人教版八年级上册期末模拟生物质量检测试卷带答案

人教版八年级上册期末模拟生物质量检测试卷带答案

13

．箱形水母是世界上最毒的海洋生物之一。它的剧毒毒液能使人分钟之内瞬间毙命。下

列关于箱形水母的叙述不正确的是（ ）

A B

．箱形水母属于腔肠动物．箱形水母的毒液储存在刺细胞中

C D

．箱形水母的口和肛门都着生在触手附近．箱形水母的身体呈辐射对称

A B C D

．蛔虫、涡虫．蚯蚓、蛔虫．丝虫、沙蚕．绦虫、蛲虫

2

．下列各项中，依次属于线形动物和环节动物的是（）

3

．南非周边海域发现一种新甲壳类动物，形似龙虾，体型较小，属于节肢动物。下列不属

于节肢动物的主要特征的是

A B C D

．身体分节．体表有外骨骼．足和触角分节．有三对足，两对翅

4

．下列关于鱼类的说法中，错误的是（）

A“” B

．四大家鱼是指青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼．属于脊椎动物

C D

．章鱼、带鱼、鲍鱼都是鱼．通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作

用游泳

5

．森林警察在偷猎者的营地里发现了一具动物的头骨，据图判断，偷猎者捕杀的动物最可

能是（）

A B C D

．野兔．野驴．野狼．羚羊

6

．如图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。表示恒温动物的是（ ）

字母

AA BB CC DD

．．．．

A B C D

．前肢为翼．骨骼轻便．体表覆羽．变温动物

7“”

．双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开，与诗中动物不相符的描述是

8

．生物体结构与其生活环境相适应，对此叙述不正确的是（）

．．．

A

．家鸽体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸，适于空中飞行生活

B

．蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用皮肤呼吸就能满足氧气的需求

C

．鲫鱼体表覆盖鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳，适于水中生

活

D

．龟的卵较大、养料多且含一定的水分，卵外有坚韧的卵壳，能在陆地环境中发育成幼

龟

9

．扬子鳄是我国特有的一级保护动物，下列关于其特征的叙述，错误的是

A B

．用皮肤和肺呼吸．卵表面有坚韧的卵壳

C D

．体表覆盖角质鳞片．卵在陆地上发育成幼鳄

A B

．门齿和犬齿．犬齿和臼齿

C D

．门齿和臼齿．门齿、犬齿、臼齿

10

．狼适应其肉食性生活，牙齿分化成（ ）

11

．下列关于胎生、哺乳的叙述正确的是（ ）

A B

．所有哺乳动物都是以胎生的方式繁殖后代．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件

C D

．胎生提高了哺乳动物的产仔率．胎生、哺乳提高了幼仔的死亡率

12

．用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态（如图）是（）

A a b B b a

．肌肉收缩，肌肉舒张．肌肉收缩，肌肉舒张

C ab D ab

．肌肉、同时收缩．肌肉、同时舒张

13

．下图是关节示意图，下列叙述正确的是（）

A

．骨与骨之间的连接叫做关节

B

．肌腱绕过关节连在不同的骨上

C⑤③

．关节的灵活性与和分泌的滑液有关

D③

．若某人的关节肿胀，则应该是关节中有炎症所致

14

．如图为人体屈肘动作示意图，以下说法错误的是（）

A①

．是肱二头肌，由肌腱和肌腹两部分构成

B①②

．屈肘时处于舒张状态，处于收缩状态

C③

．完成这个屈肘动作时，起支点的作用

D

．屈肘动作的完成需要神经系统的支配

15

．据图回答图是肌肉的协作关系示意图。当我们做屈肘动作时（）

A① B①

．是肱二头肌，处于舒张状态．是肱三头肌，处于收缩状态

C② D②

．是肱二头肌，处于收缩状态．是肱三头肌，处于舒张状态

16

．脱臼是指

A B C

．关节头从关节窝里滑脱出来．骨头折断．韧带拉伤

D

（）

A B C D

．关节面．关节软骨．关节囊．关节腔

A B C D

．消化系统．循环系统．呼吸系统．前三项都是

．关节发炎

17

．关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位应是

九、选择题

18

．人体是一个统一的整体。配合运动的系统是（ ）

19

．根据你平时的观察及下列动物的运动记录表不能得出的结论是

动物运动方式生活环境与运动有关的结构是否需要能量

猎豹奔跑或行走陆地发达的四肢需要

乌贼游泳水中腹部有漏斗需要

鹰飞行空中骨骼中空需要

A

．动物的运动方式与生活环境有关

B

．动物的运动结构和运动方式相适应

C

．运动速度最快的是陆生动物

D

．动物的运动需要消耗能量

20

．下列不属于动物运动的意义的是

．．．

A B

．可以主动出击去获取食物．使体形不断增大

C D

．可以逃避敌害和迁移到适宜的场所．可以完成求偶和交配

A B C D

．飞行游泳．跳跃爬行．飞行爬行．跳跃游泳

21“”

．鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。这里描写的两种动物的运动形式主要为

十、选择题

22

．下列关于社会行为的叙述中，错误的是（）

A B

．所有动物都具有社会行为．群体内部往往形成一定的组织

C D

．有的群体中还形成等级．群体内成员之间有明确的分工

A B

．群体内部成员之间有明确的分工．群体内部一定有一个首领

C D

．群体内部成员之间能够进行信息交流．有的群体中还形成等级

述，错误的是（）

23

．动物的社会行为特征不包括（ ）

24“”

