法律与法规心得精选

法律与法规心得1

党的将中国特社会主义总布局从经济、政治、文化、社会建设

“四位一体〞升华为包括生态文明建设的“五位一体〞，标志着中华

文明格局开启了向物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态

文明全面开展的更高阶段演进的新里程。坚决不移地推进“中国梦〞

的实现，中华文明必将放射出更加灿烂的光芒。“中国梦〞不是宏大口

号，而是蛰伏在每个中国人心头的期许、希冀。

“中国梦〞的第一要义，就是实现综合国力进一步跃升。如今，我国

经济总量已跃居世界第二位，但人口多、底子薄、开展很不平衡的状

况并未根本改变。党的描绘了到2021年的宏伟目标：经济持续健康开

展，国内生产总值和城乡居民人均收入比__年翻一番，科技进步对经

济增长的奉献率大幅上升，进入创新型国家行列，人民民主不断扩大，

文化软实力显著增强。这一指标体系，构成了现阶段“中国梦〞的根

本图景。

党领导全国各族人民共圆“中国梦〞的根本目的，就是要实现好、

维护好、开展好最广阔人民的根本利益，进而提升全社会的幸福指数。

提升幸福指数是个复杂的系统工程，既要考虑物质因素，又要考虑非

物质因素，从根本上讲，就是要进一步提升社会和谐的水平。党的着

眼于提升人民的幸福指数，将“坚持维护社会公平正义〞、“坚持走共

同富裕道路〞、“坚持促进社会和谐〞纳入夺取中国特社会主义新胜

利的根本要求，将“保障和改善民生〞作为社会建设的重点，等等。

这些和谐因素的充实，对“中国梦〞的阶段性特征作了更为清晰的描

绘，也为“中国梦〞增添了更加美丽的幸福光环。

党中央立足世情、国情和党情的新变化，在中国共产党第十八次

全国代表大会上提出了党章修正案，这次修改不仅吸收了近年来党的

理论创新和实践开展成果，而且与党的报告的重大理论概括和重要提

法紧密衔接，思想性、针对性和指导性都很强。对党章作出重要修改，

进一步增强了党章的权威性和时代性，对于夺取全面建成小康社会新

胜利具有重大而深远的意义。

党章是我们立党、治党、管党的根本大法，是党的最高行为标准，

是把握党的正确政治方向的根本准那么，是坚持从严治党的根本依据，

是党员加强党性修养的根本标准，党章的内容十分广泛，对党的性质

和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作了明确规定，

对党内政治生活、组织生活的所有重大原那么问题都提出了明确要求，

集中概括了我们党作为一个马克思主义政党先进性的全部要求，对党

员的作为也都有明确的规定，只有把党章学习、遵守、贯彻、维护好，

使党章的各方面内容在广阔党员中切实入脑入心，并化为响应党的号

召的自觉行动，才能确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为

中国特社会主义事业的领导核心，始终凝聚起全党同志的意志和力

量，为实现党的理想和目标而共同奋斗。

“中国梦〞吹拂亿万国人的心，一如“春天的故事〞在人心间生根发

芽。“中国梦〞不是宏大口号，而是蛰伏在每个中国人心头的期许、希

冀。它是每一个中国人生活在美丽中国，实现安居乐业，追求事业成

功;它是每一个中国人都心情舒畅，工作和生活在自由民主、公平正义、

平等有序的和谐社会中;它是通过各族人民同舟共济、艰苦奋斗，凭着

根植于“中国梦〞的中国精神，在不远的未来把中国建设成一个人民

富裕、国家强盛、社会、生态环境优美的社会主义现代化强国，

实现中华民族的伟大复兴。换言之，“中国梦〞既是对百年来中华民族

为之奋斗追寻的概括，也是当下中国人对自己未来的渴望;既是对中国

人共同命运的深情凝炼，也是对普通个体人生价值的表达和升华。

空谈误国，实干兴邦。现在，我们比历史上任何时期都更接近中

华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现

这个“中国梦〞。今天，中国正处于可以大有作为的重要战略机遇期，

中国的开展仍有无限空间，中国人还需要鼓足干劲、共创未来。在新

的征程上，我们的责任更大、担子更重，必须以更加坚决的信念、更

加顽强的努力，继续实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界

和平与促进共同开展这三大历史任务。潮平两岸阔，风正一帆悬。党

的集中全党智慧，表达人民意愿，适应时代要求，提出了宏伟奋斗目

标，描绘了壮丽开展蓝图，进一步坚决了我们“敢做梦〞、“能圆梦〞、

“拥抱梦〞的决心和信心。一个新的时代正向我们走来，一个承载着

民族复兴的伟大梦想已然腾飞。每一党员要切实学习党章、遵守党章、

贯彻党章、维护党章。按照党章的要求，坚持以理论和“三个

代表〞重要思想、科学开展观为知道，为夺取全面建成小康社会新胜

利、实现“中国梦〞而做出自己应有的奉献。

法律与法规心得2

我校组织了全体老师一起学习了?教师法??未成年人保护法??义

务教育法?等等。通过此次学习，老师们较为准确地理解了?教师法?

