关于科技阅读心得体会

关于科技阅读心得体会

关于科技阅读心得体会(通用10篇)

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关于科技阅读心得体会篇1

“哇!好大啊!”我们刚看见科技馆，不敢相信自己的眼睛。尽管知

道上海科技馆项目占地面积6.8万多平方米，总建筑面积9.8万平方

米，还是情不自禁地发出了感叹。

科技馆里有好多东西可以去玩，如：地壳探秘、生物万象、智慧

之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园等，但在其中最令我记忆

深刻的还是鬼屋。

开始并不知道它是什么玩意儿，莽莽撞撞就跌了进去。“咦?怎么

会有头重脚轻的感觉?”还没等我从沉思中恢复过来，我便向一边的墙

倒去，我下意识连忙用手扶住了墙，“哦，虚惊一场。可我好端端的，

怎么会有眩晕的感觉?”但我看了看旁边的人，东倒西歪，“看来不是

我的问题。”在别人的讲解下，我才知道这是在鬼屋。我感觉挺有趣

的，倒来倒去，一不小心就摔在墙上。而我又看见有几个人拿一瓶矿

泉水，观察水的液面，不知在干什么。因为实在忍受不住昏头转向的

感觉，所以就匆匆地走出了鬼屋。之后却为没有在那多呆一会感到可

惜。

后来，通过查阅资料，才明白为什么在鬼屋里会有这种眩晕的感

觉。它是利用视觉与感觉不同而使人感到眩晕，房子的地板、墙壁以

及布置都是以一定角度放置的。眼睛看觉得是水平的，于是身体就想

与地面垂直站立。而耳朵里的耳蜗与半规管却认为人是倾斜的，又要

调节身体变为竖直状态。于是人就感到晕，不知道该怎么才能平衡，

所以就会失去了平衡。这让我明白了，为什么有人在观察水的液面，

原来是通过水的倾斜来判断屋子的倾斜方向。

上海科技馆一游，使我获益匪浅，懂得了许多道理，可谓不枉此

一游!

