2020关于科学家精神征文5篇

2020关于科学家精神征文5篇

科学家是非常受大家敬仰的人群，你是不是想要了解科学家，学

习科学精神，并从科学家身上学到了那种勤奋，求实的科学精神呢?那

就写一篇科学家精神作文吧。下面小编给大家分享一些科学家精神征

文，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

科学家精神征文1

牛顿是世界闻名的科学家。牛顿小时候很喜欢动物。有一次，他

的朋友送给他一只狗和一只猫，牛顿收到礼物非常高兴，无微不至地

照顾着他的新朋友，为了便于狗和猫出入房间，牛顿在门边挖了两个

洞，一个大一个小，有人问他，你为什么要挖一大一小两个洞呢，牛

顿回答说：“狗从猫洞里能过去吗?”

牛顿的童年是不幸的，出世前三个月爸爸就去世了。两岁时，妈

妈又改嫁到邻村。牛顿只好与外婆相依为命。他从不乱花钱，的爱好

就是搞一些小工艺，把零用钱聚起来，买了锯子、钉锤等一类工具，

一放学就躲在房子里敲敲打打。

牛顿学习时精神很专注。有一次煮鸡蛋，心里想着数学公式，竟

误把手表当作鸡蛋丢进了锅里。还有一次，从早晨起就计算一个问题，

中饭都忘了吃。当他感到肚子饿时，已暮色苍茫。他步出书房，一阵

清风，感到异常的清新。突然想到：我不是去吃饭吗?怎么走到庭院中

来了!于是他立即回头，又走进了书房。当他看到桌上摊开的算稿时，

又把吃饭的事忘得一干二净，立即又伏案紧张地计算起来。

科学家精神征文2

奥地利物理学家沃尔夫冈·泡利(WolfgangPauli)生于1900年，

1958年就去世了。他是本世纪初一位罕见的天才，对相对论及量子力

学都有杰出贡献，因发现“泡利不相容原理”(ExclusionPrinciple)而

获1945年诺贝尔物理学奖。这个原理是他在1924年发现的，对原子

结构的建立与对微观世界的认识有革命性的影响。

泡利在19岁(1919年)时就写了一篇关于广义相对论理论和实验结

果的总结性论文。当时距爱因斯坦发表“广义相对论”(1916年)才3

年，人们认为他这么年轻却有如此独到的见解，所以震惊了整个物理

学界，从此他一举成名了。

关于泡利的故事很多，他以严谨、博学而著称，同时也以尖刻和

爱挑刺而闻名。据说在一次国际会议上泡利见到了爱因斯坦，爱因斯

坦演讲完后，泡利站起来说：“我觉得爱因斯坦不完全是愚蠢的”。

一次，在后来发现反质子的意大利物理学家塞格雷做完一个报告

和泡利等离开会议室时，泡利对他说：“我从来没有听过象你这么糟

糕的报告。”当时塞格雷一言未发。泡利想了一想，又回过头对与他

们同行的瑞士物理化学家布瑞斯彻说：“如果是你做报告的话，情况

会更加糟糕。当然，你上次在苏黎士的开幕式报告除外。”

另一次泡利想去一个地方，但不知道该怎么走，一位同事告诉了

他。后来这位同事问他，那天找到那个地方没有，他反而讽刺人家说：

“在不谈论物理学时，你的思路应该说是清楚的。”

泡利对他的学生也很不客气，有一次一位学生写了论文请泡利看，

过了两天学生问泡利的意见，泡利把论文还给他说：“连错误都够不

上。”

但泡利被玻尔称作“物理学的良知”，因为他的敏锐和审慎挑剔，

使他具有一眼就能发现错误的能力。在物理学界还曾笑谈存在一种

“泡利效应”--当泡利在哪里出现时，那儿的人不管做理论推导还是

实验操作一定会出岔子。

而当泡利说：“哦，这竟然没什么错”时，通常表示一种非常高

的赞许。一则笑话说，泡利死后去见上帝，上帝把自己对世界的设计

方案给他看，泡利看完后耸耸肩，说道：“你本来可以做得更好些……”

科学家精神征文3

美籍华裔物理学家。祖籍中国山东省日照市，1936年1月27日

生于美国密执安州安阿伯，中学时代是在台湾度过的。

1956年丁肇中入美国密执安大学学习，1960年获硕士学位，

1962年获博士学位。1963-1964年在欧洲核研究中心工作，1964-

1967年在美国哥伦比亚大学工作。1967年起任美国麻省理工学院物

理系教授，1977年当选为美国科学院院士。

丁肇中主要从事高能实验物理、基本粒子物理、量子电动力学、γ

辐射与物质的相互作用等方面的研究。他最杰出的贡献是在1974年，

与里希特各自独立地发现了J/ψ粒子。为此，他们共同获得了1976年

诺贝尔物理学奖。

1972年夏，丁肇中实验小组利用美国布鲁克海文国家实验室的质

子加速器寻找质量在1.5×109eV～5.5×109eV之间的长寿命中性粒子。

1974年，他们发现了一个质量约为质子质量3倍(能量为3.1×109eV)

