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中小学关于教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题治理工作实施方案及自查

更新时间:2025-12-17 17:11:43 阅读: 评论:0

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2023年11月12日发(作者:找回自我)

小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整

治工作方案

为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外

培训负担的意见》《教育部办公厅关于开展中小学校有偿补课和教师

违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》工作部署和要求,根据

xxxx区中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治

方案》,进一步规范我校教师职业行为,结合我校实际特制定本专项

整治实施方案。

一、工作目标

xx思想为指导,全面贯彻落实xx关于师德师风的重要指示批

示精神,坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长

效机制相结合的原则,强化责任、形成震慑,坚持依法依规、德法并

举,通过专项整治,有效遏制教师“课上不讲课下讲”“组织开办校

外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题,

治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,营造风清气正的育

人环境,建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教

师队伍。

二、专项整治范围

学校全体教职工

三、组织机构

为了切实加强对我校开展中小学校有偿补课和教师违规收受礼

品礼金问题专项整治工作的领导,特成立我校开展有偿补课和教师违

规收受礼品礼金问题专项整治工作领导小组,成员如下:

组长:xx(校长)

副组长:xx(副校长)xx(副校长)

成员:xx

领导小组下设办公室,办公室设在副校长室,办公室主任由毛羡

清副校长兼任。办公室负责具体的日常工作,协调指导学校各部门开

展专项整治工作。

四、整治内容

围绕教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》教师2018

16号)《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师

20155号)《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规

定》(教监〔20144号)《中小学教师违反职业道德行为处理办法

2018年修订)(教师〔201818号)以及《xx省中小学幼儿园教

师违反职业道德行为处理工作指引》(粤教师〔20217号)等相关

规定,开展对照检查、严肃处理、警示教育,深入分析问题根源,建

立长效机制。重点整治:

(一)中小学校和在职中小学教师有偿补课问题

1.中小学校组织、要求学生参加有偿补课;

2.中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;

3.中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生

信息;

4.在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

5.在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长

委员会等组织的有偿补课;

6.在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信

息。

(二)教师违规收受学生及家长礼品礼金问题

1.以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券

和支付凭证等财物;

2.参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;

3.参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活

动;

4.让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;

5.通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务

获取回扣;

6.利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

(三)相关其他问题

1.中小学校组织学生参加违规竞赛;

2.在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加违规竞赛。

五、工作安排

专项整治工作自20218月开始,至20223月完成。

(一)学习宣传阶段

通过召开会议、业务学习、橱窗展板、广播网络等形式,组织教

师深入学习教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《严禁教

师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《严禁中小学校和在

职中小学教师有偿补课的规定》《关于开展中小学有偿补课和教师违

规收受礼品礼金问题专项工作的通知》等相关文件,学习领会新时代

中小学教师师德师风的基本要求,组织教师全员签订《承诺书》,明

确师德红线。同时结合实际,召开师德警示教育大会,以教育部网站

公开曝光的师德问题典型案例和本单位查处的相关案例为反面教材,

分析违规问题和处理结果,加大宣传教育;结合师德违规问题,引导

教师以案明纪;对出现的相关师德问题的,要在会上详细通报具体问

题及处理结果,组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省,做到警钟长

鸣。

(二)自查整改阶段

根据通知要求,按通知要求制定好学校有偿补课和教师违规收受

礼品礼金问题专项整治方案,92日前组织开展集中大排查活动,

重点排查我校是否有存在有偿补课行为、是否有教职工收受礼品礼金

行为、是否有组织学生参加培训机构培训等行为等进行排查。摸查到

的线索情况,依时报送区教育局。2021910日前完成)

(三)处理通报阶段

对于查实的有违规行为的教师,根据教师违规事实的情节、影响

及认识态度等,依规依纪处理。强化师德问题责任落实,坚持失责必

问、问责必严,对不履行或不正确履行职责的,依据有关规定严肃相

关责任人的责任。20219月至20221月)

(四)成果巩固阶段

梳理总结专项工作情况,撰写工作报告,内容包括专项整治工作

总体情况、自查整改情况、违规案例情况、处理通报情况、警示教育

开展情况及工作成效、改进措施等。

六、工作要求

(一)提高政治站位。要认真学习xx关于师德师风建设的重要

论述和相关文件政策,深刻认识专项整治工作的重要性、迫切性,切

实掌握新时代中小学教师师德师风的基本要求,明确师德红线,深刻

认识中小学教师参与有偿补课和收受礼品礼金的危害性,切实增强思

想自觉和行动自觉。

(二)严格纪律,有案必查必究。

我校严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的纪律

规定,明确纪律责任,加大追责力度,紧盯寒暑假、学生毕业、教师

节及学校开学等,对我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等行为,

切实做到有诉必查、有错必纠;发现一起、查处一起,对典型案例及

时通报曝光。对在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲

并收取补课费的,以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、

德败坏的行为要重点查办,实行“零容忍”

