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浅析财务分析体系

摘 要：财务分析是以会计核算资料为基础对企业的经营状况

进行评价，并为管理决策供应依据。本文介绍了现行财务分析体系的

内容，分析了财务分析体系的局限性，提出改进目前的财务分析体系，

应夯实财务基础数据，强化现金流量分析，引入非财务指标。

关键词：财务分析体系;财务报表;现金流量

财务分析是以财务报表和其他资料为依据，接受特地的分析技

术和方法，对企业的财务状况、经营成果、及将来发展趋势进行分析

与评价，并为企业的经营决策供应必要的依据。构建合理有效的财务

分析体系，不仅可以客观评价企业的财务状况，驾驭经营信息，衡量

经营业绩，还能为企业加强内部生产经营管理，实施外部投资决策，

调整经营方式，挖掘企业潜力，实现价值最大化供应决策依据。

一、财务分析体系的内容

目前，企业财务分析体系构建主要从盈利实力、营运实力、偿

债实力和发展实力四个方面入手。

1.盈利实力分析

盈利实力指企业在确定时期内赚取利润的实力。盈利实力分析

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是企业财务分析的重点，主要是对利润率的分析，包括资产盈利实力

分析和经营盈利实力分析。主要指标有净资产收益率、总资产酬劳率、

营业利润率、成本费用利润率等。

2.营运实力分析

营运实力是企业基于外部市场环境的约束，通过内部生产资料

和人力资源的配置组合而对实现企业目标所产生的作用。资产营运实

力的强弱关键取决于资产的周转速度，即资产产出额与资产占用额之

间的比率。营运实力分析包括流淌资产营运实力分析、非流淌资产营

运实力分析和总资产营运实力分析。主要指标有应收账款周转率、存

货周转率、流淌资产周转率、固定资产周转率、总资产周转率等。

3.偿债实力分析

偿债实力是企业偿还本身所欠债务的实力。偿债实力分析受企

业债务的构成内容和偿债所需资产的制约，通常分为短期偿债实力分

析和长期偿债实力分析。主要指标有流淌比率、速动比率、现金比率、

资产负债率等。

4.企业发展实力分析

发展实力是企业将来生产经营活动的发展趋势和潜能。与盈利

实力、营运实力、偿债实力相比，发展实力分析更全面更充分，是前

三个的综合体现。主要指标包括销售增长率、净利润增长率、资产增

长率等。

二、财务分析体系的局限性

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如前所述，财务分析是以会计报表和相关资料为基础，而这些

资料供应的主要是以历史成本计量的财务信息，缺乏确定的前瞻性和

预料性。利用这些资料进行财务指标分析，必定存在确定的局限性。

1.历史成本计量使得财务报表不能精确反映资产负债的市场

价值

现行财务报表主要以历史成本计量为基础，部分资产接受公允

价值计量。在历史成本计量属性下，资产和负债均是按“过去”的价格

计量。当交易价格发生明显变动，在不同的交易时间内历史成本所代

表的价值量是存在确定差异的;同时历史成本计量过程中费用是由历

史成本得出，而利润却由当前价格计算，两者计算标准也存在确定的

差异。因此，历史成本忽视了通货膨胀和市场变动等因素，使财务报

表不能精确反映目前企业的资产和负债的市场价值，以此为基础进行

的财务报表指标分析也会存在确定偏差，缺乏前瞻性和预料性。

2.会计政策的不一样会导致财务信息缺乏可比性

由于企业经济业务的困难性和多样化，某些经济业务可以有多

种会计处理方法，即存在不止一种可供选择的会计政策。如，存货的

计价，可以接受先进先出法、加权平均法、个别计价法;固定资产折

旧可以接受年限平均法、工作量法、双倍余额递减法、年数总和法等。

同时准则规定，企业接受的会计政策，在每一会计期间和前后各期应

当保持一样，不得随意变更。但是，企业出于某些特殊目的，在不同

年份，会对同一事项接受不同的会计政策，这会导致财务信息失去可