关于科技阅读心得体会篇2

每当我遥望繁星点点的夜空，那茫茫夜空总使我产生一种神秘感，

它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……

在我国古代科技还不发达的时候，就有天上人间的传说，幻想着

天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述

的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里，翻山越岭不在话下，这就是

人们在幻想着人能够上天，而且能在极短的时间里飞出很远的距离，

在当时科技还不发达的时候，人们只能凭空梦想，随着科技的发展，

梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船，上天的目的实

现了，这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展，这就

是科技创造的未来。

科技在社会发展中也不是一帆风顺的，它总是在奇曲的道路上，

猴子，使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术;然后把微小的电

极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产

生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后，猴子产生的脑

电波被转化成相应的操作命令，电脑光标随即作出响应——大脑控制

电脑的实验取得了初步成功!最新取得的研究成果更超过了以往任何实

验：只需要6根电极，就可以把猴子的想法变成真实的行动。实验结

果证明，可以通过简单的方法_大脑的活动电波，这对于帮助肢体神经

受损的病人具有重要的意义。

科学家丁肇中先生说：“寻求真理的途径是对事物客观的探索;探

索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。”我

们学习知识要有勇于探索追求真理、不断进取的精神，才能实现梦想，

不断的用科技展望未来。

到目前为止，航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、

电子计算机以及生物工程的发展，都使人类对科技的发展有了新的认

识——科技就是第一生产力，科技能征服、改造大自然，科技能推动

人类文明的发展。

关于科技阅读心得体会篇3

最近这几年，大家觉得天气一下子就变热了，原本凉爽的秋天现

在几乎要到10月下旬才开始，8月份最热的天居然达到了40度以上。

这是为什么呢?原来，是人类自己惹的祸。

导致全球变暖的原因是多方面的，主要原因就是是人类在近一个

世纪以来的工业化大量使用矿物燃料(如煤、石油等)，排放出大量的

CO2等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有

高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，也

就是常说的温室效应“，导致全球气候变暖。

全球变暖将给地球和人类带来复杂的潜在的影响，既有正面的，

也有负面的。例如随着温度的升高，副极地地区也许将更适合人类居

住;在适当的条件下，较高的二氧化碳浓度能够促进光合作用，从而使

植物具有更高的固碳速率，导致植物生长的增加，即二氧化碳的增产

效应，这是全球变暖的正面影响。但是与正面影响相比，全球变暖对

人类活动的负面影响将更为巨大和深远。

主要危害有以下几条：

(1)低地被淹：(2)海岸被冲蚀(3)地表水和地下水盐分增加，影响

城市供水(4)地下水位升高。全球变暖对人类有很大危害，我们应该采

取哪些措施呢?首先是人类要树立环保意识，在没有这种意识的前提下

做什么都是无用的。

第一，根据全球气候变暖来看主要是臭氧层空洞所造成的，那么

人类就应该减少使用破坏臭氧层的化学物品。

第二，就是多植树造林、减少二氧化碳的排放，让自然的天平更

加倾向大自然。

第三，减少使用污染环境的燃料，提倡使用绿色燃料，例如酒精

汽油等。

关于科技阅读心得体会篇4

几年来，我校科技创新工作在市科协、市教育局、市科技局的领

导和关心下，学校科技创新工作取得了一定的成绩，尤其是20__年我

校科技创新工作，成绩更为突出，无论是在科普知识的推广方面，还

是科技创新活动的开展方面，都取得了可喜的成绩。学校科技组织建

设不断得到了完善，科普硬件设施得到了充实。为学校科技创新活动

提供了活动的平台。各项科技活动得到了顺利开展。在20__年中，开

展了以“创建文明城市、建设生态文明、保护母亲河、从我做起’’