．鹰击长空，鱼翔海底，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙

AB

．从行为的获得途径来看，与其他三者不同

BCDD

．和比较，中的动物学习能力较强

CA

．中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为

D

．只有学习行为对动物的生存才有重要意义

25“

．宠物作为伴侣动物，是我们人类获得幸福和健康生活的一个来源。小明的宠物狗乐

乐（如下图）经过〜天的训练，就学会了到指定的地方大小便。关于乐乐定点大小

”45“”

便的行为，下列说法正确的是（）

A

．这是一种先天性行为

B

．这种行为是一种比较简单的反射活动

C45

．所有动物，都能在〜天的时间里学会

D

．这种行为，是在先天性行为的基础上形成的

26

．杜鹃常将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟，对小

鸟这种行为的解释正确的是（）

① ② ③ ④

先天性行为学习行为由环境因素决定的由遗传物质决定的

A①③ B②③ C②④ D①④

．．．．

27____________

．下列各项中，属于取食行为的是，防御行为的是，繁殖行为的是，节律

行为的是（ ）

____

① ②8 ③ ④

狮子追捕羚羊一只母猪哺育着只小猪乌贼遇险喷出墨汁秋后大雁南飞

A①②③④ B①③②④ C②①③④ D②③①④

．．．．

28

．公鸡有好斗的特性，所以人类在家养的鸡群中一般只留一只公鸡，其余公鸡全部阉

割。这种做法的目的是阻止发生（ ）

A B C D

．攻击行为．繁殖行为．捕食行为．争食行为

29

．动物的先天性行为所具有的特点是（）

①

动物生来就具有的行为

②

不是动物生来就具有的行为

③

由身体里遗传物质所控制的行为

④“”

动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动

A②④ B①④ C①③ D②③

．．．．

十人教版八年级上册期末模拟生物质量检测试卷带答案

30

．动物在生物圈中的作用非常重要，这是因为（ ）

A

．动物是人类食物的唯一来源

B

．动物作为生物圈中的消费者能促进物质循环

C

．动物能吸收空气中的二氧化碳

D

．动物能释放氧气

31“……”

．一只小蜜蜂，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀这首儿歌唱起轻松愉悦。蜜蜂在花丛中

飞舞，主要起到下列哪项作用（ ）

A B

．传播种子．维持生态平衡

C D

．帮助果树传粉．促进生态系统的物质循环

法不正确的有（）

十

32

．在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，组同学的实验过程如图所示，下列说

AB

．需要在冷却前完成步骤

BB

．实验步骤中，是接种过程

CC

．完成步骤需要在适宜的温度下进行

D

．实验时必须有两套装有培养基的培养皿，其中一组作为对照组，另一组为实验组

33

．下图是一个生物体的结构示意图，下列说法正确的是（ ）

A

．该图是一种单细胞生物

B

．该种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动

C

．这种生物能引起人和动植物的多种疾病，所以对人类和动植物只有害处

D

．这种生物具有完整的细胞结构

34

．如图所示为病毒的结构示意图，下列回答正确的是

A②

．三个图中指的是蛋白质

B①

．三个图中指的是遗传物质

C①“”

．请描述图中的功能指挥制造新病毒

D

．三种病毒都不能独立生活

35

．下列超市中出售的食品与其常用的保存方法搭配不合理的是（ ）

A—— B——

．干香菇脱水法．袋装肉肠真空包装法

C—— D――

．蜜饯烟熏法．黄桃罐头罐装法

36

．下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是

选项操作目的

A

转动遮光器和反光镜调节光线强弱

B

将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到视野中央

C转动细准焦螺旋使物像更清晰

D

AA BB CC DD

．．．．

37

．下列关于细菌和真菌的说法中，不正确的是（）

A

．培养基须高温灭菌冷却后才能接种

B

．细菌和真菌都能形成菌落，所以无法区分

C

．细菌和真菌分布广泛

D

．细菌和真菌的生存需要水分、适宜的温度、有机物等

38“”

．如图是某同学进行检测不同环境中的细菌和真菌探究实验时，比较洗手前后手上细

菌分布情况的实验结果，下列有关分析中正确的是（）

A

．实验结果说明，洗手可彻底消除手上的细菌

B

．实验所用的培养基，含有细菌生长所需物质

C

．即使实验前不灭菌，对照组也不会出现菌落

D

．如果实验不在恒温箱中进行，实验就会失败

39

．下列各项，全部属于无脊椎动物的是（）

A B C D

．乌贼、鲫鱼．蜗牛、乌龟．蝗虫、青蛙．水螅、田螺

40

．图各种生物都很微小，下列叙述错误的是（）

．．

A①

．不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中

B②——

．在不良环境下可形成休眠体芽孢

C③

．可通过出芽生殖快速繁殖

D①②③

．属于原核生物，属于真核生物

41

．下列不属于生物多样性的是（ ）

A B

．生物数量的多样性．生物基因的多样性

C D

．生态系统的多样性．生物种类的多样性

A B C D

．江豚．鲸鱼．海马．扬子鳄

42

．长江中的珍稀动物中华鲟和下列哪种动物亲缘关系最近（）

十五、实验探究综合题

4315095%5%

．现存动物已知的有多万种，其中无脊椎动物约占，脊椎动物约占，它们具

有不同的形态结构。下面是某生物小组收集到的部分动物图片，请据图回答问题。

（）图中属于脊椎动物的是，因为它们的身体内有。

1[___]_________

（）图中靠的配合完成运动；图中的贝壳是由的分泌物形成

2C_________D_________

的，它的运动器官是。

_________

（）图中属于节肢动物的是，它们的体表有，身体和都分节。

3[____]__________________

（）图中的呼吸器官是；图中的体表覆羽，变成翼，有

4H_________J_________

_________

无齿，用气囊辅助肺呼吸。

（）图中属于恒温动物的是，恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。

5[____]