的长寿命中性粒子。在公开发表这个发现时，丁肇中把这个新粒子取

名为J粒子，"J"和汉字"丁"字形相近，寓意是中国人发现的粒子。

与此同时，美国人里希特也发现了这种粒子，并取名为ψ粒子。

后来人们就把这种粒子称为J/ψ粒子。J/ψ粒子具有奇特的性质，其

寿命值比预料值大5000倍。

这表明它有新的内部结构，不能用当时已知的3种味夸克来解释，

而需要引进第四种夸克即粲夸克来解释。J/ψ粒子的发现大大推动了

粒子物理学的发展。

此外，通过高能正负电子对撞的物理实验，丁肇中在1979年夏发

现了三喷注现象，为胶子的存在和量子色动力学提供了实验依据。

他进行的高能下电磁作用与弱作用干涉效应的实验，为弱电统一

理论提供了实验依据。1981年起，他组织和领导了一个国际小组——

包括中国在内的约13个国家近400名物理学家参加的L3组。

在欧洲核子中心高能正负电子对撞机LEP上进行高能物理实验，

寻找新的基本粒子及其粒子物理的新现象。

丁肇中热心培养中国高能物理学人才，经常选拔中国青年科学工

作者去他所领导的小组工作。他是中国科学技术大学等校的名誉教授，

中国科学院高能物理研究所学术委员会委员。

2005年世界物理年活动日前在欧洲启动。他正领导着来自美、法、

德、中等14个国家43所一流大学和科研院所的581名物理学家，在

日内瓦建造的世界上能量的正负电子对撞机上，探索宇宙中的新物质、

反物质。

科学家精神征文4

邓稼先曾荣获全国自然科学一等奖、科学进步特等奖，并获全国

劳动模范称号。

邓稼先和诺贝尔奖获得者杨振宁都是安徽人，在同一个中学上学，

从小两人在一起弹玻璃球、打墙球、比赛爬树，二人结下了深厚的友

谊。

邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等

基础理论研究，完成了x理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试

验。x验成功后，邓稼先又组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途

径。领导并亲自参与了1967年中国第一颗氢弹的研制和实验工作。

1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，党中

央、国务院、中央隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡

献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”，邓稼先就是

为此付出了毕生的精力，也为此献出了生命。

“两弹一星”最初是指x导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是x

氢弹的合称;另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。

中国的“两弹一星”，是20世纪下半叶中华民族创建的辉煌伟业。

1964年10月16日我国第一颗x炸成功，1967年6月17日我国第

一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射

成功。

这是中国人民在攀登现代科学高峰征途中创造的“两弹一星”的

人间奇迹。“两弹一星”的伟业，是新中国建设成就的重要象征，是

中华民族的荣耀与骄傲，也是人类文明的一个勇攀科技高峰的空前壮

举。

核武器是利用能自持进行核裂变或聚变反应释放的能量，产生爆

炸作用，并具有大规模杀伤破坏效应的武器的总称。邓稼先等科学家

研究的x氢弹就是非常厉害的核武器。

光辐射，又称热辐射。核武器在爆炸时，可产生几亿摄氏度甚至

几十亿摄氏度的高温，能快速融化一切。光辐射只要涉及到人的皮肤，

皮肤就会立即变成焦黄或黑色，并致使人体死亡。

冲击波，是一种机械波，通过介质震动传播能量。核爆炸冲击波

与普通x震动波性质相同。一枚当量为100万吨TNT的核弹在爆炸时

会即刻摧毁5.6公里范围内的全部建筑。冲击波直接作用于人体可造成

各种直接冲击伤。

早期核辐射，又称贯穿辐射，是核爆炸最初十几秒内放出来的Y

辐射和中子流。它是核武器特有的一种杀伤破坏因素。人体在早期受

到核辐射影响时，易出现休克和中枢神经系统失调，造成器官损伤、

内脏组织损伤和免疫系统功能退化等症状。

瞬间电磁波，核武器在爆炸时，可使空气发生电离，产生巨大的

电磁场，电压为几百千伏。瞬间电磁波可破坏各种武器装备的电子设

备，杀伤人员。

放射性沾染，这是核爆炸所产生的放射性物质对地面、空气、人

员和武器装备等各种物体的污染，主要释放粒子的Y辐射。这些放射

性裂变的小微粒悬浮在空气中，造成地面、人员和物体表面沾染，可

引发人体引起造血障碍、眼睛白内障、白血病及其他恶性肿瘤、生育

能力下降或胎儿畸变等症状。

既然核武器有这么多的危害，为什么我们国家还要研制它呢?以下

是我国政府在爆炸第一颗x发表的声明：中国发展核武器，并不是由

于相信核武器的万能，要使用核武器。

恰恰相反，中国发展核武器，是x为的，是为了防御，为了打破

核大国的核垄断、核讹诈，为了防止核战争，消灭核武器。

此后，中国政府又多次郑重宣布：在任何时候、任何情况下，中

国都不会首先使用核武器，并就如何防止核战争问题一再提出了建议。

中国的这些主张已逐渐得到越来越多的国家和人民的赞同和支持。

科学家精神征文5

波义耳十分重视实验研究。他认为只有实验和观察才是科学思维

的基础。他总是通过严密的和科学的实验来阐明自己的观点。在物理

学方面，他对光的颜色、真空和空气的弹性等进行研究，总结了波义

耳气体定律;在化学方面，他对酸、碱和指示剂的研究，对定性检验盐

类的方法的探讨，都颇有成效。他是第一位把各种天然植物