为主题的环保科技实践活动，举办了第三届科幻画展览。以科技活动

周为载体，开展了科技小制作，科技小发明，科技实验，教学教具等

科技创新活动。这些活动吸引了广大师生的兴趣，丰富了学生的业余

生活，提高了学生的科学素质，极大地调动了学生参与科技创新活动

的热情。现将活动情况总结如下：

一、进一步完善科技组织的建设

为了积极推动我校科技活动的开展，学校成立了以校长李且根为

组长，主管教学副校长郭绍荣为副组长，教研处(科普办)、教务处、团

委、教研组组长为成员的科技活动领导小组。并在今年10月份设立了

专门开展科技活动的办公室。科普办即教研处，来组织实施学校的科

技活动的日常工作。学校科技辅导员老师由过去的30来位发展到目前

的48位，科技教师队伍得到了发展和壮大，为我校开展各项科技活动

提供了人力保证。

二、加强学校科技教师的培训工作，为学校科技活动提供保障

20__年中，我校为了提高科技辅导员教师的科技辅导水平，学校

采取“请进来、走出去”的方法，加大投入。对学校科技辅导员教师

进行了科技知识的培训，在20__年4月份聘请市科协专家到学校进行

科技创新知识讲座。同时在校内开展了由姚海华、黎海、余新平主讲

的有关科技创新知识的讲座，在学校内进行了科技知识的宣传工作。

20__年10月份，派出学校科技总辅导员，教师余新平到九江参加江西

省科技辅导员老师的培训。学校通过各种方法对科技教师进行了不同

形式的培训，大大提高了我校科技辅导员教师的水平，增强了我校科

技教师的科学素质，为我校科技活动的开展打下了坚实的基础。

三、加大投入，加强学校科技活动的硬件设施建设

20__年，是我校科技活动硬件建设投入的一年，学校在现有经费

非常紧张的情况下，花大力气，加大投入，设立了科普办公室。配备

电脑等办公设施，建设了二个科普活动室和一个学生画室。在科普活

动室中，配备了各种科技活动工具。在图书室内订阅了《中国科技教

育》、《走进科学》、《科学生活》、《百科知识》、《大自然》、

《中学科技》、《少年科学》等科普杂志。购买了几千册的科技图书，

提供给学校师生阅读，为全校师生提供了活动场所和资料保证。

四、积极开展形式多样的科技创新活动

在20__年，我校结合新余市的大环境和学校的实际情况，积极开

展了形式多样的科技活动。

1、开展了以“创建文明城市、建设生态文明、保护母亲河、从我

做起”为主题的环保系列科技实践活动。

2、举行科幻画展览

学校为了培养初中年级学生的科技想象能力，在20__年12月28

日，由音体美组承办，在全校范围内举行了科幻画展览活动，在该科

幻画展览活动中，共收到学生绘画120件。经专业教师的评选，选出

了40幅科幻画进行展出，并选出了十幅优秀作品参加市级比赛，该项

比赛中，初中年级符合条件的学生都参加了该项活动。参加面广泛。

通过该次活动，培养学生的科学想象能力。提高了学生的绘画水平。

3、开展各种科技创新活动，提高学生科技素质。

20__年里，我校科技创新活动取得了一定成绩。在20__年新余市

科普示范学校中，我校被评为新余市科普示范校。在9月份，我校成

功申报全国科技工作室示范点，在__届科技创新大赛中，有一项获江

西省一等奖，一项获省二等奖，三个项目获省三等奖，多个项目获市

一，二，三等奖。在即将举行的__届科技创新活动中，我校各科技兴

趣小组精心准备积极参加，先后开展了小制作、小发明、科技实践活

动、科幻画等科技活动，经过学校评审，有输液光敏报警器“创建文

明城市、建设生态文明、保护母亲河、从我做起”科技实践活动等多

个成果选送参加市科技活动。

通过组织学生参加全国第__次科技创新系列活动，推动了我校学

生参与科学知识的学习和探究活动的广泛深入。提高了学生的科技创

新意识，了学生的整体素质，使学生深深地体会到，学科学，做科学

是一件不容易的事。丰富了学生的课余生活，提高了学生的学习科学

的积极性，同时也培养了学生的观察能力，动手能力，动手动脑能力，

分析解决题问等科学能力。扩大了学生的眼界，拓展了学生的知识面，

使学生树立了热爱科学，热爱自然，热爱生命的世界观。使学生掌握

了科学的工作方法，端正了学习态度，对我校的素质教育起到了积极

的推动作用。

关于科技阅读心得体会篇5

从“国之重器”看“科创”奥义

11月1日，举世瞩目的三峡工程整体竣工验收最终完成，标志着

我国科技创新取得历史性突破。“坚持创新在我国现代化建设全局中

的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。”从中国古

科技创新需充分发挥“领头雁”的带头作用。“人不率，则不从;

