2021年科普活动方案

2021年科普活动方案

2021年科普活动方案1

为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，宣传落

实《中华人民共和国科学技术普及法》，根据省领导关于认真办

好第十二届科协年会及其系列活动的指示精神，____省教育厅、

科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、

提倡低碳生活”的主题，在全省范围内开展20__年中小学校科

普校活动周系列活动。具体活动方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大和十七届三、四

中会全精神以及省委八届九次全会精神，以宣传贯彻《全民科学

素质行动计划纲要》为主线，以提高全民科学素质为目标，以普

及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主

要内容，紧扣中国科协年会活动主题，面向全省广大中小学生，

广泛开展形式多样的系列科普活动，进一步营造爱科学、讲科学、

学科学、用科学的良好社会氛围，推动科普工作在我省中小学校

深入发展，不断促进我省中小学生科学文化素质的提高。

二、活动主题

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生

活。

三、活动时间

20__年11月1日-7日期间，各地应根据实际情况安排具体

的科普活动。

四、活动要求

(一)加强领导，精心筹划。本届中小学校科普活动周是第十

二届中国科协年会的重大活动之一，各地要高度重视，尽早筹划，

精心制订活动实施方案。要认真落实省领导关于办好中小学校科

普活动周的指示精神，及时向党委、政府分管领导汇报活动方案，

争取党委、政府的重视和支持。要根据科普活动的主题和当地实

际，主动联合宣传、科技、环保、卫生等部门，广泛动员社会各

界力量共同参与，努力把科普活动周系列活动办出特色、办出水

平。

(二)突出重点，务求实效。要紧扣活动主题，努力创新活动

形式，注重活动形式的互动性，提高活动的实效性，切实做到内

容、形式和效果的有机统一。各地教育行政部门、科协组织和中

小学校要在全省中小学校科普活动周期间，结合本地区中小学实

际，在前一段开展青少年主题科普活动的基础上，认真组织开展

形式多样，内容丰富的校园科技活动。要充分利用中小学校园、

多媒体教室、黑板报、宣传栏开展广泛的科普宣传。各地科协组

织、教育行政部门和中小学校要充分利用当地科技馆(站)，科普

基地，重点实验室等社会资源，同时发挥青少年校外活动场所的

积极作用，积极组织开展多种形式的科普活动，激发广大中小学

生的科技创新热情，增强创新意识，培养创新能力。在科普周活

动期间，凡具备条件的科技场馆、科普设施应免费向广大中小学

生开放。

(三)注重宣传，扩大影响。要充分运用报刊、广播、电视、

络等媒体开展广泛宣传，介绍重点活动，提高广大中小学生和公

众参与活动的积极性。同时要积极组织新闻、出版等单位，推出

一批优秀科普作品，打造一批优秀的科普传播节目和栏目，通过

科普作品展播展示，提高科普宣传成效和影响。____教育电视台

开辟科普专栏，每天安排黄金时段播放科普专题片，传播、普及

科技知识。在科普周期间，开设专题新闻节目，滚动播放科普周

活动动态。

(四)加强协调，确保安全。要抓紧筹备和落实拟开展的各项

科普活动，重点活动要及早安排。要高度重视大型科普活动的安

全工作，各级领导要切实负起安全保卫工作的责任，认真安排与

部署，各有关活动的主办、承办单位要与当地公安、消防、城管

等部门通力合作，认真制定科普活动的安全保卫方案及应急预

案，使安全保卫工作做到组织落实、任务明确、责任到人，确保

