学习的收获作文汇编15篇

学习的收获作文

学习的收获作文汇编15篇

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的学习的收获作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

从上小学的一年级起，我就喜欢上了语文，我们在语文的王国里尽情的遨游，让我感受到无限的快

乐。

刚入学的时候，老师带领我们走进多音字，形近字的司机，词的理解我在行，随便说一句古文里话

我都能脱口而出，像疑问句，设问句，我都能轻松的运用，句子是多变的，有时直接否定你，有时却又

连声肯定。段是最明事理的，他明白何时要表达什么意思，何时又应适可而止，要想理解一篇文章就必

须明白中心，会概括，不然怎么读懂呢？这些知识我都分的一清二楚。

我还有很好的听力能力，每次期中、期末我都听力题全部都对，一般都不会失分。每次上课回答问

题的表达都能很好，还会得到同学们的掌声，写作可是我都拿手好戏，一写起来就听不下来，不知不觉

就能写二、三页，就像拿着一支被施了魔法的笔。

学习方法最重要，上课认真听讲是关键，要及时做笔记，如果碰到不会的要及时问，但学完知识要

巩固，不能学了就忘，学过的知识每天要复习一下，有句名言说的好“温故而知新”，在家还要准备一个

错题集，把卷子的错题抄到上面在练习一遍。

好习惯注定一生，一个好的习惯能让一生受益，小学语文我已经打下了扎实的基础，但还有不足的

地方，我还要努力改正才能取得更好的成绩！

转眼之间，这个学期就要结束了，让我来总结一下这个学期我的学习收获吧！

一、上课积极回答问题，老师提的问题很多都回答了。特别是我预习功课做得好，有时候一连串说

出很多答案，把小朋友的台词都说光了，哈哈，他们只能瞪大眼睛看着我。

二、字写得更端正了，写完作业后能更细心地检查，基本上做的都是全对。小错号都跑出去玩了，

字而不会错了。

这些美丽而富有魅力的汉字，给使用它的人带来了诗的灵性。汉字书法是一门独特的艺术，古往今

来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。我爱你，中国的汉字！

这学期即将过去，我在这学期里，学到了许多了知识，在各个方面都有很多收获！

在学习方面，先说语文吧。这学期通过对语文书、《看图说话》的学习，我学到了一些好词佳句，

增大了词汇量，写起日记、看图来，再也不像以前那么头疼了，我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首

古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事，还有一些成语、谚语等等。在生动的语文课上，我愉快地

