文学常识宋词教案设计

文学常识宋词教案设计

【教学目标】

1.通过教学能使学生了解词的有关常识,感受宋词婉约派与豪放派的不同风格。

2．熟记相关的作家作品。

3．把握豪放词与婉约词的意境及特点。

4．积累重要的实词虚词。

5．理解词人复杂的心情，丰富学生的情感世界;在通读品味的过程中，提高学生

的审美情趣。

【教学重点】

1．欣赏词中景中含情、情景交融、虚实结合的艺术特色。2．学习词用典的贴切

自然。

3．掌握一些常用的鉴赏诗歌的方法。

4．通过解决文句，分析意境，提高学生理解和鉴赏词的能力。

【教学难点】

1．理解《念奴娇》所抒发的壮志难酬的沉重感慨，尤其是对“人生如梦”的理

解。

2．体会《雨霖铃》凄婉惆怅的离愁别绪。

【教学方法】

《念奴娇赤壁怀古》上片以讲授为主，用语言再现当时场面，引导学生去想象苏

轼登赤壁怀念英雄的情景，尽可能使其有如临其境之感。下片以讨论为主，启发

学生思维的火花，讨论能更深入领会到诸如烘托借代等艺术手法，领悟到苏轼用

词的精妙。

【课时安排】两课时