（）动物能终生生活在陆地上的重要原因是：摆脱了对水环境的依赖。图中属

6_________

于真正适应陆地环境的脊椎动物是。

[____]

十六、实验探究综合题

44

．图甲、乙和丙分别是关节结构和伸肘动作的产生，请认真

看并回答：

（）丙图中是骨骼肌中间较粗的部分叫做，叫做，该部分

1②_________①____________

可绕连在不同的骨上。

_______

（）甲图中所示的是关节，若要产生丙图所示的动作，则需甲图中

2⑤______

[ 11 ]_________[ 3 ]_________

收缩和舒张。

（）在乙图所示的结构中，紧紧把和包裹在一起，从而使关节更牢固，

3[ ]________⑥⑦

而光滑的关节软骨附在和的表面，能减少运动时的摩擦，从而使关节更加灵活。

⑥⑦

十七、实验探究综合题

45

．材料分析

呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重威胁，

所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后兔以惊人的速度发展起来，兔与牛

羊争食牧草，加速了草场的退化。

（）在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状

1

态，这种现象叫作。

___________

（）当地牧民大规模的猎捕狼，则会使兔和鼠大增多，导致草大量减少，甚至导致草原生

2

态系统被破坏。由此可见，动物在生态系统中有的作用。

___________

（）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物，有的参与构成动物

3

的身体，有的在细胞的内分解释放能量，供给生命活动的需要，同时有机物被

__________

分解为二氧化碳、水等无机物，由此可以看出动物还具有促进生态系统的的作

___________

用。

（）写出资料中隐藏的一条食物链。

4___________

十八、实验探究综合题

46[]

．如图所示是几种微生物的形态结构模式图，请据图回答问题（ 中填数字或字母）

（）侵入人体后可能会导致人体患破伤风疾病的是，高致病性禽流感是由侵入

1[___][___]

家禽的体内引起的。

（）图中属于霉菌的是，用放大镜观察，可以发现它们是由大量的构成

2[___]________

的。

（）控制、两种生物体生命活动的中心分别位于、内。

3AC[____]________[___]________

（）都是单细胞生物的有、

4[____]________[____]________

十九、实验探究综合题

47

．近年来许多传染病的发生与蝙蝠有关，这引起人们的思考，人类应该杀灭蝙蝠吗？人

类该怎样与蝙蝠相处？请据图作答：

（）请根据图中信息判断下列说法中正确的是（）

1______

A B

．蝙蝠是会飞的老鼠．刚出生的蝙蝠以母乳为食

C D

．中华菊头蝠和长舌果蝠亲缘关系最近．蝙蝠有角质的喙

（）图三中蝙蝠运动器官和运动方式的特点，体现了这一生物学观点。

2“_______”

（）蝙蝠种类的多样性，与它分布地的多样性有密切关系。（）根据图三写出一

3_____ 4

条与蝙蝠有关最长的食物链：。

______________

（）生态学家推测：某些太平洋岛屿若杀灭了蝙蝠，当地的生态系统会由于某种植物的绝

5

种而逐渐崩溃。根据图三信息，他们做出这个推测的依据是。

___________

（）近年人类发生了传染性埃博拉出血热，科学家从蝙蝠身上分离出相关病毒。综上所

6

述，对于人类与蝙蝠的相处，你的建议是：。

_______________________

48“”ABC

．图一是生物多样性之间关系的图示，、、三项共同组成了生物多样性；图二所

示是一个生态系统中三种生物的关系图，、、分别指组成生态系统的三种成分。请据

DEF

图分析回答下列问题（内填图中字母，横线上填文字）：

[ ]

（）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观的认识。这是指图一中

1

[ ]_____

多样性。

（）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由图一中造成的。

2[____]

（）图一中指的是多样性。

3C_____

（）图二中的指的是生态系统中的，主要是指。

4F__________

（）在农田生态系统中，农田的小鸟属于组成生态系统中的、、三种成分中的

5DE F

[____]

。

（）在森林生态系统中，、、中属于组成该生态系统不可缺少的成分是。

6DEF[____]