在知识城堡里翱游。

数学呢！我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及

找规律，使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答，让我发觉有了数学知识，在

生活中用处可大了！还有美术课上，做做手工，使我的小手越来越巧了，这也算是我的收获吧！

在其它方面，我也有不少收获。如：老师说我这学期胆子变大了，妈妈说我能干多了，懂事多了，

奶奶说我会体贴人了……

哈哈！这学期我的变化可大了，下学期我就是个三年级的小学生了，我会表现得更优秀！

我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。可是，通过《遨游汉字

王国》那单元的学习，我才知道中国的汉字并不像我原来想像的那样，而是那样亲切有趣。你不相信的

话，那就听我来说一说吧！我打心眼里佩服我们的老祖宗，发明了这么有趣的汉字，比如说日字加一画，

我原来认为只能够组成三个字。

那就是旧、白和目。可是通过这次学习，我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、

旦。再比如说歇后语吧！举一个例子：孔夫子搬家—净是书（输）就利用了中国汉字的谐音，同音不同

字，却是一语双关。啊，中国的汉字变化真是多呀！怪不得老外都觉得中华汉字很难呢！

汉字还是充满智慧的语言符号，它是音，形，义的结合体，这是世界上任何一个国家的文字所无法

比拟的，你看在2008年北京奥运会开幕式上表演的活字印刷术中就展示了我们中国的“和”字，多么形

象，多么富有生命力！

它既表现了我们中国汉字的演化过程，也表达了圣人孔子的“和为贵”理念，更表达了我们中国人民

热爱和平的美好心愿，它感染和震憾了全世界上亿万观众的心灵。我们在学习汉字时有的字不认识，那

不要紧，可是，写成错字的话就会带来很多麻烦，甚至还影响成绩。

刚入学的时候，老师带领我们走进多音字，形近字的司机，词的理解我在行，随便说一句古文里话

我都能脱口而出，像疑问句，设问句，我都能轻松的运用，句子是多变的，有时直接否定你，有时却又

连声肯定。段是最明事理的，他明白何时要表达什么意思，何时又应适可而止，要想理解一篇文章就必

须明白中心，会概括，不然怎么读懂呢？这些知识我都分的一清二楚。

我还有非常好的听力能力，每次期中、期末我都听力题全部都对，一般都不会失分。每次上课回答

问题的表达都能非常好，还会得到同学们的掌声，写作可是我都拿手好戏，一写起来就听不下来，不知

不觉就能写二、三页，就像拿着一支被施了魔法的笔。

学习方法最重要，上课认真听讲是关键，要及时做笔记，如果碰到不会的要及时问，但学完知识要

巩固，不能学了就忘，学过的知识每天要复习一下，有句名言说的好“温故而知新”，在家还要准备一个

错题集，把卷子的错题抄到上面在练习一遍。

好习惯注定一生，一个好的习惯能让一生受益，小学语文我已经打下了扎实的基础，但还有不足的

地方，我还要努力改正才能取得更好的成绩！

我们班王老师自从在我们班建起了小组合作之后，我们班上课发生了日新月异的变化。一到上课我

们轻轻搬着桌子向后和后面的桌子合并，桌边围上我们小组的八个同学。这个小组合作学习使我们能够

改正上课的所有缺点，不信，听我来说说吧！

这样的'好处有很多，例如：

1、上课不专心听讲的同学没有了。因为其中一个组员在讲的时候同时也要把那个人讲的东西给记

成笔记，根本就没办法不听课。

2、上课也没人做小动作了。因为上课时会面对着一个异性的同学，不好意思。

3、这样不仅会自己找出来知识，同学也互相传授各自学的知识，不仅能巩固旧知识，也能够学习

在五、六岁时，我就每天缠着妈妈给我讲故事。就这样每天讲，我便进入了语文的乐园。这使我感

到轻松和愉快。

在这五年的学习中。我认识了很多字，有多音字、形近字。最难的是分辨形近字。我认识的词也不

少，有不少是近义词、反义词。我收获的句子中有不同的类型：疑问句、反问句、设问句、比喻句……

丰富多彩的句型使我受益匪浅。除了这些句型，我还读过背过一些谚语和名人名言。

文章中，画分段落是重点。画分段落中还要理解段意，给段落分层。在读一篇文章中，要知道中心

会概括分段。我读的书也不少，除了小说、名著还有古诗。一般在平常的时候，我还经常背唐诗、宋词。

标点是我最不擅长的，一般在考试中，标点是我经常出错的题，有一次考试，我有一段标点都错了，被

白白扣去了三分。

在学习能力方面，我的听力是弱项，说和读是强项，至于写作方面我有时写的好有时写的不好。说

到学习能力，肯定跟学习方法有关，我的学习方法是上课认真听讲，没有一次不做笔记的，不懂就问。

在课堂上，我会的问题都会举手，不会的就问。

我的不足有很多，如：书写，听力，学习习惯，学习方法……我要反思自我，立下目标，努力进步！

说起我喜欢的语文学习，使我想起了一个小故事……

那是四年级放暑假时，爸爸买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书送

给我。“这部书共有4集，什么时候才能看完啊?”我不解地问爸爸。但他却笑了笑说：“你只要一看书里

的小故事，保证你喜欢看！”就这样我好奇地拿起书看了起来。果然书里每个故事都十分吸引人，令我

爱不释手，一口气连续看了几个小时，竟然忘记了吃饭。妈妈来催我吃饭，我才依依不舍地把书合上。

从此以后，我渐渐地喜欢看文学作品及散文。每看见书里有好的词语及句子，我就把它抄在本子里。

有时间就拿出来读。久而久之，使我对语文课产生了兴趣……感到语文书里每一篇文章，短小精致，轻

灵活泼！每一个故事都真挚，美好，益智，感人！特别是语文书里那些读读背背的词语，不但精简，而

且能激荡稚嫩的灵魂。故事虽小，却能开启封闭的心门。

回想以前当我上语文课时，就会感到十分难懂，感觉枯燥无味。现在，我却十分喜爱语文课，这是

当我学习握笔的时候，手老是拿不稳，一直在抖。写的时候那更是一塌糊涂。写的分明不是毛笔字。

哥哥的书法写得很好，他总是细心的给我讲解墨水要沾多点，握笔要握低一点，起笔怎么写，收笔怎么

写。每次我写得很丑，哥哥一直鼓励我，我总是左耳朵进右耳朵出。有时我都不想学习书法了，但是又

一想：既然都学了，不能半途而废啊！

自从我们学校的书法兴趣小组开展活动之后，我每个星期四都去，写的时候都很认真。练了一段时

间后，张老师开展书法比赛，每个人两次机会。我第一次写的时候把“清泉石上流，”写成了“清泉上石

流”。我给自己鼓劲：没关系，还有第二次呢。写第二次的时候，张老师走到我面前说：“你写得还可

以。”我听了心里一激动，把“流”这个字的最后一笔写得太粗了。我高兴得太早了，哎，真是不经夸呀！

我感叹道：“书法”这门艺术要细心，不能走神。所有的艺术都需要坚持，不能半途而废，只有坚持

的时间长了，才会成功。

这学期已经快结束了，我觉得一天、一学期就像流水一样溜走了，虽然时间过得很快，但我还是学

到不少知识，大有长进。

数学我认识了万以内有数字，万以内的加减法，还认识了克和千克，比如一个两分的硬币大约有1

克重，一袋盐有1千克重等。还学会了表内除法，解决问题，图形与交换……

通过学习语文我认识了七百多个生字，其中会写的三百多个，而且掌握了由这些生字组成的好词、

好句，在老师、家长的辅导下，我还能写一些简短的日记，在课余时间我读了一些课外书，从中我知道

了：爱迪生爱动脑筋，阿德的梦真奇妙，卡罗乐很喜欢小猫……

思品我知道了：地球上的水资源很少很少，我们家乡的特产是八宝饭、鱼糕等，我们要保护我们的

家园，不要随地大、小便，随地乱扔，要节约每一度电，造纸术是我国伟大的发明，要诚肯对待每一个

人……

美术我学会画：小鸡、小兔、水壶、仙人掌，还有一些风景画。

综合我知道了剪纸并不难，还知道了蚂蚁和鱼的密秘。

音乐我会唱了：大树妈妈、小乌鸦爱妈妈、月光光、我爱雪莲花、卖报歌等歌曲。