高中美术社团活动总结范文

高中美术社团活动总结范文

高中美术社团活动总结范文小邱0__年的艺术节添加了一道

亮丽的风景线

2、课题活动：

上一学期，针对我们提出的课题“教室总发动〞，我们做了深

化的研究，剧烈的讨论，并展开了查阅资料、问卷调查、实

地考察等活动项目。并在这个学期进行统计调查问卷、动手

制作、成果展示等，最终在规定日期前完成了结题报告并按

时上交。我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感

受、图片资料、PPT、模型展览、图片展示等。我们的课题

涉及的相关学科有室内设计学、审美学、心理健康学、美术。

开展这个课题能开拓我们的思维，培养我们的合作精神与工

作能力，对于今后在社会中工作有一定程度上的帮助。

3、社团成果：

本学期我们在6月份如期完成了研究性学习课题的结题报告，

在这里为我们的课题组成员讲声辛苦了，高云霄等在县现场

字画比赛中获得一等奖。

4、社团沟通：

本学期中旬，原曲中学的同学来我校参观社团以及了解我校

开展的社团活动。非常荣幸地，原曲中学美术社的同学来我

社沟通参观。社长及社团成员都积极向原曲中学的同学介绍

涂画视界的教室布置和社团活动的内容和活动目的。另外，

我们还向原曲中学美术社的同学，展示了我们制作的POP作

品展。让外校同学更好的了解我社，而我们也从他们那里了

解到了他们的社团活动是怎样开展的，双方都获益良多，这

次两校开展的社团沟通还是相当成功的。

回首这一学期所进行的工作，社团活动能够积极开展，活动

内容丰富，甚至吸引了很多其他社的成员。对于学校分配的

任务和特色活动都能圆满完成，不负重望。固然或许在某些

方面还有缺乏，需要改良，但是这一学期以来的成绩有很大

的进步，这一切都是全体成员和指导教师共同努力的结果。

对于上学期出现组员间配合不够，工作经过中不能及时想出

高中美术社团活动总结篇2这学期，在学校的支持和组织下，

我担任了这个学期美术社团活动，通过活动提高了学生的绘

画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以

后能做到扬长避短，有所提高，特将这一年来的美术兴趣小

组活动情况总结如下：

一、详细计划小组活动内容

1、根据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础

后，再以想象为辅。引导学生怎样将本人所想象的用绘画语

言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，擅长模拟

的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行考虑的习惯。

先定好想象主题，然后用本人的想法用艺术语言--线条、色

彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课

校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

4、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持

教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成

良好的行为习惯和学习习惯。

5、积极参加各类比赛

从开学到如今，美术社团成员共参加比赛两次，第一次是头

屯河区的现场绘画比赛，得到了一个一等奖，三个三等奖的

成绩;第二次是参加科技月活动，获得了一个特等奖，四个一

等奖，五个二等奖，五个三等奖，为学生提供表现本人实力，

加强他们的自自信心，能使学生产生极大的热情，对美术愈

加热爱，进而积极认真的去学习。

总之，本学期我指导学生开展美术社团活动，做出了很大的

努力，使学生学有所得，勤于考虑，大胆实践，最大限度地

调动了学生的积极性，将美术社团开展得丰富多彩、富有特

色。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通

过考虑、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，

创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性

的学习，发展本人独特的见解。

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审

美的规律，多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生展开想

象，进行比拟。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，

通过比拟、讨论等方法，引导学生体验、考虑、鉴别、判定，

努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，

使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺

术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，修养人文精

神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术

与其他学科的联络，与学生生活经历的联络，培养学生的综

合思维和综合探究的能力，重视对学生学习方法的研究，引

导学生以感受、观察、体验、表现以及采集资料等学习方法，

进行自主学习与合作沟通。

在一学期的工作中，有很多收获、很多进步，当然，我的工

作还存在缺乏，我等待着我的工作能够得到更快的完善，得

利开放。其主要目的就是对学生进行审美教育，培养学生健

康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展

的社会人才。

为了这目的的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美

术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能

力，在表现美德行为经过中发挥学生的创造性。实践证实，

学生们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。本学

作一些有时代性的科幻作品。通过科幻画作品引导学生认识

到迅速发展的科学世界，为当代社会的发展而努力学习。让

学生丰富了学生的知识，充实了他们的课余时间，拓宽了他