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比性，使财务分析结果失真。

3.存在表外信息使财务报表不能完全反映企业价值

财务报表的数据仅反映企业能用货币计量的经济资源。事实

上，企业还有很多资源如品牌效应、商誉等无形资产，这些资产能为

企业创建巨大的价值但不能在报表中反映，使得财务报表不能计量企

业拥有的全部资源。在此基础上进行财务报表分析和经营预料可能会

存在确定的偏差。

4.忽视现金流量分析

传统财务分析大都以杜邦分析体系为基础，而杜邦分析以资产

负债表和利润表为主，更关注企业的账面利润，忽视现金流量分析。

资产负债表和利润表是在权责发生制基础上编制的，强调企业用现有

资产获得了多少会计利润，而不考虑企业通过经营获得了多少现金。

忽视现金流量分析，财务分析就不能提示财务风险，失去财务预警作

用。

5.表内信息失真的可能

在财务报表编制过程中，不同会计人员职业推断不同，会导致

对同一事项的会计政策选择和会计估计不同，甚至存在人为操纵利

润，粉饰财务报表的状况;在企业集团的报表编制过程中，可能存在

一些内部交易应予抵消而未抵消的状况。这些因素都可能导致财务报

表信息失真，不能真实反映企业的财务状况和盈利水平，导致财务分

析出现偏差。

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三、完善财务分析体系的措施

1.夯实财务基础数据

财务基础数据不真实会掩盖企业的真实经营状况，导致财务分

析和预料出现方向性错误，差之毫厘，谬以千里，给企业带来不行估

量的经济损失。因此，企业应通过建立健全规章制度、提升财务人员

专业素养、强化内部外部监督等手段夯实财务基础数据，保证财务分

析基础数据的真实精确。

2.深化现金流量分析

现金流量贯穿于企业生产经营的全过程，能够动态体现企业的

经营状况。现金流量是以收付实现制为基础，会计利润以权责发生制

为基础，会计利润受会计政策选择、职业推断等人为因素影响，现金

流量指标不仅不受人为因素影响，还能供应企业在确定时期内现金收

支结余状况，评价企业偿还债务、支付股利和获得现金的实力，预警

财务风险。在传统财务分析基础上，深化分析现金流量结构，分析经

营活动、投资活动、筹资活动的现金构成，剖析现金流量指标如现金

流量债务比、营业收入现金比率等，可以清晰揭示企业经营管理活动

的现金流状况和获利实力，判定企业内在价值，为管理层决策供应依

据。

3.增加非财务指标

财务指标是确定期间、特定时点企业经营成果的货币表现。财

务指标更留意对经营成果的考察，而忽视经营成果产生的缘由，无法

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反映创新和学习方面的绩效，对智力、人力资源等无形资产的度量不

够。非财务指标着重描述企业的内部营运过程和外部环境变更，更留

意企业将来的发展实力，反映的往往是与企业战略目标相关的信息。

将财务指标和非财务指标相结合，能够更加全面地反映企业的发展动

向，满足企业战略须要，实现企业价值最大化。因此，可以借鉴平衡

计分卡的思想，引入产品市场占有率、顾客满足度、新产品开发实力

等指标，形成一套具有操作性、指导性、完整性的评价指标体系，在

企业经营决策过程中更好地发挥作用。

财务分析是财务管理的重要手段，通过夯实财务基础数据、充

分利用财务报表信息、深化现金流量分析、恰当引入非财务指标等措

施构建合理的财务分析体系，以提高财务分析质量，防范财务风险，

从而为管理层经营决策供应重要依据，为企业的可持续发展供应有力

保障。

参考文献：

[1]罗芳.改进现行财务分析指标体系的相关思索[J].财会月刊，

20214.

[2]陈钢.对现行财务分析指标体系的探析[J].山西财税，20219.

[3]邓燕，陈亦璇.基于战略视角的财务分析框架及指标体系探

讨[J].现代商贸工业，202116.

[4]基于EVA的杜邦财务分析体系构建[J].财会月刊，202111.

