户外京剧幼儿园教案

户外京剧幼儿园教案

一、教学目标

1. 能够了解京剧的基本知识和特点。

2. 能够学会基本的京剧表演动作和唱腔。

3. 能够在户外环境中体验京剧文化，增强幼儿对文化的兴趣和理解。

4. 能够提高幼儿的身体协调能力和表现力。

二、教学准备

1. 京剧表演服装和道具。

2. 合适的户外场地。

3. 能够播放京剧音乐的音响设备。

4. 教材：《京剧幼儿教程》等相关读物。

三、教学过程

1.引入（10分钟）

在户外环境下，教师穿着京剧表演服装，为幼儿播放京剧音乐。引导幼儿跟着

节奏拍打节拍，感受京剧的韵律美。

2.讲解（20分钟）

通过图片、模型、实物等形式，讲解京剧的基本知识和特点，包括表演形式、

唱腔、头面、服装道具等。

3.学习基本动作（30分钟）

让幼儿学习京剧基本的舞蹈动作，包括云步、站步、双手扭腰、鹰扑、拜天地

等。

4.学习唱腔（40分钟）

让幼儿跟随教师学唱京剧中的经典唱段，如《霸王别姬》、《窦娥冤》等。教

师可根据幼儿的实际水平调整唱腔难度。

5.小组表演（30分钟）

将幼儿分成小组，让他们自己编排一段京剧表演，可以根据自己的喜好自由发

挥。教师可以提供道具和服装，增强表演效果。

6.感受总结（10分钟）

请孩子们谈谈他们对于今天学习的“京剧”有哪些感想，了解幼儿的学习感受和

反馈，加深他们对京剧文化的理解。

四、教学要点

1. 通过感受京剧韵律，引发幼儿兴趣。

2. 采用互动式教学，让幼儿带着舞台感记住动作。

3. 通过京剧音乐唱腔的学唱，让幼儿感受京剧文化。

4. 着重培养幼儿的表现力和自信心。

五、教学效果

通过户外的形式，让幼儿在自然环境下与京剧文化相结合，培养了幼儿的兴趣

与思维、身体协调能力和表现力。通过小组表演互动，增强了幼儿的团队协作意识

和自我表达能力。通过师生互动沟通，使幼儿对京剧文化有更深入的理解与认识，

达到了预期教学目标。