各项活动安全有序地进行。同时要对活动的组织实施、主要内容、

活动成效、典型案例等进行认真分析和梳理，并形成总结报告。

五、重点活动

1、拟定于10月31日(星期日)，省教育厅、科协联合福州

市教育局、科协，在福州一所中学或小学举行____省暨福州市中

小学校科普活动周开幕式。邀请专家开设“节能减排”等主题讲

座。请省地震局、气象局、卫生厅等部门安排人员和设施(挂板、

实物等)，开展咨询活动，宣传防震减灾、青少年健康教育等知

识。

2、举办“院士专家校园行”活动(实施方案附后)。由中国

科协组织20名专家、教授组成科普报告团，到福州市、莆田市、

____市市区及周边县区中小学校，针对广大中小学生所关注的科

学问题举办科普报告会。拟安排福州市40场，莆田市、____市

各安排20场，省直中职、中小学10场，社区行10场，总计100

场。

六、其他有关事项

各地拟举办的重大科普活动，请于10月20日前报省教育厅

和省科协备案。科普周活动结束后，请各地各部门于11月20日

前将科普周总结报告，分别报省教育厅基础教育处和省科协科普

部。

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一、活动目的：

以“倡导低碳生活创建绿色家园”为主题，以培养学生良好

的环保习惯为重点内容，全面提高学生低碳意识，创建“绿色校

园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。树立“低碳人人有责”的

观念。使低碳生活的理念深入家庭、社区和校园。

二、项目起址时间：

20__年5月15日至20__年5月21日

三、活动内容：

找一找身边“非低碳”的现象和做法，并通过多种方法加以

劝告和教育。

四、活动形式：

1、以班级为单位寻找身边的“非低碳”的现象。

2、低碳知识的宣传卡制作及发放宣传卡。

3、各班级自己选择合适的方法进行宣传。

五、上交内容：

1、每班上交低碳知识的宣传卡3张。

2、活动开展过程中的照片或__3篇。

六、活动评奖：.

根据活动开展情况评选出优胜班级和个人。

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一、指导思想：

为进一步开展好我中心少年儿童科学素质系列活动，实施

《全民科学素质行动计划纲要》的精神，组织少年儿童积极参与

科技馆活动及科普活动课，并在活动中引导学生体验自我创新的

过程，从而激发少年儿童对艺术和科学的兴趣，培养他们努力学

习中国传统文化及科技活动的热情和积极性，提高创新精神和动

手实践能力，以推动我中心少年儿童科技活动的进一步开展。

二、活动主题：科技在心中，创新在今天

三、活动原则：参与、体验、感悟、创新

四、工作思路

人人参与追求创新寻求快乐打造特色

五、具体措施

（一）注重活动特色。

总结20__年的科技活动经验，将科技活动继续纳入在公益

活动中，重点将科普活动课以更丰富多彩的形式开展，以激发学

生的科技创新意识。通过不断积累经验和教学方法，逐步形成我

中心科技教育教学特色的活动载体，促使学生在成长过程中懂得

创新、体验成功的快乐，全面提升我校素质教育的实施水平。

（二）落实活动内容

1、每个学生利用双休日看一本科技科普知识方面的书籍或

电视视频。

2、每学段举办一次“科技”为主体的主题活动

3、鼓励学生用创新思想设计一张反映航天科技科普活动的

主题画，设计一张“七巧科技”的七巧板创作画——反映青少年

雏鹰展翅的梦想（建议学生用身边的材料进行制作和创作）。

4、选拔好优秀学生参加全市、全省、全国的青少年科技创

新大赛。

5、通过本中心科普活动课进行科技知识讲座宣传学习。

6、围绕“七巧科技”主题活动继续倡导学生与家人共同创

作七巧作品，小手拉大手，动员家人关注我国的“科普六个一”

