
温州成为中国现代“数学家摇篮”的五个原因
温州成为中国现代“数学家摇篮”的五个原因
百年以来,温州因数学人才迭出而赢得了“数学家摇篮”的美誉。今年8
月20日,一批温籍数学家参加了在北京召开的第24届国际数学家大会,“温籍
数学家群体”现象引起了与会专家学者的强烈关注。据不完全统计,在当代中国
乃至世界的数学家群体中,温籍知名数学家就多达200余人。其中,杰出的代表
人物就有中国现代数学祖师姜立夫和中国现代数学奠基人之一苏步青(此外,还
有谷超豪、姜伯驹、徐贤修、杨忠道、陆善镇、李邦河、项辅辰、李锐夫、李秉
彝、白正国、方德植、王兴华、项武忠、项武义等人),其数量之多,质量之高,
在中国现代数学史上实属罕见。这是温州人的骄傲,也是温州教育的一个奇迹。
探讨他们成才的经验,对于现今数学人才的培育有着一定的借鉴意义,也是研究
温州的一个重要方面。
数学家的成材,主要原因固然与大学及深造阶段的培养、个人努力等密切相
关。但中小学阶段,对数学志趣的形成、基础素质的奠定,有着不可忽视的作用。
这至少涉及以下五个方面:
一是温州近代数学传统的潜移默化。长期在永嘉学派“经世致用”观念熏陶
下的温州,近代重视实用之学,产生了不少卓有成就的数学学者。如清道光十二
年(1832)平阳知县黎应南曾创立“求心股率捷法”,是算学家李锐的入室
弟子,并续写李锐的《开方说》。龚自珍叹其“科名掌故百年知,海岛畴人奉大
师。如此奇才终一令,蠹鱼零落我归时。”瑞安人陈润之(1816—1885)
精通天文历算,著有《割圆弧矢捷法》等。其子陈范,深得父传,著《形代通释》、
《重学释例》、《算学引蒙》、《算艺偶存》。润之的弟子林调梅,精通算学,
曾任瑞安学计馆总教习。孙诒让撰楹联赞之:“吾里有导师,亮节孤忠,历算专
精诋余事。洞渊昌邃学,通理博义,艰难宏伟仗奇才。”还有“东瓯三先生”之
一陈黼宸其弟陈侠,著有《算纬前编》10卷、《附录》2卷。他们融贯中西,
传布近代数学知识,探索新式学校数学教学的道路,培养教学人才,实为温籍现
代数学家之先驱也。
二是维新思想使温州具有开风气起步在先之利。清末温州,在孙诒让、宋恕、
孔虬、黄绍箕、黄庆澄等一批维新人物的带领下,风气开通较早。浙人孙宝宣称:
“昔尝闻„„民智之开以温、处为最,今果然矣。”宋恕说:“温,浙之素鄙也,
当兹时声价一跃千丈矣。”维新思想之较早开通,使温州对外来文化有较强的吸
纳能力,西方现代数学一传入中国,便迅速在温州生根发芽。1896年,以“专
治算学,以为致用之本”而创办的瑞安学计馆,是国内最早数学专门学堂之一。
1897年黄庆澄创办的《算学报》,是我国第一个数学普及刊物。并编印成《算
学启蒙》、《比例新术》、《开方提要》、《代数钥》、《几何浅释》等单行本。
1899年,便出现学会性质、自愿组成的瑞安天算学社。1898年起至清末,
温州出洋留学生便达148人,是清末最早掀起出国留学热潮的地区之一。孙诒
让称:“迩来吾乡学者,多涉西学,而治算者尤盛。”这些都是温州数学人才的
开发能走在前面的重要因素。
三是主持地方教育的一批人物数学意识较强。在早期兴学中,自觉地把数学
放在很重要位置。清末主持温、处学务分处的孙诒让便认为,算学“实西艺之原
本”、“泰西一切政教理法,无不以算学为根底”,主张“由明算学而旁及各种
新学”,又称它“步天侧地,制器治兵,厥用无穷,今西人所为,挟其长以雄视
五洲者,盖不外是。”相当长时期内,温州、瑞安的中学校长几乎都是由出过国、
留过洋的教育家担任。如温中校长洪彦远、瑞中监督(主持校政)陈凯、校长许
藩就都是学习数理专业的。洪常说:“数学是一切自然科学的基础,只有培养了
大批数学人才,科学才能发达,国家才能富强。”正是办学者这种孕育较早的数
学意识,大大有助于日后温籍现代数学家的诞生。
四是温州各中学聚集了一批较强数学师资。温中、瑞中的数学教师队伍历来
很强。如温中陈叔平毕业于浙江两级师范学堂,后在温中任教数学25年,著名
数学家苏步青、李锐夫、方德植、白正国、杨忠道、谷超豪均出自其门下。退休
时学校为他特立纪念碑。杨忠道说:“我在数学方面的成绩,首先得益于中学时
代两位数学老师(陈叔平、陈仲武)的谆谆教导。”故出资为母校设立“两陈”
奖学金。白正国谈到中学时说,陈老师常和我谈关于如何学习数学的事,他说,
你们平阳有两位著名数学家„„你毕业后最好去报考浙大。这些话决定了我此后
的人生历程。
五是温州各学校丰富的数学课外活动,创造了有利于激发学生数学兴
趣、促进才智成长的氛围环境。温中在30年代便开展小论文活动,创办《自然
科学》小杂志。该刊卷头语认为:“教师若要教学生成器,须多多在课外设法,
这是毫无疑义的。”至今仍编印《温中学生数学小论文》。谷超豪还回忆说:“课
外阅读很重要„„高中念过一本《数学的园地》课外书,这书使我接触到微积分
的初步概念。”这些都为温籍数学家群体的产生创造了良好的条件。
温籍现代数学家群体的崛起,无疑是温州历史上的辉煌。日前,温州
已启动“数学家摇篮”工程,这是继承发扬温州百年数学教育优良传统的迫切要
求,也是推进教育创新和实施素质教育的重要举措,更是实现“学在温州”基础
教育理想的必然选择。在新的世纪中,能否再续辉煌,这将是历史对温州人又一
次严峻的考验。

本文发布于:2023-11-01 06:37:17,感谢您对本站的认可!
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