【参考答案】

人教版八年级上册期末模拟生物质量检测试卷带答案

1C

．

解析：

C

【分析】

腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛

门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，刺细胞是它攻击和防御的

利器。

【详解】

水母属于腔肠动物，身体呈辐射对称，有口无肛门，口的周围有条细长的触手，满布

6−10

刺细胞和腺细胞。刺细胞是水母捕食、攻击和防御的利器。刺囊细胞的刺针先受到刺激，

刺囊细胞因受到刺激而释出刺囊，刺囊弹出翻出长管，再刺入猎物体分泌毒液，把食物麻

醉。麻醉后的食物再利用触手将食物放入口，然后吞入消化腔中，内层细胞进行消化工

作，最后体内获得养分，因此水母的刺细胞是它攻击和防御的利器。所以箱形水母属于腔

肠动物，身体呈辐射对称，有口无肛门，其毒液位于刺细胞中，故选。

C

2C

．

【分析】

1

．线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物

有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。

2

．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助

运动。

解析：

C

BB

．蚯蚓是环节动物，蛔虫是线形动物，错误。

CC

．丝虫是线形动物，沙蚕是环节动物，正确。

DD

．绦虫是扁形动物，蛲虫是线形动物，错误。

故选。

C

3D

．

【分析】

节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征。

【详解】

节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，体表有外骨骼，

起到保护、支持和减少体内水分的散失的作用；足和触角分节，而选项是节肢动物中昆

D

虫的特征。

故选。

D

4C

．

【分析】

鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片；体表有粘液，身体呈梭型，减少水的

阻力；用鳃呼吸；用鳍游泳；靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游

动。

【详解】

AA

．四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，正确。

BB

．脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，鱼类属于脊椎动物，正确。

和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。

（）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四

2

腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。

（）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四

3

腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。

【详解】

A.A

表示金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱，属于脊椎动物，不符合题意。

B.B

表示金鱼、家鸽都是卵生，不符合题意。

C.CD.D

表示金鱼、白鲸都在水中生活，不符合题意。表示白鲸和家鸽都是恒温动物，符合

题意。

故选。

D

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握鱼类、鸟类和哺乳类的主要特征。

7D

．

【详解】

燕子属于鸟类，前肢变成翼，正确；燕子的骨骼轻，可减轻飞行时的体重，正确；燕

AB

子身体被覆羽毛，正确；燕子的体温恒定，属于恒温动物，错误。

CD

8B

．

【分析】

生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存。

【详解】

哺乳动物的特征有：体表被毛，体毛的主要作用是保温；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分

化；体腔内有膈，将身体分为胸腔和腹腔两部分；心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温

恒定；胎生哺乳，以乳汁哺育后代。

【详解】

哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维；犬齿锋利，适于撕裂食

物之用，多见于食肉动物，草食动物有，但少；臼齿有宽大的咀嚼面，适于咀嚼食物作

用。所以，狼适应其肉食性生活，牙齿分化成门齿、犬齿、臼齿。故选。

D

11B

．

【分析】

哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼

齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。哺乳动物中只有鸭嘴兽是卵生。

【详解】

A

．绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代，而不是所有，如鸭嘴兽就是卵生的哺乳动

物，错误。

A

BB

．哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件，正确。

CC

．胎生、哺乳有利于提高后代成活率，错误。

DD

．胎生可以提高后代的成活率，错误。

故选。

B

12A

．

【分析】

人体完成任何一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参

与，多组肌肉的协调作用，才能完成，图中肱二头肌，肱三头肌。

ab

【详解】

骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌

解析：

A

知道骨骼肌在运动中的协作关系即能正确答题。

13B

．

【分析】

关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。

使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带。使关节运动灵活的

结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，

解析：

B

【分析】

关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。使关节牢固

的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带。使关节运动灵活的结构特点是：关节面上

覆盖一层表面光滑的关节软骨，关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节

面的摩擦和缓冲运动时的震动。观图可知：关节头、关节囊、关节腔、关节

①②③④

窝、关节软骨。

⑤

【详解】

A

、骨连接是骨与骨之间的连接，有活动的骨连接、半活动的骨连接和不能活动的骨连接

三种形式。能够活动的骨连接叫做关节，错误。

B

、骨骼肌包括肌腱和肌腹，肌腱可绕过关节连在不同的骨上，正确。

C

、使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，关节囊的内表

面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节腔、

③

⑤

关节软骨不是分泌滑液，错误。

D

、关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震

动。若某人的关节肿胀，即关节腔的积液过多，则应该是关节囊有炎症所致，错误。

②

【点睛】

能够收缩和舒张，正确。

A

B.①②B

屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，错误。

C.③C

是肘关节，在运动中起支点的作用，正确。

D.

骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它

所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，正确。

D

故选。

B

【点睛】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的

协调作用，才能完成。

15C

．

【分析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，

多组肌肉的协调作用，才能完成。图中是肱三头肌，是肱二头肌，关

①②③

节。

【详解】

骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼

解析：

C

【分析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的

协调作用，才能完成。图中是肱三头肌，是肱二头肌，关节。

①②③

【详解】

骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活

动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌

肉总是由两组肌肉相互配合活动的。如图：屈肘时是肱二头肌，处于收缩状态，肱

②①

三头肌处于舒张状态。

故选。

C

【点睛】

骨骼肌在运动中的协作关系。

16A

．

关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆

盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关

节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能

分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。关节腔由关

节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减

少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。

【详解】

由分析知道：关节腔：由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润

滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。如果关节囊发

生病变，分泌滑液过多，致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。

故选。

C

【点睛】

滑液是由关节囊内壁分泌的，若功能异常，分泌滑液过多，会引起关节炎。

九、选择题

行，

A

解析：

C

【分析】

动物运动的形式多种多样，有：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运

动方式与环境相适应。

【详解】

从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：鹰用翼在空中飞行，不符

A

合题意；从表中可看出动物的运动方式与运动器官有关，如：猎豹在陆地上用发达的四肢

奔跑或行走，不符合题意；从表中不能看出运动速度的快慢，符合题意；从表中可看

BC

出所有动物的运动都需要能量，不符合题意。

D

【点睛】

动物的运动方式与运动器官有关，动物的运动器官和运动方式与环境相适应，所有动物的

运动都需要能量。

20B

．

【分析】

本题考查的是动物运动的意义，动物通过运动能改变自身的空间位置，以利于

寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，据此答题。

【详解】

动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间

解析：

B

【分析】

动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样，有爬行、游泳、行走等。

【详解】

动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样。在鹰击长空，鱼翔浅底，万类

“

霜天竞自由中，鹰的运动方式是飞翔，鱼的运动方式为游泳。

”