身不先，则不信。”党员是群众的“领头雁”，发挥党员的先锋带头

作用能够带动“三峡人”共同积极创新，保障“国之重器”安全平稳

运行。疫情期间，长江电力三峡电厂运行部的值班主任杨鹏就是“三

峡人”的优秀代表，在“驻场保电”的同时利用自身积累的巡检资料

及相关数据创新工作成果，主动制作了巡检方式优化方案，为三峡工

程的巡检工作提供了强有力的数据支撑。“众力并，则万钧不足举

也。”在杨鹏等先进典型的带领下，“三峡人”齐头并进、砥志研思，

推进三峡工程科创工作再创辉煌。

科技创新需正确处理“继承、创新”的关系问题。“国弈不废旧

康社会、实现百年奋斗目标具有决定性意义。“大国重器，利在千

秋。”在科技创新的推动下，中国一定会创造一个又一个的“三峡神

话”。

关于科技阅读心得体会篇6

在省科协精心组织和策划下， 8月24日下午，为期五天的紧张而

又充实的科技辅导员研修班培圆满结业了。

来贵阳培训之前，我就开始预测本次培训的内容，其实和我自己

想的差不多，就是带领学生如何写地理科技小论文。我被分到地理与

空间科学班，这与我的专业恰好符合，那时我就很自大的认为这个培

训不难。通过第一天的学习后，让我对科技辅导员有了一个更深刻的

理解，就是科技辅导员不好当，从那一时刻起，我立刻改变了我当初

的想法，认认真真的投入到培训过程中区。这几天中，我明确了科普

和科研的区别;围绕选题、开题、撰写论文及答辩等环节，使我在较短

所以我认为科技发展利大于弊。

你看，有了手机等的高科技产品，让人们更方便了，手机已经走

进了千家万户。上到99，下到刚会走，都在用智能手机。在古代，在

外的人们想见家人一面都难，如果写信的话。要好几个月或几年才会

有回信信你可能不小心被一时丢。掉在了半路上，送不到家人的手中。

解如今有了智能手机一个电话就能和亲人说话听见了亲人的声音，一

个视频电话就可以让你看到她的样子，不会忘记。这多么方便啊!

