学法指导有哪些内容

学法指导有哪些内容

学法指导有哪些内容?这是每个教师都关心的问题，为此，小编将

这些内容整理出来供大家阅读，希望能帮助到大家。

学好数学的五把金钥匙

进入中学后，科目增加、内容拓宽、知识深化，尤其是数学从具

体发展到抽象，从文字发展到符号，由静态发展到动态……认知结构将

要发生根本性的变化。作为初一新生，在学习数学时，如何掌握正确

的学习方法才可以事半功倍。老师教你用读、听、议、练、评五把金

钥匙来开启数学殿堂的大门。

读即预习，在教师讲授新课之前，对所要学知识有一个大致的了

解，有疑问的地方做上记号，再上课时听讲就能做到有的放矢。

听即听课，听课是课堂学习最为重要的环节，在听课方面尤其要

处理好“听”、“思”、“记”的关系。

“听”是直接用感官接受知识，在听的过程中注意：(1)听每节课

的学习要求(2)听知识引入及知识形成的过程(3)听懂重点、难点剖析,尤

其注意预习中的疑点(4)听例题解法的思路和数学思想方法的体现(5)听

好课后小结。

“思”是指学生思维。数学是思维的体操，对思维的训练是学习

的本质。没有思维，就发挥不了学生的主体作用。在思维方法上要注

意：(1)多思、勤思，随听随思(2)深思，即追根溯源地思考，善于大胆

提出问题(3)善思,由听和观察去联想、猜想、归纳(4)树立批判意识，学

会反思。可以说“听”是“思”的基础,“思”是“听”的深化，是学

习方法的核心和本质的内容，会思考才会学习。

“记”是指学生课堂笔记。初一学生一般不会合理记笔记，通常

是教师黑板上写什么学生就抄什么，往往是用“记”代替“听”和

“思”。有的笔记虽然记得很全，但收效甚微。因此希望孩子们：(1)

记笔记服从听讲，要掌握记录时机(2)记要点、记疑问、记解题思路和

方法(3)记小结、记课后思考题。要明确“记”是为“听”和“思”服

务的。

掌握好这三者的关系，就能使课堂这一数学学习主要环节达到较

完美的境界。

议即小组讨论，就是积极参与课堂的问题讨论，积极主动、条理

清晰地表述自己的思考过程，与他人交流过程中能合乎逻辑的讨论与

质疑，在生生碰撞中提升自己的思维能力。

练即适当做习题，把握重难点，对重点练而不厌，对难点要锲而

不舍。

评即自我评价掌握学习内容的水平，在目标的指导和鞭策下学习，

提高学习效率。

以上五把金钥匙是有序的，也可在学习中循环使用，养成良好的

认知结构。

语文，会学才能学会

三、广泛地读。众所周知，读是写的基础，读是自外而内的吸收。

多读是提高学习效率的有效方法之一。多读既可以学到运用语言文字

的技巧，培养语感，还可以积累知识，开拓视野，丰富情感，陶冶情

操，提高文化素养和精神境界。其实，读书是吸收、积累的过程，思

想、素材、感受以致语言的表达方式都在阅读的过程中不知不觉地储

存了起来。多读才能把隐藏在字里行间的意义、情感唤醒;也只有通过

多读，才能从对那些作为“例子”的范文模仿上升到创作阶段。对于

朗朗上口的诗词歌赋、文质兼美的名篇佳句，则熟读成诵。既读“有

字书”，也读“无字书”，自然界的一草一木，社会生活中的一人一

事。

四、勤奋地写。任何技能技巧，都需要反复历练：像游泳、开车、

踢球、唱戏等，如果训练达不到一定强度或熟练程度，就很难奏效。

写作也是一种技能，当然不能例外。同时，写作更是一种创新，必须

在反复的实践中体味、揣摩才能“悟”出其中的规律。勤奋地去写，

你的笔就会越练越熟，思路自然会顺畅，就能融会贯通，写作时就可

以随手拈来，顺利成章，进而推陈出新。

希望大家从现在开始，在学习语文时，做到仔细听、大胆说、广

泛读、勤奋写。多动脑，多思考。力求多读，心中有本;不断去写，笔

下生花;养成好习惯，长期坚持;以日积月累之功，收水到渠成之效。

英语，沟通从兴趣开始

你的快乐……用自己喜欢的方式学英语，你定会收获快乐和自信，何乐

而不为呢?

二、习惯成就未来

约•凯恩斯说，“习惯形成性格，性格决定命运。”

学好英语，首先要养成背诵的习惯。背诵是灵活的，是可以发挥

想象力和创造力的，用各种方法坚持背单词、记好的文章，而且要常

复习。其次养成阅读英文的习惯。选择适合自己的中英文互译的书籍

或美文，在扩大词汇量的同时，又积累了优美的句式，为写作积累素

材，一举多得。此外，你还可以大声朗读有趣、令你兴奋或写得精彩

的部分。第三，培养用英语表达自己观点的习惯。在工大附中，每位

同学都有课前演讲的机会，锻炼自己用英语交流和表达的能力, 自信地

成长。同时学会用英语思维，多想想同样的中文用英语怎么说，如果

遇到不知道的就迅速查词典，学会使用字典。第四，学以致用学语法。

语法不可单纯地背, 要积极地去思考和运用，同学们要乐于倾听，敢于

质疑，学会问问题，注重“为什么”。

亲爱的同学们，让我们一起努力把英语学得更好，让我们一起合

我们应当明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，这也是现代社

会发展的要求。