(三)健全机制,接受社会监督。

进一步健全和完善学校师德师风长效机制,切实强化内部管理,

党支部书记、校长带头执行规定,坚决杜绝学校组织或参与有偿补课

和教师违规收受礼品礼金行为,并加强对教师从教行为的管理,将在

职教师是否组织或参与有偿补课和教师违规收受礼品礼金,作为年度

考核、职称评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据。

学校向社会公开监督举报电话,畅通举报渠道,接受社会监督,

发现一起查处一起,对典型案例予以曝光。学校公布的监督举报渠道

一同告知每位师生和家长。并将教育部办公厅的专项整治通知、各级

行政部门举报电话和邮箱印发至学生和家长手中。

区教育局举报电话及邮箱:

举报电话:xx

举报邮箱:xx

学校监督举报电话:xx

举报邮箱:xx

中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金

问题专项整治自查报告

根据《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师

违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》及教育部

办公厅、区教育局有关文件要求,**学校认真开展了专项治

理自查自纠工作,现将有关工作情况汇报如下。

一、加强领导,确保专项治理工作的有效开展。

为保证在职教师有偿补课行为和违规收受礼品礼金问

题专项治理工作取得实效,学校成立了以党委书记**和校长

***为正副组长的“**学校教师有偿补课和违规收受礼品礼

金问题专项治理工作领导小组”,成员由所有校级干部及中

层正职等组成,具体负责《市教育局关于进一步做好中小学

有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧

急通知》要求的工作落实。

二、广泛宣传,营造从严要求的工作氛围。

为提高全体教职工的思想认识和政治觉悟,确保专项治

理工作的有序和有效开展,学校高度重视动员宣传和思想教

育工作。学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组

以及教研组工作会议学习市区两级通知要求,深刻领会文件

职工整理出了《事业单位人事管理条例》《事业单位工作人

员处分暂行规定》《教育部关于印发中小学教师违反职业道

德行为处理办法的通知》(教(20141号)X省实施《中

小学教师违反职业道德行为处理办法》细则(试行)的通知》

X教师(20163号)等有关纪律规定,组织广大教师深

入学习。扎实的学习和教育宣传,营造出了浓郁的专项治理

活动氛围,广大教师对此次专项治理活动的思想认识显著提

高。

三、认真自查,坚决不留工作漏洞和治理死角。

按照《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师

违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》及区教育

局工作要求,学校制定了“十条严令”,扎实开展教师个人

自查自纠活动,要紧盯升学、入学、教师节等时间节点,严

防违反职业道德规定的行为产生。将进一步创新监督管理形

式,实行网格化监管,做到定人、定格、定责,形成网格化、

全方位的责任管理体系。要建立健全学校、教师、学生、家

长及社会广泛参与的监督体系,增加群众参与度,畅通和公

开举报渠道,主动接受社会监督。通过全覆盖、拉网式监督

检查方式,切实做到有报必查、查实必纠。严荼教职工利用

课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本

人住房或培训机构、学生家中等场所给学生补课并从中获取

报酬;严禁利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加

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有偿补课并从中获取报酬;严禁利用岗位之便,进行为中小

学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利

;严禁为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获

取报酬;严禁在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补

习并从中获取报酬等各类违规行为发生。在教师自查的基础

上,学校进行排查工作。通过主题班会、问卷调查、召开座

谈会、明察暗访等形式,对本校各个班级、逐个教师进行彻

底排查,力求准确掌握每位教师是否参与有偿补课的具体情

况,做到了思想工作不留死角,调查了解没有漏洞。由于“有

则改之,无则加勉”的原则明确,再加上扎实细致的思想工

作和工作程序,自查自纠阶段进展顺利,目前未发现一起教

师有偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题。四、长

期跟踪,巩固专项治理活动成效。

通过此次专项自查,我校虽然没有发现存在有偿补课及

教师收受学生及家长礼品礼金的问题,但我们将以此次活动

你好像很美味-李宇清


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