故选。

A

【点睛】

关于动物的运动方式，应具体问题具体分析，可结合着具体的例子理解。

十、选择题

22A

．

【分析】

社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有

的高等动物还形成等级。

【详解】

AA

．不是所有动物都有社会行为，有的动物就没有社会行为，如蚯蚓、老虎，

错误。

BC

解析：

A

【分析】

社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物

还形成等级。

【详解】

特征：群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级制

度。

常见的动物：昆虫类的蚂蚁、蜜蜂；狮子、大象、狒狒、猴子、狼等多数高等动物。

社会行为的意义：使动物更好地适应生活环境。有利于个体和种族的生存。

①②

群体中的信息交流：动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用。

【详解】

结合分析可知：社会行为是群体内形成一定的组织，成员间有明确分工的动物群集，有的

高等动物还形成等级。群体内部成员之间能够通过动作、声音、气味等方式进行信息交

流。所以，群体内部一定有一个首领的观点不符合实际，故选。

“”B

24D

．

【详解】

试题分析：从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。

动物越高等学习能力就越强。

ABACDA

、从获得途径上来看，属于先天性行为，而属于学习行为，正确。

B

、动物越高等学

解析：

D

【详解】

试题分析：从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。动物越高等

学习能力就越强。

ABACDA

、从获得途径上来看，属于先天性行为，而属于学习行为，正确。

BCDDB

、动物越高等学习能力就越强，和比较，动物高等，它的动物学习能力较强，正

确。

CC

、营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度，蚂蚁具有社会行为，正确。

DD

、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义，错误。

故选。

D

【考点定位】本题考查的是动物行为的类型和特点；动物的先天性行为和学习行为的区

别；社会行为的特征，难度中等，属于理解层次要求。

25D

．

【分析】

动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物一出生就有的一种

行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物

出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经

解析：

D

【分析】

【详解】

ABD“”45

．小明的宠物狗乐乐经过〜天的训练，就学会了到指定的地方大小便，是在先天

性行为的基础上，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。是复杂

的反射活动，错误，正确。

ABD

C

．动物越高等，学习能力越强，解决问题的能力越强，越能适应复杂环境。题目中动物的

行为，不是所有动物都能在〜天的时间里学会，错误。

45C

故选。

D

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。

26D

．

【分析】

（）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，

1

是动物的一种本能行为，不会丧失。

（）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建

2

立起来的新

解析：

D

【分析】

（）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一

1

种本能行为，不会丧失。

（）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新

2

的行为。

【详解】

（）取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，狮子追捕羚羊属于

1①

取食行为。

（）防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，如逃跑、装死、释放

2

臭气、保护色、警戒色、机体防御等，乌贼遇险喷出墨汁属于防御行为。

③

（）繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行

3

为，一只母猪哺育着只小猪属于繁殖行为。

②8

（）节律行为：生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的

4

行为就是节律行为，如昼夜节律、月运节律、季节节律等，秋后大雁南飞属于节律行

④

为。

故选。

B

【点睛】

解答此类题目的关键是理解动物行为的功能。

28A

．

【分析】

此题考查动物行为类型的特点，据此答题。

【详解】

攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域或巢区而发生的相

解析：

C

【分析】

动物的先天性行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。

【详解】

动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，

是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。动物生来就具有的行为和由身体里

① ③

遗传物质所控制的行为，都是先天性行为的特点。不是动物生来就具有的行为动物

②④

在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动，是学习行为的特

“”