的精神实质，明确了自己作为教育工作者的权利和义务，改变了“教

师不学教师法，难免迷途象牙塔，受害不知为哪般，困扰不知错在哪〞

的现状，有利于我们增进守法护法的意识，树立依法维权的观念，自

觉落实依法治教的行为。不少老师表示，在今后的教育教学工作中，

一定要以?中华人民共和国教师法?为依据，坚持权利与义务相统一的

原那么，依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、

民主管理、进修培训〞等权利，并自觉履行“遵纪守法、履行聘约、

教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高〞等义务。

?未成年人保护法?是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，

它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原那

么，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司

法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责

任，是一部保护未成年人合法权利的根本法。它的公布和实施，充分

表达了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关心，为维

护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。

未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚

养、被监护、被教育、被保护的地位。在生活中，未成年人的人格尊

严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人

的人格和自尊心。如：在一些学校里，侵犯学生权利、伤害学生自尊

心的现象时有发生，或多或少存在体罚和变相体罚学生的行为。如有

时罚站，有时一个学生违纪全班同学挨批，优待尖子生，有时对后进

生态度粗劣等.这些做法不仅违背了有关法律的规定，严重危害了学生

的身心健康。因此，我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务，

关心保护全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德、智力、体质等

方面全面开展，杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行

为。保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会

各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。

其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年

人，未成年人只有自己长本领，才能有效防范来自社会生活中的侵权

侵害，应该让他们懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最

有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵

害，而且是维护法律的尊严。所以，在加强来自家庭、学校、社会保

护的同时，增强未成年人自我保护意识，提高自我保护的能力，依法

维护自身权益那么十分必要。

未成年人是人类的希望，国家、民族的未来。对未成年人的合法

权益予以特殊保护，做好他们的培养教育工作，是一项具有战略性的，

需要全社会共同参与的系统工程。我们每一个公民，都承担着保护未

成年人合法权益，培养未成年人健康成长的神圣义务。因此，我们教

师要认真学习教育法制的根本知识，不断增强教育法制观念，在教育

教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规，正确的履行自己的权

利和义务，保护学生的合法权益，不断增强贯彻国家教育方针的意识

和能力，提高教育教学水平。

法律与法规心得3

对青少年进行法制教育是一项社会系统工程，多年的实践告诉我

们，对中小学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律，采取多种形

式，分层实施才能提高教育效果，增强学生自我约束能力。

(一)区分层次，继续上好法制课。要做到有方案、有课时、有教

师、有教材，并密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自

觉行动。实践中，一是注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅

入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育，使

其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识，从小养成遵纪守

法的良好品德行为;初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法

规，提高学生遵纪守法意识;高中阶段主要学习法律根本理论和知识，

帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的

观念。同时，要按教学大纲和教材的要求，有方案、有系统地对学生

进行根本的法律常识教育，帮助学生树立法律意识和法律观念，增强

他们分辨是非的能力，提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗

透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点，有

意识地渗透法律知识，使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教

育。在小学，结合思想品德课、社会课和语文等学科教学，渗透?义务

教育法?、?国旗法?、?未成年人保护法?、?预防未成年人犯罪法?及?