的发展，提升全民爱国热情。

六、活动安排：

1、20__年1月开始，在科技老师指导下，通过课堂教学进

一步普及提高七巧板创新作品活动；

2、科普老师负责，选拔优秀的七巧板作品及科幻画作品进

行展示活动；并选拔出优秀的学生参加科技创作大赛；

3、积极参加各级科技竞赛活动；

4、老师们积极参加科技培训活动；

5、组织学生积极参加科普主题夏令营实践活动；

6、做好总结，以便提高活动成效。

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一、活动宗旨：为了提高我校残疾学生的科学文化素质，了

解有关的科普知识，激发学生对科学的兴趣及对生活的热爱，锻

炼学生们的动手动脑能力。我校将在5月的最后一周举办口浦特

校首届科普活动周

二、活动主题：携手共建创新型国家——力构建和谐口浦

三、活动组织机构：领导人、负责人、成员

四、活动时间：20__年5月18日~5月27日

五、活动的具体安排：

（一）宣传发动阶段（5月份第二周）利用学校的橱窗、宣

传栏、黑板报宣传科普知识、科学人物，宣传活动内容。各班设

立科普知识角

（二）活动的具体内容：

科幻画比赛（含电脑创想画）参赛对象：聋专业及智障专业

轻度班全体学生作品要求：

（1）主题不限（2）作品要能充分体现科技未来的幻想

（3）作品尺寸：8开纸张

（4）作品的画种及材料不限，可以包括电脑绘画

（5）仅限个人作品，不得全部抄袭作品数量

（6）智障专业轻度班每班至少交一件作品

（7）聋三、五、六、九年级每班至少三件作品

收缴时间：5月25日下午放学前

收缴负责人

评选标准：（1）想象力（2）科学性（3）绘画水平

2.各班出一期以科普知识为主题的黑板报

时间：5月23日前完成

检查负责人

3.观看科普电影对象：全体学生

活动组织安排

时间：5月26日下午第三节课后

地点：校四楼会议室

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一、活动宗旨：

为了提高学生们的科学文化素质，营造浓厚的爱科学、学科

学的氛围，丰富学生们的科学文化知识，锻炼学生们的动手动脑

的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活

动周。

二、活动组织机构：

总策划：何强

负责人：田曙光

成员：王斯馨刘双全胡龙滨谢海燕张斗文张康

三、活动时间：

__年年3月26日——3月30日

四、活动安排：

1、科学小发明、小制作比赛

参赛对象：中、高年级学生。

作品要求：（1）小发明必须是自己的原创。

（2）作品应是制作好的实物，小发明要求用文字形式书写

自己的创意和设计。

作品数量：各中队至少推荐3件作品。

收缴时间：3月23日下午放学前。

收缴负责人：

评比标准：（1）创新性（40分）

（2）实用性（40分）

（3）制作工艺（20分）

奖项设置：视作品的数量和制作水平确定。

2、科幻画比赛

参赛对象：1—6年级学生。

作品要求：（1）主题不限

（2）作品要能充分体现科技未来的幻想。

（3）作品尺寸：8开的纸张或其他材料上绘制，画幅横竖

均可。

（4）作品的画种及材料不限，可以包括电脑绘画。

（5）仅限个人作品，不得抄袭。

作品数量：各中队至少推荐3幅绘画作品。

收缴时间：3月23日下午放学前。

收缴负责人：谢海燕

评选标准：（1）想象力：选题、创意和新颖程度。

（2）科学性：科学依据、逻辑思维。

（3）绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。

奖项设置：视作品的数量确定奖次。

3、观看科普电影

对象：全体学生

活动组织安排：

时间：一年级：3月21日下午；

二年级：3月22日下午

三年级：3月23日下午

四年级：3月26日下午

五年级：3月27日下午

六年级：3月28日下午

地点：校阶梯教室

4、科学小故事演讲比赛

题材：（1）科学家的故事；

（2）生活中的科学，科学给生活带来的变化。

对象：3—6年级的部分学生，各班派2名选手参赛，2名选