点。故选。

C

【点睛】

解答此题的关键是知道先天性行为的概念。

十人教版八年级上册期末模拟生物质量检测试卷带答案

30B

．

【分析】

动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡。促进生态系统的物质

① ②

循环。帮助植物传粉、传播种子。

③

【详解】

A

．人是杂食性动物，能够以动物、植物为食物。因此动物不是人类食物的唯一

来

解析：

B

【分析】

动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡。促进生态系统的物质循环。帮

① ②③

助植物传粉、传播种子。

【详解】

AA

．人是杂食性动物，能够以动物、植物为食物。因此动物不是人类食物的唯一来源，错

误。

B

．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自

身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿

液等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也

能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，正

B

确。

CDCDB

传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种。花粉落到同一朵花雌蕊柱头上的过

程，叫作自花传

解析：

C

【分析】

动物在自然界中作用是维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传

∶

粉、传播种子。

【详解】

传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种。花粉落到同一朵花雌蕊柱头上的过程，叫作自花

传粉。经过风力、水力、昆虫或人的活动把一朵花的花粉传播到另一朵花的柱头上的过

程，叫作异花传粉。梨花开放之时，成群的蜜蜂在花中飞舞，帮助花传粉，正确。

C

故选。

C

【点睛】

掌握动物在自然界中的作用是解题的关键。

十

32A

．

【分析】

此题一是考查培养细菌真菌的一般方法。配制培养基，高温灭菌，接

①②③

种，恒温培养。二是探究考查检测不同环境中细菌和真菌的实验设计，包括

④

控制单一变量，设计对照实验。

【详解】

A

．需要

解析：

A

【分析】

此题一是考查培养细菌真菌的一般方法。配制培养基，高温灭菌，接种，恒温

①②③④

培养。二是探究考查检测不同环境中细菌和真菌的实验设计，包括控制单一变量，设计对

照实验。

【详解】

ABA B

．需要在冷却后完成步骤，否则会将池水中的细菌杀死，不正确。．将少量细菌或

真菌放在培养基上的过程叫接种，用无菌棉棒蘸取池水涂抹是接种，正确。

B

C C

．恒温培养：实验中使用的培养皿要在恒温箱中或室内温暖的地方培养，正确。

【分析】

病毒结构极其简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组

成，不能独立生存。图中生物只有蛋白质和遗传物质组成，因此图中生物是病

毒。

【详解】

AD

．病毒没有细胞结构，主要由内

解析：

B

【分析】

病毒结构极其简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独

立生存。图中生物只有蛋白质和遗传物质组成，因此图中生物是病毒。

【详解】

AD

．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，因此该图不是一种

单细胞生物体的示意图，错误。

AD

BB

．病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，正确。

C

．有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌

病毒，可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒

)

研制疫苗来防病。因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的，错误。

C

故选。

B

34D

．

【分析】

病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生

存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。图中

一属于植物病毒，二属于动物病毒，三属于细菌病毒。

解析：

D

【分析】病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生

存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。图中一属于植物

病毒，二属于动物病毒，三属于细菌病毒。

【详解】

A①

35C

．

【分析】

根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生

长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等；现代的贮

存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐

解析：

C

【分析】

根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁

殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等；现代的贮存方法主要有罐藏、脱

水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。

【详解】

A

．干香菇是利用人工方法脱水，减少蘑菇内的水分，从而抑制细菌、真菌的生长和繁殖

来延长保质时间，属于脱水法，故不符合题意。

A

B

．袋装肉肠是利用人工方法减少食品环境中的空气，通过减少食物与细菌、真菌及其繁殖

体的接触来延长保质时间，属于真空包装法，故不符合题意。

B

C

．糖渍过程是食品原料排水吸糖过程，糖液中糖分依赖扩散作用进入组织细胞间隙，在通

过渗透作用进入细胞内，最终达到要求含糖量。糖渍方法有蜜制冷制和煮制热制两种。

()()

蜜制适用于皮薄多汁、质地柔软的原料；煮制适用于质地紧密、耐煮性强的原料，所以蜜

饯用糖渍法，故符合题意。

C

DD

．黄桃罐头采用的是罐藏法，原理是高温灭菌和防止与细菌和真菌接触，故不符合题

意。

故选。

够调节光线的强弱，能够达到目的．故正确．

A

B

、显微镜下形成的物像是一个倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，即要向左移

动物像，就要向右移动装片．也就是物像在什么地方，就向那个地方移动装片．所以，欲

把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向左上方移动装片．故错

B

误．

CC

、调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰，故正确．

DD

、物镜固定在转换器上，因此转动转换器可以换用不同放大倍数的物镜，故正确．

故选．

B

37B

．

【解析】

【分析】

此题考查的知识点是细菌和真菌的区别。

【详解】

把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，接种前培养皿和

培养基都必须高温灭菌，正确；菌落是指一个细菌或真菌在适宜

A

解析：

B

【解析】

【分析】

此题考查的知识点是细菌和真菌的区别。

【详解】

把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，接种前培养皿和培养基都必

须高温灭菌，正确；菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见

A

的集合体，真菌菌落比细菌菌落大有各自的特点能够区分，错误；细菌和真菌分布广

B

泛，正确；细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，

CD

正确。

考点：检测不同环境中的细菌和真菌。

39D

．

【分析】

脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和

哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、

软体动物、环节动物、和节肢动物等。

【详解】

A

解析：

D

【分析】

脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无

脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、

和节肢动物等。

【详解】

A.

乌贼体内无脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物；鲫鱼体内有由脊椎骨构成的脊柱，属

于脊椎动物，故不符合题意。

A

B.

蜗牛体内无脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物；乌龟体内有由脊椎骨构成的脊柱，属

于脊椎动物，故不符合题意。

B

C.