小学生日常行为标准?等知识;在中学，结合政治、历史、地理等学科

教学，渗透?宪法?、?刑法?、?治安管理处分条例?、?娱乐场所管理条

例?等知识。

(二)形式多样，提高法制教育效果。一是举办主题班队会、模拟

法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动，是学校开展法制

教育的重要形式。我们要充分利用这些形式，通过宣讲法律故事，进

行典型案例审理等，对学生进行生动直观的教育，提高学生学习兴趣，

增强教育效果。二是开展社区教育活动。要依靠居委会、村委会协助

学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动，并协助家

长做好监护工作，共同做好中小学生的思想道德和法制教育，特别是

做好对“行为偏常〞学生的帮教工作，努力切断青少年违法犯罪的源

头，确保学生不出问题。

(三)突出重点，提高法制教育针对性。对青少年学生进行法制教

育，除进行必要的法律知识教育，培养学生法制观念外，十分重要的

一点，就是要根据青少年的特点，开展有针对性的教育，对少数有不

良行为以及有不良行为倾向的“问题学生〞实施重点帮扶，预防和减

少犯罪。一是要求各中学根据各自实际情况，发动教师对全体学生家

庭情况进行调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重

点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息，同时，

学校领导、老师结对帮扶，防患于未然。二是做好后进学生的转化工

作，是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生，

往往思想品行、道德观念、行为习惯也是后进的，我们要求学校加强

领导，成立转化后进生工作指导小组，排出转化后进生工作方案，排

出后进生名单，分析后进生现状、原因、家庭情况、在校外交往人员，

填写后进生情况登记表，确定负责帮教的教师。

总之，国民素质的提高，社会经济文化的开展，民主与法制的推

进，都寄希望于广阔青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度，

与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。

法律与法规心得4

就本人对学习法律知识看法：

一、必须培养强烈的法制观念

法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在法制建设不

断健全、社会文明中不断开展的新形势下，个人的社会活动都必须依

据法律而进行，因此，更应该学法、懂法，用法、遵循法律。

常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念，不懂得

用法律的武器来维护自己的尊严和权利，他们甚至在受到不法侵犯的

时候还不知道用法律途径解决问题，有的选择暴力、有的选择忍受。

这是一种悲哀，我们要吸取教训，培养自身的法制观念，同时也员工

进行普法宣传，只有大家都有法制观念了，法律才能更好的发挥它的

作用。

二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习普法知识

提高自己的法律素质

学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，什么是法

律所禁止的，要在法律所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养

和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学开展观，推进社会主义法

治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。

三、要将普法学习落到实处

普法的学习必须要有针对性，要有所的有所获，对于个人来讲，

在普法学习中受益匪浅，通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一

些法律盲区，同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺利开展，对

日常工作所产生的积极影响是明显的。

因此，普法知识的学习是一举两得的好事，学好、用好法律是一

件重要的事情，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到

自己的法律地位，每个人都享有一定的权利，“平等〞的口号不应是嘴

上说说而已，落实到实处才拥有意义，否那么有法也等于无法了。在

提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质，普法学

习不能是三分钟的热度，今后一定要将普法学习坚持下去，树立终生

学法的观念。

法律与法规心得5

近日，学校开展了相关法制宣传活动，在学习了相关法律法规知

识后，对于社会主义的法制体系有了更深刻更全面的认识。俗话说“没

有规矩不成方圆〞，诚然，“规矩〞在此可以理解为约束我们的法律法

规。法之所以能成为人们行为的标准准那么，主要是通过指引、评价、

教育、预测和强制五种方式来对社会起到标准作用，这是任何社会的

法都具有的。

在社会主义经济飞速开展的今天，经济开展，社会进步，而我们

的生活也紧跟着时代的步伐，学习相关的法律法规是非常有必要的。

通过单位组织开展的法制讲座和法制知识竞赛，我有以下几点认识和

体会：

1、要积极主动学法、懂法。认真学习国家的相关法律法规不仅可

以提高我们的法律意识、标准我们自身的行为，而且有利于维护我们

自身权利。如道路交通平安法就与我们的生活息息相关，学习了该项

法规后在以后的日常出行中，就会主动参照该法律标准约束我们的行

为，减少出行中出现的意外和伤害。

2、要做到自觉用法。学会利用法律的武器来维护自己的合法权利，

实现法律公正，人人平等。在学习一系列法律法规后不仅要“学法知

法〞，更重要的是学会“用法〞。比方面对突发事件时，首先要保持

冷静，再者可参照?突发事件应对法?来处理所遇到的问题。而当前建

设生态文明也可学习和运用环境保护法和贵阳市生态文明城市条例来

建设和维护我们的家园。

3、要标准自觉守法，做一个合格的公民。学法懂法是前提，怎样

用法是关键，而能够自觉守法才是真正完善地落实了这一活动。“勿以

善小而不为〞，在日常生活中，我们要时刻标准自己的行为活动，遵

纪守法，严于律己，为自己为单位为社会树立行为标准，从现在做起，

从我做起，从每一次身边小事做起。自觉形成良好遵守法律法规的观

念，只要这样才能真正地知法，用法，才能把守法落到实处。

我们生活在一个法制的社会里，只有学好法律法规，增强法制观

念，提高法律意识，有效地运用法律武器维护自身权益，才能更好地

保护自己，也为单位为社会奉献自己的绵薄之力。