浅谈高校财务分析

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摘要：财务分析工作是高校财务管理中的薄弱环节，加强这方

面的工作对于提高高校的财务管理水平有着主动意义。本文着重分析

和论述了高校加强财务分析工作存在的问题和高校财务分析的主要

内容和方法，分析和论述了高校如何做好财务分析工作的重要性和迫

切性。

关键词：高校 财务分析 管理

在市场 经济体制下，随着高等 教化改革的逐步深化，特殊是

近几年来，随着高等教化作为产业推向市场，高校的财务工作正逐步

从核算型向分析型、管理型转变。高校各类经济决策行为将更加依靠

于财务分析得出的结果，财务部门作为学校经济信息中心的地位也将

更加突出。为此，高校的财务分析尤为重要，而目前高校财务分析存

在的问题，使 会计信息质量的真实性与价值性大打折扣。要解决这

个问题，笔者认为高校须要进一步改进财务分析方法，建立完善财务

分析评价体系，将客观的会计数据转化为决策支持信息，提高会计数

据的运用价值。从而提高高校的财务分析水平。

一、高校财务分析的含义和内容

高校财务分析是指高校的财务人员以事业支配、会计报表和其

他有关资料为依据，接受特地方法，对高校确定时期内的财务状况进

行系统剖析、比较和探讨，并对财务管理的阅历进行 总结和评价。

是学校管理层了解、评价现状，预料将来的重要依据。其目的是为优

化、强化管理和提高资金的运用效益服务。通过财务分析，可以发觉

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学校财务管理中存在的问题和漏洞，并提出改进措施。从而提高财务

管理水平。高校财务分析是高校财务管理工作的重要组成部分和重要

手段。财务分析可以扶植财政部门、教化行政管理部门把握学校的财

务状况和 发展趋势，了解宏观信息和财务风险，为 科学经济决策供

应依据。

二、当前高校财务分析存在的问题

财务分析在财务管理中有特殊重要的作用。而目前高校对财务

分析普遍都不太重视。有些学校甚至还根本谈不上有财务分析。存在

的问题主要由以下几点：

1、对财务分析的作用相识不足，领导重视不够。目前，不少

学校领导认为财务分析是上级主管部门要求报送的，是上级主管单位

了解和检查其财务状况的一个重要依据，不是高校管理所必需的。因

此，对财务分析有两种看法：要么不重视，要么管之过严，只做表面

文章。

2、重视“量”上分析，忽视“质”上分析，加上财务报告体系不完

善，高校的财务分析始终停留在收入多少，支出多少等“量”上分析，

而对影响收入娈化的主要因素包括内、外因素、支出结构是否合理、

配置是否科学等“质”上进行分析很少。

3、财务分析指标体系不健全，缺乏行业标准。现行高校财务

制度和会计制度中只列举的财务分析指标内容不全面，没有筹资分

析、投资分析和反映净资产构成的指标;不进行教化成本核算，反映

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经营成果分析的指标不精确，还缺乏反映社会效益的量化指标;不供

应现金流量表，缺乏以现金进行财务分析的财务指标，难以反映当前

和将来偿债实力和现金支付实力。

4、重视事后分析，忽视事前分析。长期以来，高校的财务分

析只是会计报表的事后分析。而对于事前分析几乎没有做。随着教化

体制改革的不断深化，高校所面临的竞争和风险日益加剧，传统的事

后分析已不能满足高校发展的须要，它要求分析能为高校的生存发展

预先供应高质量的指标信息，才能使高校在市场上求得生存。因此，

事前的诸如生均收入与生均成本，招生率与就业率等诸多指标的预料

已成为必定。

5、财务分析人员素养不高。财务分析人员除具备财务核算和

财务管理睬计理论学问外，还必需驾驭应用数学、概率论、统计、投

入产出理论等相关学问，同时还要熟悉本单位的状况。高校一方面没

有专职的财务分析人员，另一方面，财务分析人员的学问水平参差不

齐，平常把大量的精力都放在记账、算账、报账上，很少对学校的经

济活动进行分析，作财务分析只是表面化地反映状况，缺少对学校全

局的相识和分析，财务分析质量不高。

目前高校财务分析存在上述几个问题，已经影响了财务分析的

结果，也制约了高校财务分析的发展方向，笔者认为，高校财会工作

者在将来的财务管理中，确定要适应时代发展的特点，打破传统会计

观念的束缚和传统的会计模式的思维定式，进行会计创新，借鉴 企

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业财务分析的阅历，构建高校财务分析体系，寻求和总结财务分析中