手各选一个题材，不能相同。

上报学生名单时间：3月23日下午放学前收缴

比赛负责人：

比赛时间：3月29日下午

5、外出参观

（1）组织学生去市天文台观星。

对象：4—6年级，每班各选派10名。

要求：参加的学生必须由家长负责接、送。

名单上报时间：3月17日下午放学前。

时间初步安排：3月21日至3月23日，每天晚上一个年级。

活动负责：谢海燕及各班主任老师

备注：1、学生由家长送到科技馆门口，老师按班级集合整

队。

2、如天气有变，时间将相应调整，另行通知。

3、班主任老师要全程陪同，并注意学生的安全。

（2）组织学生参观市气象台。

对象：1—3年级全体学生。

活动负责：田曙光及上述年级各班主任老师。

活动时间：3月26日下午

（3）组织学生到茅岭的杨梅林参观。

对象：5—6年级部分学生，每班各选派3名学生参加。

活动负责：王斯馨

活动时间：3月20日

6、表彰总结会

时间：3月30日下午

地点：阶梯教室

内容：

（1）观看活动的dv录象

（2）科学小故事演讲

（3）颁奖

（4）领导讲话

场地布置：

总结会主持：

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为认真贯彻落实《科普法》和《全市科学素质行动计划纲要》，

全面提高我市社区居民的思想道德水平和科学文化素质，促进我

市精神文明建设，结合我市实际，制定活动方案如下：

一、活动目的

通过开展丰富多采、形式多样的科学普及教育活动，宣传科

学生活观念，普及科学生活知识，引导社区居民增强科学意识和

鉴别能力，破除愚昧思想和落后习俗，建立科学文明的生活方式，

提高社区居民的精神生活质量，让科学思想在社区广泛传播，科

学思想在群众心中深深扎根，努力在城市社区形成爱科学、学科

学、讲科学、用科学的社会风尚，促进城市两个文明建设协调发

展。

二、活动主题

科学-让生活更美好

三、活动时间

20__年4月开始，贯穿全年。

四、活动方式及内容

按照《全民科学素质行动计划纲要》要求，紧紧围绕“节约

能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作

主题，着重突出“安全、健康、低碳、节能、科学生活”内容。

1、充分发挥社区科普志愿者作用，壮大科普志愿者队伍。

充分调动在市科协登记备案的科普志愿者，以“科技活动周”、

“全国科普日”等大型活动为平台，组织各类宣传活动，进一步

发展壮大科普志愿者队伍。

2、加强科普宣传栏阵地建设。有效利用社区现有科普宣传

栏，规范管理、及时更新，宣传内容每两个月更换一次，内容重

3、联合科技、教育、卫生、地震、气象、消防等单位和部

门共同参与科普活动的策划、组织和实施，广泛动员社会力量，

调动各方面的积极性，形成工作合力和整体效应，推进社区科普

工作上新台阶，着力提高活动的吸引力和公众参与度，真正使活

动有效、群众受益。

4、开展科普大篷车进社区活动。充分发挥科普大篷车“流

动科技馆”作用，深入社区举办科普大篷车进社区巡展活动。丰

富活动内容，创新活动形式，通过发放科普资料，摆放科普展板，

设立咨询台等方式，向居民宣传科普知识，年内争取深入5个社

区进行科普宣传。

五、工作要求

1、加强组织领导。市科协和各镇科协、市直各相关单位要

将此次工作作为科普工作的重点，加强领导，确定专人、狠抓落

实，整合各方资源，确保活动顺利开展。

2、建立健全制度。要建立健全科普宣传栏的建设、维护和

管理制度，科普志愿者的登记、管理和开展活动的组织制度，把

各责任单位开展“科普进社区”活动纳入创建科普示范市目标考

核体系。

3、加强新闻宣传工作。要加强与新闻媒体的联系，对“科

普进社区”活动及时进行宣传报道，形成良好的舆论氛围。同时，

要加强与市直有关部门和全市各社区的联系和协调，形成合力，

推动“科普进社区”活动全面深入发展。

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20__年社区科普工作方案为大力开展社区科普工作，提高市

