7课《辛弃疾词两首之永遇乐京口北固亭怀古》教案(精品教学设计)

高中语文 第7课《辛弃疾词两首之永遇乐 京口北固亭怀古》

一．教学目标

1、进一步了解豪放派词的特点，体会辛弃疾与苏轼豪放词风

的异同。

2、理解文中用典的作用，体味作者借古事抒发出的抗金救

国，收复中原的热切愿望及愿望不能实现的苦闷心情，以及对统

治者屈辱求和，用人不当的愤概。

3、学会比较鉴赏

二．教学重点

理解文章的线索与作者的爱国主义感情

三．教学难点

理解文章的用典

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四．教学媒体

投影 多媒体

五．教学过程

（一）、回顾旧知

１．作者、风格和时代

——豪放派：苏轼

婉约派：柳永 秦观

——豪放派：辛弃疾

婉约派：李清照 姜夔

２．名句背诵检查，感知婉约词豪放词不同风格

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1、《雨霖铃》中诗人想象别后的羁旅生活写出的最使人触

动离愁别恨的两句是：今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。

2、《鹊桥仙》中体现一种崇高而旷达的爱情观的一句是：

两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

3、《念奴娇赤壁怀古》中描写赤壁古战场险要形势的三句

是 ：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

（二）、导入新课，激发兴趣

诗歌的内容，要学会知人论世。

词人中，算是个英雄。1161年，金国大举南犯，21

岁的辛弃疾率群众2000多在家乡起义，加入以耿京为首的农民

抗金义军，担任“掌书记”职务。在起义军的几个月里，他表现

了出非凡的勇敢和坚定，两件轰动一时的事。一件是，一个

叫义端的和尚叛变投敌，辛弃疾亲往追捕，亲手斩了这个叛徒；

另一件事，亲率50骑兵，直逼驻有5万大军的金营，活捉了杀

害耿京、瓦解起义军的叛徒、内奸张安国，渡过淮水，到达建康

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（南京）。辛弃疾到了南方，耿京起义军已经失败，他便留在南

京。从此以膈，他继续坚持主战，用他饱含爱国主义激情的词和

文章，宣传北伐抗金，收复中原统一全国的主张。

当时的南宋与金对峙，金兵入侵肆无忌惮，南宋躲避苟安偏

安一隅，议和纳币称臣，出现战、和的争议。宋代林升的《题临

安邸》写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游

人醉，只把杭州作汴州。”此诗便反映了当时的状况。辛弃疾一

生力主抗金，曾向朝廷上《美芹十论》陈述策略，不被采纳。42

岁被贬乡居，退隐江西上饶，空怀一腔忠贞热情，却报国无门。

20多年后，韩佗胄把持朝政，企图用北伐中原之事来钓誉固

位，起用辛弃疾，当时蒙古已崛起，金则日益衰败，并起了内乱。

韩要立一场伐金大功，让他在抗金前线镇江当知府，辛弃疾一心

雪耻复国，初到镇江就积极为北伐作准备，而韩佗胄一伙儿政治

腐败，急于事功，辛弃疾对于这种政治局面忧心忡忡，由此作《永

遇乐 京口北固亭怀古》。辛弃疾有扶倾持危的责任感，有抗金救

国当仁不让的热情，从某种意义上讲，本词可看作是他向宰相韩

佗胄递的谏书。最终，他的意见也没有被韩佗胄一伙采纳，并给

他一个降官的处分，后来又把他调离镇江。辛弃疾施展雄才大略

为恢复大业出力的愿望又落空了。这就是辛弃疾写这首词的背

景。开禧元年（1205年）回铅山隐居，两年后忧愤而死。后来，

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韩侂胄不听辛弃疾劝告，于开禧二年（1206年）草率出兵，结

果大败而归。次年，韩侂胄被杀。

（三）、整体感知，了解内容

1、学生自学课文

1）借助注解和工具书正音、正义，疏通词语

2）自读课文，感受文章内容，体会作者的感情

2、讨论：词中总共写了几个历史人物，明确历史人物事件。

1）孙仲谋 （2）寄奴： （3）刘义隆： （4）佛狸祠下： （5）

廉颇：

（四）、分析词的上片：

1、师补充孙权及刘裕事迹。

孙权是三国时吴国的皇帝，他在南京建立吴都，并且能够打垮

来自北方的侵犯者曹操的军队，保卫了家园。

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刘裕出身贫寒，曾经生活在荒僻小街巷，却讨伐桓直，平定叛

乱。带兵强马壮的北伐军驰骋中原，气吞胡虏。先灭山东的后燕，

后灭陕西的后秦，光复洛阳、长安，煊赫一时。

论＞里，明白指出 北伐应取道山东，因为

山东之民劲勇，敌守备简略。

2、上阕写了两个人，这两个人的共同点是什么？

够建立功业的英雄人物。而且他们的事业都是

在京口起步的。

3、词人写这两位英雄人物寄托了什么情怀？

：“英雄”表达了诗人对他的敬仰和向往。

风流总被雨打风吹”即便是英雄事业的流风余韵也已经没有

了，表达了对前人事业后继无人的惋惜，也暗指南宋统治者的昏

庸无能。

当年”句不仅是向往他的英雄业绩，还含有“如果碰到刘

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裕这样的国君，他的正确战略意图就能被采用”的意思。

结：作者借此表达自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱

负，同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。）

（五）、阅读下片，分析层次。教师讲解，学生讨论用典的作用。

1、学生讲刘义隆之典故。

师补充明确：“元嘉草草”句。“元嘉”是南朝宋文帝年号。宋

文帝刘义隆是刘裕的儿子。他不能继承父业，好大喜功，听信王

玄谟北伐之策，打没有准备的仗，结果一败涂地，北魏军队一直

追到长江边，声称要渡江，都城震恐。封狼居胥是用汉朝霍去病

战胜匈奴，封狼居胥山，举行祭天大礼的故事。宋文帝听了王玄

谟的大话，对臣下说：“闻王玄谟陈说，使人有封狼居胥意。”“仓

皇北顾”，是看到北方追来的敌人而张皇失色的意思，宋文帝战

败时有“北顾涕交流”的诗句。

2、凡诗文运用典故都有用意，辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的故

事目的是什么？

鉴历史，伐金必须做好准备，不能草率从事。）

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3、第二层。“四十三年，……一片神鸦社鼓！”写什么内容？