B

．当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体叫芽孢，芽孢对

干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，一般条件下，芽孢可以生存十几年，芽孢

又小又轻，能随风飘散，落在适宜的环境中，又能萌发成新的个体，所以细菌在不良环

②

境下可形成休眠体芽孢，故正确。

——B

C③C

．酵母菌可通过出芽生殖快速繁殖，芽体脱离母体形成新的个体，故正确。

D

．细胞生物按照细胞内有无成形的细胞核，可以分为原核生物和真核生物。原核细胞里

面没有成形的细胞核，真核细胞里有成形的细胞核。由原核细胞构成的生物是原核生物，

由真核细胞构成的生物是真核生物。病毒，没有细胞结构，细菌属于原核生物，细

①②

菌的结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核组成，属于原核生物，酵母菌属

③

于真核生物，细胞内有细胞核，故错误。

D

故选。

D

【点睛】

解题的关键是理解细菌、真菌和病毒的形态结构特点。

41A

．

【分析】

生物多样性通常有三个主要的内涵：生物种类的多样性、基因（遗传）的多样

性和生态系统的多样性。思考答题。

【详解】生物多样性，简单地说，就是生物及其生存环境的多样性。确切地

说，生物多样性

解析：

A

【分析】

【分析】

鱼类的主要特征是终生生活在水中，体表大多有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。

【详解】

生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的

亲缘关系越近，共同特征越多；等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。由题意引可

知，江豚、鲸鱼都属于哺乳纲，扬子鳄属于爬行类。海马和中华鲟都属于鱼类，亲缘关系

最近。

故选。

C

十五、实验探究综合题

43B E G H J A F I

．（脊椎骨组成的）脊柱肌肉和刚毛外套膜足（坚

韧的）外骨骼附肢肺前肢喙生

G J

解析：（脊椎骨组成的）脊柱肌肉和刚毛外套膜足（坚韧的）外

B E G H J A F I

骨骼附肢肺前肢喙生殖和发育

G J G H J

【分析】

题目考查各动物类群的特征，据此答题。

【详解】

（）脊椎动物是指动物体内有脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类，两栖类，爬行类，鸟类和哺

1

乳类。图中鲨鱼、青蛙、狗、蜥蜴、大山雀属于脊椎动物。

（）环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。蚯蚓属于环节动物，靠肌肉

2

和刚毛配合完成运动，靠湿润的体壁呼吸。蜗牛属于软体动物，软体动物的基本结构特

点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，

所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；身体不分节，可分为头、足、内脏团三部

分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳。

（）节肢动物的特征是：身体由很多体节构成、体表有外骨骼、身体和附肢分节。蜜蜂、

3

蚂蚁和螃蟹属于节肢动物。

（）蜥蜴属于爬行动物。爬行动物的主要特征：体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，

4

在陆地上产卵，卵表面有坚硬的外壳。大山雀属于鸟类。鸟类的主要特征：体表覆盖着羽

毛，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助呼吸。

（）鸟类和哺乳类属于恒温动物，体温恒定，这增强了对环境的适应能力。狗和大山雀属

5

于恒温动物。

（）陆地动物适应陆地环境的形态结构特征：．气候干燥有防止体内水分散失的结

61→

构，如角质的鳞或甲，昆虫有外骨骼。．缺少水的浮力具支持躯体和运动的器官，用于

2→

爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援有多种运动方式，以便觅食和避敌。．气态氧供呼吸具

3→

能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官，如气管和肺蚯蚓例外，靠体表呼吸。

()