民的科技文化素质，在社会掀起科学普及的新高潮，形成一个“爱

科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。

一、加强领导、健全机制，科普工作制度规范落实，为开展

社区科普活动提供有利保证。制定切实可行的科普工作制度，详

细规定科普工作的内容，确保城市社区科普工作落到实处。

二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的

目标，积极开展社区的科普活动，全面提高市民的科技文化素质。

针对社区内科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点，

努力创新，务求实效，广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道

的科普活动。

1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示

范社区”等各种主题鲜明的科普活动。定期深入社区开展各类社

区科普建设服务活动，倡导科学生活理念和科学生活方式，普及

科学知识，弘扬科学精神，改善社区生态环境和居民生活质量，

提高公众科技文化素质，让科普进入千家万户

2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政

策精神，社区的科普活动领导小组要结合辖区内的再就业人数、

需要的技术种类等实际情况，办好各种特色技术技能

培训班，切实提高劳动者技术水平，增强劳动者再就业的本

领。

3、做好青少年科普工作。加大对青少年的爱国主义教育和

素质教育，扩大科普活动内容，开展好青少年特色主题科普活动，

创建科普活动场所，重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、

科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动，

增强学生科技意识，拓宽科技视野，全面提高青少年科学文化素

质。

4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普

日开展主题明确的大型特色科普活动。根据社区特点和发展形

势，居民关心的热点问题，设计活动主题，每季度举办一次科普

讲座、科普咨询、等科普宣传活动。

新的一年里，我们把社区的科普工作搞得更加有声有色，让

更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学的新局

面。

2021年科普活动方案8

__社区为大力开展社区科普工作，提高公众的科技文化素

质，以提高科技普及率为基础，以促进科技进步、推动经济建设

和服务社会发展为科普工作的战略方针，围绕社区物质文明、精

神文明、政治文明建设的总体目标积极推进“科教兴社区”战略

和可持续发展战略，与时俱进，开拓创新，全面提升爱民社区科

普工作水平，大力提高全民的.科学文化素质，提升社区文明程

度，提高居民生活质量，现制定爱民社区科普工作实施方案。

一、加强领导、健全机制，科普工作制度规范落实，为开展

社区科普活动提供有利保证。

社区科普工作是社区工作重要组成部分，社区科普领导小组

负责社区科普工作的组织、协调、指导，制定社区科普工作计划

和实施方案，推动社区深入开展这项工作。社区要把社区科普工

作列入社区的议事日程，成立由社区书记为组长的社区科普活动

领导小组，每半年要召开一次社区科普专题工作会议；制定切实

可行的社区科普工作制度，详细规定科普工作的内容和量化指

标，建立健全活动机制，做到级级有人主抓、层层有人负责，确

保社区科普工作落到实处。

二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐社区的

目标，积极开展社区科普活动，全面提高公众的科技文

化素质，促进社区三个文明的协调发展。

社区科普工作是为提高社区居民科学文化素养而开展的一

项公益活动，社区将紧紧围绕建设环境友好、资源节约型社会、

建设文明和谐社区等重要任务，积极寻求各种载体，针对社区科

普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点，努力创新，

务求实效，广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动，

不断推进社区三个文明的协调发展。

1、开展形式新颖、寓教于乐、趣味性强地青少年科普教育

活动，做好社区青少年科普工作。中小学是面向青少年开展科普

教育的主渠道，结合开展素质教育，青少年科普工作的重点，把

树立科学思想、科学精神、培养科学意识和创造能力作为青少年

科技素质教育的重要内容，大力开展形式多样的课内外科技活

