字很博大。今天，我才真正认识汉字的庐山

真面目。

今天是周四，老师布置了回家完成一份叫《汉字的研究》的研究

资料。我们以小组为单位，进行汉字的研究，我们推荐了组长后，就

由组长分别分配每个人的工作。组长说：“你负责上网查资料；你负

责上街找错别字……”我一听自己负责上网，乐坏了。你要知道，我最

喜欢上网冲浪，一听“电脑”俩字就无比兴奋，不知道这次又有什么

“艰苦”的任务。

经过了漫长的、难熬的一个中午之后，终于回到了自己温暖的家。

回到家后，立即奔向我的房间。干啥？做作业呗！任务一：作业

于20∶00完成。接着是任务二：吃饭。我开始细嚼慢咽起来。你问为

啥？嗨，当然是构思咋的把自己的任务三：搜索完成好。

进入任务四：上Q后，经过议论（在QQ上），我们决定立即开

始计划。

我先搜索了到了第一个让我觉得比较好的资料：中华汉字。但是

字旁，这说明有好吃的食物；他的右边是一个“包”字，是表示‘鼓

起来’的意思。把这两合在一起就是把食物吃进肚子里后，肚子就鼓

起来了，说明你吃‘饱’了。”

还有“删”这个字，妈妈对我说：“删”的左边是“册”字，表

示书，一册书，两册书的“册”；右边是个立刀旁，表示刀。“册”

和“立刀旁”合在一起就是“删”所以“删”的意思就是把书中错的

用刀刮掉。为什么要用刀刮掉呢？因为古代的书是用一片一片的竹子

用绳子串连起来的。这样的“书”上有错不用刀能刮掉吗？”

怎么样？我妈妈用这样的方法教我学习汉字有意思吧！

汉字的收获与感受作文 篇17

我对一年的总结只有一个字——学。

学习对于一个上过初中生来说，是最正常不过的了。但是对于我，

一个正在上初中的孩子来说，那就是两个字——煎熬。

每天，晚上写作业要写到9点多，甚至更晚；小学呢，4点就放

学，5点就能写完作业。任何早上都要早起床背书；小学7点起床，8

点上课。这样一对比，我更想上小学。

不过，我深知一个道理：上学是为自己上的。所以，我也在尽力

好好学习。下面就介绍我的半天吧。

早上的5点，闹钟又准时响了起来，我伸出手，关上闹钟。唉世

界和平了。又迷糊了一阵后，我就起来打开了灯，把昨天晚上放在床

上的书拿起来，看，读，背。

40分钟后，爸妈都起床了。我也开始收拾自己，洗脸，刷牙，洗

脸，梳头……然后去，上，学。

早自习上了历史，历史老师给我们讲了新课，又让我们背了一会。

第一节上数学，我们又背了好多好多概念，做了好多好多的题这才终

于下课了。第二节和第三节都上作文。呐，我写了这篇作文。下一节

课就是就是体育课了，但也不知道老师让不让我们上。

然后，我就该吃午饭了。

然后在上下午的课。

嗯，这一天就这么过去了。

汉字的收获与感受作文 篇18

汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢！

但是学汉字可不是一件简单的事。

放暑假了，爸爸看我的毛笔字写得不好就给我报了个书法班。我

看见他们的字个个挺拔如峰、清亮如溪、浩瀚如海、凝滑如脂、如龙

蛇盘绕、似鹰隼雄立......远看这些字有如鸿鹄群游、迂回绵延；近看这

些字，好像布阵排兵，井然有序。这时我也好想写出这样一手好字。

于是我就迫不及待的练起字来，有时因为墨水蘸得太多就会滴在纸上

变成一个大黑点，这时我就会大发雷霆，气得我火冒三丈拿起笔就扔

了，这一扔不要紧，可是我的脸上都是墨水使我变成了一个小怪物。

这时老师走过来说：''你腰要伸直，心要平静，一笔一画慢慢写不要着

急。我聚精会神地听着，最后写的时候也一丝不苟，而且我还勤学好