4→

．昼夜温差大，环境变化复杂有发达的感官和神经系统，对多变环境及时作出反应。故

动物能终生生活在陆地上的重要原因是生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。

爬行动物的皮肤能防止水分散失，能呼吸空气中的氧气，卵有卵壳保护和防止水分散失能

在陆地上孵化。所以爬行动物的生殖和发育离开了水，是成功登陆的动物。比爬行动物更

进化高等的鸟类和哺乳动物也适应了陆地生活。

【点睛】

熟记各动物类群的主要特征是解题关键。

十六、实验探究综合题

441

．（）肌腹肌腱关节

（）肘肱三头肌肱二头肌

2

（）关节囊

38

【分析】

图丙中肌腱，肌腹；图甲中肱二头肌，肱骨，肘关节，

①②③④⑤⑪

解析：（）肌腹肌腱关节

1

（）肘肱三头肌肱二头肌

2

（）关节囊

38

【分析】

图丙中肌腱，肌腹；图甲中肱二头肌，肱骨，肘关节，肱三头肌；图乙

①②③④⑤⑪

中关节头，关节窝，关节囊，关节腔，关节软骨，看图结合题意答题。

⑥⑦⑧⑨⑩

（）骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两

1②①

端跨过关节通过肌腱分别固定在两块不同的骨上。

（）

2

骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，

肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。甲图中所示的

⑤

是肘关节，若要产生丙图所示的伸肘动作，则需甲图中肱三头肌收缩和肱二头肌舒

⑪③

张。

（）

3

在乙图所示的结构中，关节囊紧紧把关节头和关节窝包裹在一起，从而使关节更

⑧⑥⑦

牢固，而光滑的关节软骨附在和的表面，能减少运动时的摩擦，从而使关节运动更

⑥⑦

灵活。

十七、实验探究综合题

451

．（）生态平衡

（）维持生态平衡

2

（）线粒体物质循环

3

（）草兔狼

4→→

【分析】

生物群落和它所生活的环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体，叫生

态系统。其组成成分

解析：（）生态平衡

1

（）维持生态平衡

2

（）线粒体物质循环

3

（）草兔狼

4→→

【分析】

生物群落和它所生活的环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体，叫生态系统。其

组成成分有生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，其中起主导作用的是生产

者。

（）

1

在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这

种现象叫作生态平衡。

（）

2

生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一

环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。因此牧

民大规模的猎捕狼，则会使兔和鼠大增多，导致草大量减少，甚至导致草原生态系统被破

坏，由此可见，动物在生态系统中有维持生态平衡。

（）

3

线粒体是呼吸作用的场所，动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，动物摄取的有机

物，有的参与构成动物的身体，有的在细胞的线粒体内分解释放能量，供给生命活动的需

要，同时有机物被分解为二氧化碳、水等无机物，由此可以看出动物还具有促进生态系统

的物质循环的作用。

（）

4

食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，资料中隐藏的一

条食物链是草兔狼。

→→

十八、实验探究综合题

46A D B 3 DNA 4 A C

．菌丝集中区域细胞核细菌酵母菌

【分析】

图是细菌，其中鞭毛，细胞质，

A 123DN

解析：菌丝集中区域细胞核细菌酵母菌

A D B 3 DNA 4 A C

【分析】

图是细菌，其中鞭毛，细胞质，集中区域；图是青霉；图酵母菌其中

A 123DNABC ,4

细胞核，细胞质，液泡，细胞壁；图是病毒。

567D

【详解】

（）破伤风是由破伤风杆菌引起的疾病，破伤风杆菌属于细菌；禽流感是由病毒引

1AD

起的疾病。

（）图中的是青霉，属于霉菌；霉菌是由菌丝构成的。

2[B]

（）细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质等构成，但没有成形的细胞核，中间控制生命活动

3A

的中心是集中区域；酵母菌是真菌，有真正的细胞核，细胞核是遗传的控制中

3DNAC4

心。

（）细菌都是单细胞的；真菌有单细胞的，也有多细胞的，青霉是多细胞的真菌，其

4AB

中的酵母菌就是单细胞的真菌，病毒无细胞结构。故图中都是单细胞生物的有细

CDA

菌、酵母菌。

C

【点睛】

此题考查细菌和真菌的区别；病毒的形态结构及生命活动特点；细菌的基本形态和结构特

点。

十九、实验探究综合题

47B →→→

．结构与功能相适应生态系统植物昆虫蝙蝠猛禽蝙蝠能取食

花蜜和种子，可以为植物传粉和传播种子不干扰或不捕杀蝙蝠

【分析】

食物链反映的是生产者与消费

解析：结构与功能相适应生态系统植物昆虫蝙蝠猛禽蝙蝠能取食花蜜和种

B →→→

子，可以为植物传粉和传播种子不干扰或不捕杀蝙蝠

【分析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和

非生物部分。食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产

→→…

者。

【详解】

（）．哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼

1A

吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。蝙蝠跟老鼠虽然都属于哺乳纲，但是不同目，

A

说法错误。

BB

．蝙蝠属于哺乳动物，哺乳动物胎生哺乳，所以刚出生的蝙蝠以母乳为食，说法正确。

C

．生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物

的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。中华菊头蝠

应该跟普通吸血蝠亲缘关系最近，说法错误。

C

DD

．鸟类有角质的喙，蝙蝠属于哺乳动物，没有喙，说法错误。

故选。

B

（）生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生

2

存。蝙蝠运动器官和运动方式的特点，体现了结构与功能相适应这一生物学观点。

“”

（）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统

3

的多样性。蝙蝠种类的多样性，与它分布地的生态系统多样性有密切关系。

（）蝙蝠能捕食昆虫，昆虫取食花蜜，天敌是猛兽，食物链为：植物昆虫蝙蝠猛

4 →→→

禽。

（）动物在自然界中的作用，在维持生态平衡中有重要作用，促进生态系统的物质循环，

5

帮助植物传粉、传播种子。蝙蝠能取食花蜜和种子，可以为植物传粉和传播种子，所以若

杀灭了蝙蝠，当地的生态系统会由于某种植物的绝种而逐渐崩溃。

（）人类与蝙蝠的相处中，不干扰、不捕杀蝙蝠，做到人与自然、人与动物和谐相处。

6

【点睛】

本题涉及的知识点较多，要灵活运用答题。

48A B D

．生物种类生态系统分解者细菌、真菌等腐生生活的微生物

EF

【分析】

生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有

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解析：生物种类生态系统分解者细菌、真菌等腐生生活的微生物

A B D EF

【分析】

生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有种之多，

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被子植物有种；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之

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间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。

基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态

系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程

变化的多样性等。

因此由图可知，指的是物种多样性，指的是遗传多样性，指的是生态系统多样性。

ABC

【详解】

（）物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识就是生物

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物种的多样性；遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性；生态系统多样性是指生物所

生存的生态环境类型的多样性。

（）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由遗传多样性造成的。

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（）据分析可见：指的是物种多样性，指的是遗传多样性，指的是生态系统多样

3ABC

性。

（）图二中是生产者，是分解者，是消费者。分解者主要指营腐生生活的细菌、真

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菌，能将动植物遗体中的有机物分解为无机物回到无机环境中，促进物质循环。

（）鸟作为动物属于消费者，在农田田间道路旁的树木上搭建鸟巢，以便于鸟类取食

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和生殖，以此对鸟进行就地保护。

（）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的，非生物部分包括阳光、空气和

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水，等等，为生物的生命活动提供物质和能量。生物部分包括生产者一一植物将无机物转

(

化成有机物，将光能转化成化学能，消费者一一动物，分解者一一细菌、真菌。通过生

) E

产者和分解者能将无机环境与有机环境连接起来，所以生产者和分解者是森林生态

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系统不可缺少的成分。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。