的方式和方法。

三、高校如何做好财务分析

一做好财务分析必需坚持的原则

1、客观性原则。进行财务分析时确定要从学校财务活动的客

观实际动身，实事求是，不能主观臆断，用来分析的资料要客观、真

实牢靠。

2、时效性原则。高校的财务分析一般都在期末进行，但是，

财务分析的结果对学校改善财务管理，提高办学效益具有指导作用，

时效性极为重要。假如财务分析滞后，失误已成事实，奢侈无法弥补。

因此，财务分析要抓住时机，努力使失误、奢侈歼灭在发生之前，使

正在发生的偏差得以订正。

3、效益性原则。讲求经济效益是一切经济建设工作的动身点

和归宿点，也是财务管理的根本目的。高校财务管理的核心是效益，

高校财务分析的指导思想应以效益为中心，全面强化财务管理，提高

当家理财的水平，最大限度地开源节流，让有限的资金发挥最大的社

会效益和经济效益。

4、可比性原则。在对学校财务状况中各数字进行分析探讨时，

必需留意财务分析指标的可比性和会计核算范围、会计政策等的前后

一样性，不要对个别数字作孤立地分析，必需留意事物之间的联系，

并将整体财务状况联系起来考虑;必需全面地看问题，一分为二，不

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要片面看问题;必需发展地看问题，要留意过去、现在、将来的关系，

这样才能避开各种可能出现的片面性，从而得出正确的分析结论。

三选择适合高校的财务分析方法

为了正确评价学校的财务状况，财务人员应尽可能收集有关具

体资料，在多种分析方法的前提下，确定适当的分析方法。目前高校

财务分析方法主要有比较分析法、因素分析法、比率分析法等。这些

方法各有所长，财务分析人员必需依据分析要求选择不同的分析方

法，再运用财务管理手段进行限制和调整，提高资金的利用率，使有

限的资金投入获得最佳的效益。下面笔者着重介绍比较分析法和因素

分析法

1、比较分析法 是将两个或多个相关可比数据进行对比，从客

观联系中相识财务工作的状况，以揭示差异和冲突。1它可以用现在

的指标与前期指标，甚至前几期指标进行纵向对比，来揭示学校各项

业务的完成状况，从中找出存在的问题和改进的措施，为下一期的支

配供应客观依据。也可以用当前本校的财务指标与其他高校同一指标

进行横向对比，来分析学校在高校系统中的地位，找出自已的成果和

差距。2在进行对比时可以用确定数进行对比，也可以用相对数进行

对比。

2、因素分析法 是将有关的财务指标与影响财务状况的各种因

素有序地组合在一起，综合分析学校财务状况和财务成果的分析方

法。财务分析确定要深刻领悟财务数据背后的业务背景，切实揭示业

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务过程中存在的问题。财务人员在做财务分析时，不是财务数据上的

简洁拼凑和加工，每一个财务数据背后都寓示着特殊生动的金额增

减、费用发生、负债偿还等。财务人员通过对业务的了解和明察，并

具备对财务数据敏感性的职业推断，同时不应 参考财务管理、金额、

法律、市场信息及有关资料，使财务分析资料更加真实、完整。来剖

析学校当前财务状况和财务成果产生的缘由，为领导者作出决策和限

制供应有力依据。

除上述两种方法外，还应依据实际状况，适当选用动态分析法、

综合分析法、专题分析法等，把几种财务分析方法相互结合在一起综

合运用，将财务活动的各项指标与其相关的因素相互联系进行综合分

析与探讨，克服片面性，形成对财务活动与财务状况全面的相识和了

解，这样更有利于清晰地反映数据的变更状况;在财务活动分析中，

还要留意全面分析与重点分析的结合，在对学校全部 经济活动进行

整体分析探讨时，还要对那些影响学校财务活动的主要方面，进行重

点分析，有的放矢，从而抓住主要冲突和关键问题，以便制定有效措

施。

四做好财务分析必需建立 科学的分析体系

财务分析是在财务报表的基础上，依据不同层次的须要，做出

若干方面的分析。一般有决算分析、阶段性分析和专项分析等。要做

好以上各项分析，首先要建立一套完整的、科学的财务分析体系。它

包括分析的内容。如：效益的分析;偿债实力的分析;收支结构的分析;