动，充分利用现有青少年教育活动阵地，拓展对青少年科普教育

的功能。定期组织少年进行考察学习和实践活动，拓宽视野、丰

富知识。社区要协同各学校加大对青少年的爱国主义教育和素质

教育，扩大科普活动内容，重点开展青少年科技创新；计算机、

数、理、化、生物奥赛等大型竞赛活动；社区要扩大科普活动内

容，开展好中小学生科普绘画书法、科普文艺演出、科技小发明、

小论文、小制作等活动；要围绕世界卫生日、爱耳日、爱眼日等

国际性活动日，开展好青少年特色主题科普活动，创建科普活动

场所；社区还要协同各学校重点开展好青少年科学知识讲

座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容

新颖的校园科普活动；社区要建立青少年综合素质教育科普基

地，增强学生科技意识，拓宽科技视野，全面提高青少年科学文

化素质。

2、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示

范社区”等各种主题鲜明的家教、老幼保健科普活动。社区党支

部、社区各专业委员会要充分发挥各自优势，组织各种形式的科

普小分队（如科技、教育、文娱、体育、法律、卫生等科普小分

队等），定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动。社区将

继续抓好以社区科普文化广场活动为重点的社区科普活动，深入

开展以“餐桌上的文明”为主题的“反对浪费，饮食节俭”活动，

通过组织科普讲座、展出科普挂图、发放科普宣传资料、科普文

艺表演、知识问答竞赛等活动，把节俭精神融入到全体市民的思

想和行动中去。

3、把开展卫生科普工作深入到社区，努力营造“人人懂卫

生、人人讲卫生、人人爱卫生”的良好氛围。要协调组织医疗卫

生部门的医务人员为社区进行一次卫生、健康医疗科普讲座，从

而使社区的居民都能听上一堂与之生活密切相关的科普课，提高

公众的科学医疗保健意识；发挥社区科普文化活动中心作用，结

展好内容丰富、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，倡导科学

生活理念和科学生活方式，

普及科学知识，弘扬科学精神，改善社区生态环境和居民生

活质量，提高公众科技文化素质，让科普进入千家万户。

4、围绕科普活动日、世界环境保护日等科普日开展主题明

确的大型特色科普教育活动。为了加大科普工作宣传力度，把科

普工作推向高潮，组织开展2次以上的大型科普活动。结合“科

普活动周”，开展形式多样的科学知识的普及宣传教育活动。通

过生动活泼、内容新颖的科普活动，大造声势，在全社区形成尊

重知识、崇尚科学的社会风尚。结合气象日、地球日、戒烟日、

植树日、艾滋病日、环境日、人口日、安全日、消费者权益保护

日等纪念性节日，有组织、有重点地开展科普宣传活动，普及相

关科学知识。社区科普领导小组在市科普领导小组和办事处科普

领导小组的支持下结合科普宣传周、科普活动日等大型活动中要

进一步加强科普宣传，拓宽社区科普工作范围，扩大社区科普工

作的受众面。

三、加强协调、积极宣传，深入抓好社区科普工作落实力度，

推动社区三个文明建设进程。

社区科普领导小组要加强协调，积极争取上级相关单位、部

门的支持，为社区科普工作提供政策、技术、信息、财力、物资

等方面的支持，适时可以通过广播电视、报纸和新闻媒体对活动

开展情况给予宣传报道，在财力、人力、物力全部具备的条件下

开设社区科普专栏，进行专题报道。社

区科普领导小组通过随时抽查社区科普小分队工作，并在社

区通报。社区各科普小分队要认真履行义务，及时传递信息；社

区要把科普工作简报，各类科普会议、科普活动要有书面材料及

原始材料规范建档；同时，社区科普工作要做到每季度、每月份

有计划、有总结，以利于及时计划、及时反馈、及时改进、及时

总结，确保社区科普工作的深入开展，推动社区三个文明建设。

2021年科普活动方案9

地点：学校会议室

9.认真总结，表彰先进(5月30日)

科技活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中

表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报

的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

五、活动要求

1.提高认识，加强领导

成立校长任组长的科技活动周领导小组，做到任务分工明

确，项目责任到人。

2.周密策划，精心组织

我校利用教师例会，组织相关教师认真学习县局下发的《通

知》，根据县局要求，结合本校实际，周密制定活动计划，精心

组织活动开展，立足校本，面向全体学生，开展内容丰富、形式

多样的科技活动，把全校师生都动员组织起来，形成齐抓共办、

全员参与的工作格局。