1958年，---说过：“我们也要造卫星。”造卫星的前提是要有

发达的科技，有了发达的科技才能造卫星，才能圆了中华民族几千年

的梦想，让我们的人造卫星飞上太空，还有我们人造的蛟龙号能潜入

海底7000米的地方，人只要游到100米的地方就会被震聋了。蛟龙

号之所以可以潜入这么深的海底，是因为发达的科技，有了发达的科

技，才能让人类探索更深更远的海底生物。

有了科技的不断发展，得了癌症的人可以做化疗、放疗就可以杀

死癌细胞。居里夫人为科学做了奉献，发现了镭，才可以让得了癌症

的人找到了福音，造福了全人类。有了科技，医生们再面对疾病时，

有了更多的选择，人类健康得到了保证，这是科技发展的力量。

科技给人类带来了多少好处啊!这让科学家可以探索海底的生物，

让人类可以知道天气的变化，让癌症患者有机会活下去，所以我坚定

认为科技发展：利大于弊。

上阻止说：现在正是枣树花期，不能喷农药的，那样会烧死花枝头，

当然就不会结果了。农民依然半信半疑，但宁可信其有，不可信其无。

他便抱着怀疑的态度按专家说的又培育了一年，出乎农民的意料，枣

树当年就收获颇丰，从只有一千斤的总产量猛地蹿到了二十五万斤，

让那农民又惊喜又佩服：原来科技发明了农药，使用农药也还要科技。

科学技术真的有那么神奇吗?回答当然是肯定的。以前农民靠天吃

饭，种植庄稼、树木全凭自己的经验，但病虫害还是经常让他们损失

惨重。科技的进步让人们发明了农药，用来消灭病虫害，农民们有了

保护庄稼的宝贝，发家致富可就快多了，但农药使用起来也需要科技

的帮忙——使用不当便会造成类似的灾害，给农民带来了不幸的后果。

由此看来，科学技术的确是发家致富的金钥匙。无数的事实证明，只

有相信科学，掌握技术，致富方有保障。

关于科技阅读心得体会篇9

成为一个合格的“科创人”，要具备从“1”到“100”的勇气和

胆魄。“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登

的人，才有希望达到光辉的顶点。”“1—100”指的是技术转化创新，

考验人才的应用和试错能力。从科研的规律上看，研究成果不是一蹴

而就的，要经历循序渐进、量变积累、质变飞跃的过程。将基础原理

转化为生产技术专利，需要人才调整好心态，勇于试错，理顺成果转

化方向，把准科学规律以及现实需求，主动参与重大创新平台建设运

行和科技项目攻关实践，在推动科学进步和产业发展中汲取成长能量，

主动化身成果转化的“孵化器”。

成为一个合格的“科创人”，要具备从“100”到“∞”的毅力和

情怀。“100—∞”指的是将研发成果转化为实际生产力的终极目标，

这需要人才长期投身于此，久久为功。面对跻身创新型国家前列的奋

斗目标，需要广大人才以“甘坐冷板凳”的定力、“十年磨一剑”的

韧劲，埋头苦干，全力以赴。发挥科创人才的引领作用，促进经济内

循环，提升产业竞争力，以科创板为龙头激活全流程创新链条，掀起

高科技创新高潮。从跟跑、并跑到领跑的时代呼唤，广大人才要以闯

的精神、创的劲头、干的作风，将推动科创事业的发展作为实现自我

人生价值的路径，争当科技创新先锋，在创新的道路上取得更加辉煌

的成就。

关于科技阅读心得体会篇10

“绝对正确”的叙述旁__都有自己的想法，有的是质疑，有的是自己

的引申与拓展。这一点对我的触动颇大——原来平常见到的许多我们

早已司空见惯的现象，只要加以进一步的思考，就可以得到许多新鲜

的感悟;我们身旁并不缺乏可以研究的东西，而只是缺乏发现可以研究

的东西的眼光。于是在这之后，我也努力锻炼自己发现问题并解决问

题的能力，这不仅仅对我的研究影响很大，还使我对许多课本上的知

识有了进一步的了解认识，使我的求知质疑的能力有很大的提高。当

然，我做得还远远不够，在这一方面，我还需要进一步学习实践，做

一个有心人。

再比如研究阿基米德多面体过程中另一位对我帮助很大的同学，

郭一鸣，在看过我的初稿后也曾与我进行了大量的交流，他常常提出

许多问题，一些是质疑性的，促使我的研究向更加严谨的方向改进;而

另一些则是启发性的，是我的研究思路有了很大的拓展。__最擅长的

除了数学，还有化学，所以他对于晶体结构等方面很有研究。在与他

的交流过程中，我就学到了许多包括晶体空间结构、晶体空间镶嵌的

知识，可谓受益匪浅。后来，郭一鸣还与我一起在查阅了英文原版资

料后，在学校给其他同学讲解欧拉多面体公式，这无疑也是对我们个

人能力的很好的锻炼。

之一，一直对我帮助有加。从我最初接触应用数学，并且就学校图书

馆的书籍摆放问题进行研究的时候，他就对我的研究方法、论文写作

的规范等方面进行了大量细致的指导。后来研究阿基米德多面体，刘

教授更是多方寻找相关资料，给予我很大帮助。__教授强调严谨但不

保守的研究态度，从潜移默化中传达着为人的品德，这无疑是我的一

笔精神财富。

另外，对于科技创新活动，我还有一些个人的感悟。

余秋雨先生在《雨夜诗意》一文中写了这样一句话：“人生许多

关节点的出现常常由于偶然。种.种选择发端于一颗柔弱的心，这颗心

不能不受到突发性情景的执意安排。无数偶然中隐伏着必然，换言之，

堂皇的必然中遍布着偶然。人生长途延伸到一个偶然性的境遇，预定

的走向也常常会扭转。”偶读至此，与我心颇有触动。我常常在想，

自己是多么的幸运：如果不是科技俱乐部__老师伯乐慧眼(不好意思，

其实我可并非什么宝马良驹)，从多少默默的会员中挑出了我，使我得

以在多少名师大家的指导下发展研究能力;如果不是在学生会宣传部当

干事的时候与学长田昊枢共事了一年;如果不是平常有郭一鸣一样的同

学能够随时相互交流学习…… 如果不是这一切，我也许现在依然在科

技创新的殿堂外徘徊。古语有云：“近朱者赤，近墨者黑。”其实正

是如此，正是因为在我的周围有许许多多优秀的师长同学，正是因为

有这么多人的帮助与关怀，我才能在科学研究的路上走这么远，走这

么快。

因此我就想，21世纪正是一个讲求科技创新的世纪中华民族的崛

起渴望着拥有创新精神与创新能力的人才。虽然说，人才的培养重要

的还是个人的努力，但是毋庸置疑的是，环境的力量仍不容忽视。而

学校、科技俱乐部、各类科技创新奖励机制乃至整个社会就正是这样

的环境。我是幸运的，因为我身处这样一个积极的环境，但是在许多

地方，有许多我的同龄人则未必有如此的幸运。正如在参加“明天小

小科学家”终评活动时，我的室友__所说：“有一些地方，学校并不

民族的崛起便是指日可待的。