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发展实力的分析等。笔者认为高校的财务分析应建立以下几个方面的

财务分析指标体系：

1、预算执行状况。包括实际收入、实际支出与预算支配差异，

收入预算完成率、支出预算完成率，利用这些指标分析预算收支的实

际完成状况、实际与预算产生的差异以及缘由。

2、收入、支出状况。包括年末总收入与总支出之比、人员支

出、公用支出占事业支出的比重、生均事业支出、教职工人均事业支

出、现金流入流出比等，利用这些指标分析收入、支出构成和变更状

况及缘由，分析单位组织收入的实力、支出结构合理性等。

3、资产运用状况。包括各类资产比重、设备利用率、投资收

益率、生均教学仪器设备、生均校舍面积、生均图书资料等，分析单

位的资产构成的合理性和资产的利用状况，考核是否合理配置资源，

发挥资金运用效益。

4、偿债实力。包括流淌比率、资产负债率、现金负债比率、

现金流淌负债比率、现金到期负债比率，通过这些指标来分析负债水

平是否符合有关规定、负债水平是否合理、负债构成和负债规模是否

适度以及负债风险承受实力等。

5、趋势分析及发展实力。包括近几年各类资产增长率、收入

增长率、支出增长率、生均事业支出增长率等，依据发展状况进行趋

势分析，预料发展前景。

财务分析指标的设置应具有科学性、可比性、可行性，符合单

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位特性。当上述指标不能完全精确地反映经营成果和面临的财务风险

时，财务人员应选用、设计能反映本单位财务状况和实际的指标体系，

以客观反映财务的真实状况。另外还要留意分析指标的综合运用，将

定量指标与定性指标、横向指标与纵向指标、静态指标与动态指标相

结合，进行综合分析，发挥财务分析的总体功能效应。

五做好财务分析领导重视是关键

财务管理工作渗透到了学校的方方面面，涉及到了学校的各个

职能部门。财务部门要做好财务分析，还须要各职能部门的支持和协

作，有很多 会计资料还须要相关职能部门供应。因此，各级领导必

需提高相识，从思想上重视这项工作，把财务分析工作放在重要位置。

只有这样，有了领导的重视和支持，财务人员才会无顾忌、有信念，

这是做好财务分析的组织保证。

六做好财务分析，要有高素养的、业务实力强的财务人员

从事财务工作最关键、最重要的是必需具有高尚的职业道德和

良好的品质，特殊是财务分析工作,专业技术性强，涉及的学问面广。

除具备财务核算和财务管理睬计理论学问外，还必需驾驭应用数学、

概率论、统计、投入产出理论等。同时还要熟悉本单位的状况。因此，

必需提高财务人员的思想和业务素养，加强对财务人员的培训，建立

会计人员队伍培训机构，通过多种途径，实行多层次的培训，不断提

高财务人员的学问水平和业务实力。以适应财务工作不断发展的须

要。为学校的宏观决策供应科学依据，为领导当好参谋、把好关。

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目前，各高校财务管理改革正在进行，因此，认清高校财务分

析的重要性，对于加强财务管理水平，防范 金融风险，实现高校持

续、健康发展具有重大的现实意义。

参考 文献：

1、 王翠芳《新时期高校财务分析如何创新》《财会通讯》2021

年12期

2、 赵炳起、李永宁《高校财务分析的误区及对策探讨》《 教

化财会探讨》2021年2期 3、江雪梅《高校财务分析的探讨》《经济

师》2021年8期

感谢您的阅读，祝您生活开心。

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