幼儿园小班体育教案《欢乐纸球》含反思

幼儿园小班体育教案《欢乐纸球》含反思

《小班体育教案《欢乐纸球》含反思》这是优秀的小班体育教案

文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

活动目标

练习双臂将纸球投过一定的高度，提高自身动作的协调性。

体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

活动准备

1.报纸做的纸球人手1个，提前在场地固定好宽1.5米、宽约2米

的网1个(可以用报纸条粘在绳子上做网)。

2.节奏欢快的背景音乐。

活动过程

1.组织幼儿做准备活动。

播放背景音乐，请幼儿自由玩纸球，提醒幼儿用身体的各个部分

玩纸球。要求音乐响起，幼儿开始玩，音乐停，幼儿拿球回到原位。

2.玩投球游戏，要求幼儿将球投过网后，从两边出入捡球：音乐

响起投球，音乐停站队。

3.将幼儿分成两组，进行投球比赛。要求将对方投过来的球投回

去，尽量不让球落在自己这边的场地上。

4.带领幼儿做放松活动，收拾场地。

教学反思：

教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经

验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教

学目标也得到了圆满的完成。

小百科：纸，用植物纤维制造，能任意折叠用来书写的片状物。

纸是书写、印刷的载体，也可以作为包装、卫生等其他用途，如打印

纸、复写纸、卫生纸、面纸等等。纤维无规则交叉排列的纸发明源于

中国。最早的纸在2200年前，西汉初期已有了纸，但还是很粗糙，不

被广泛应用。公元105年，东汉蔡伦改进后，被认为是现代造纸术的

鼻祖。

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