忆自己当年南归途经扬州所见惨象，描述瓜步山周

围人们生活的情景。

说辛弃疾在京口北固亭北望中原，记得

四十三年前自己正在战火弥漫的扬州以北地区参加抗金斗争。后

来渡淮南归，原想凭籍国力，恢复中原，没有想到南宋朝廷昏聩

无能，使他英雄无用武之地。如今自己已成老年，壮志依然难酬，

追思往事，不胜身世之感！

4、“佛狸祠下”三句。从上文缅怀往事回到眼前现实。学生谈此

句的意思。

”是北魏太武帝拓拔焘追击王玄谟的军队时在长江北

岸瓜步山建造的行宫。当地老百姓年年在佛狸祠下迎神赛会，很

是热闹。

5、作者写佛狸祠一幕景象，表达什么心情？

，表达了自己的隐忧：如今江北各地沦

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陷已久，不迅速谋求恢复，民俗就安于异族统治，忘记了自己是

宋室臣民。表示对南宋政府不图恢复中原的不满。）

6、最后三句是第三层。用廉颇的典故，用意是什么？

师补充典故：廉颇是战国时赵国名将。因被人陷害，跑到魏国

去。后来秦国攻打赵国，赵王派使者去探望他，看他还能不能替

赵国出力。廉颇本来也很想被赵王召见，效命疆场，击破强秦，

使赵国强盛起来。他在赵国使者面前“一饭斗米，肉十斤，被甲

上马，以示尚可用。”但结果赵使还报赵王说：廉将军虽老，尚

善饭；然与臣坐顷之，三遗矢矣。“（一饭三遗矢）。于是赵王以

为他老了，便不再起用。

颇自比，抒写了自己虽有远大抱负，而朝廷却不

重用，壮志未酬的苦闷。

7、小结下片：

继续写自己报效祖国一片忠心，并表示自己不被朝廷所用的激

愤。

（六）、归纳全诗。

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这首诗表现了作者对英雄业绩的向往，有着抗金救国、恢复

失地的抱负以及不能实现的苦闷；也表现了对南宋统治者屈辱求

和、苟且偏安的卑劣行径的讽刺和不满，以及对韩侘胄的警告。

（七）、研讨艺术特点：

1、这首词的写作特点是运用典故，有人说辛弃疾的词有掉书袋

的毛病，你以为如何？

紧扣“京口怀古；典故与思想感情紧密联系。情

思隽永，含蓄深刻。加强作品的说服力和感染力，这恰是这首词

的长处。

2、本词除了用典外还突出用了什么表现手法？（对比）

导学生找出词中的对比，并体会其作用

1）英雄业绩与可悲现实对比：针对南宋的萎靡不振。

赞孙权力抗曹操，建风流业绩，江山本应代有才人出，叹

孙权之流不再有，抒发对南宋统治者的不满情绪）

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2）刘裕“气吞万里如虎”与刘义隆“赢得仓皇北顾对比：

提出历史的经验教训，指出今日应有的做法 。 （刘裕生于平常

人家，出身低微，但并不妨碍他建功立业——表己抗金救国之志。

其子刘义隆草率北伐，结果一败涂地——告诫当今统治者）

（3）四十三年前的“烽火扬州路”与眼下的“佛狸祠下，一

片神雅社鼓”对比，抒发忧国伤时的感慨。 （金主完颜亮被哗

变的部下所杀，正是南宋反攻复国的好机会，但赵构在此后三天

去议和，弄到如今异族皇帝庙前还有人祭祀，安于异族的统治，

忘记了自己是宋室的子民。）

（八）、拓展延伸

?赤壁怀古》与《永遇乐?京口北固亭怀古》都是

借咏怀历史抒发感情，讨论这两首词的异同。

1、相同点：结构上均为“地点+怀古”

意境上均为雄浑壮阔

主旨上均为借古喻今

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2、不同点：

1）《念奴娇?赤壁怀古》上阕中，用“千古风流人物”、“三

国周郎赤壁”和“一时多少豪杰”从景中逐层衬托出人物，为下

阕的议论作好铺垫；《永遇乐京口北固亭怀古》上阕写景中就含

有议论，下阕议论之中也有写景的地方。

2）议论涉及的问题不同，深度不同。苏轼词感慨年华渐

去，壮志难酬；辛弃疾的词扣紧现实，借咏史谈自己的战略见解，

表现自己的爱国情怀。

3）苏词多铺叙显得开阔明朗，旷达乐观；辛词用事多，

层层转折，显得隐晦。 （二）鉴赏辛弃疾的另一首诗

南乡子 登京口北固亭有怀

处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠！不

尽长江天际流。年少万兜鍪（头盔，指代士兵），坐断东南战未

休。天下英雄谁敌手？曹刘！生子当如孙仲谋。

1）“何处望神州？”中的“神州”与《永遇乐?京口北固

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亭怀古》中的哪一个词语意相同？都指什么？

犹记”中的“中”，都指中原大地）

2）词中哪几个句子是赞孙权的？

鍪，坐断东南战未休。”当如孙仲“生子

谋。”）

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