
长沙县实验中学2013年上学期语文教案 授课人: 邹阳
长沙县实验中学语文学科教案设计
授课班级 1213、1214班 课时安排 1课时
课 题 望海潮
课 型 新授课
大纲要求
教
学
知识与 ①了解作者及宋词的常识、掌握诗词的诵读技巧。
目
能力 ②品味诗词富有表现力的语言,体会词中壮阔优美的意境。
标
过程与 ①反复吟读直至背诵,体会这首词的音韵美。
分
方法 ②运用联想和想象,感悟词的意境美。
析
情感态度
价值观
重、难 重点:品味诗词富有表现力的语言,体会词中壮阔优美的意境。
点阐释 难点:反复吟咏,感受词的音律美;运用联想和想象,感悟词的意境美 。
1、反复吟咏,体会其声律之美;
2、在理解作品内容的同时,运用联想和想象,领悟其中情与景浑然交融的意境。
感受词的魅力,感受宋初杭州物阜民丰的盛景,培养对祖国河山的热爱之情。
学法指导 诵读法、提问法、讲解法、质疑和探究法。
教具设计 教材、教参、多媒体
教学过程
问题引导
二次备课
【预习案】
1.作者简介
柳永(约987—约1053),北宋词人。原名三变,字耆卿,排行第七,景祐进士,官屯田员外
郎,世称“柳三变”、“柳七”、“柳屯田”。他是北宋第一个专力写词的作家,且是长调(慢词)的
倡导者,其词多描绘城市风光和歌伎生活,长于抒写羁旅行役之情。铺叙刻画,情景交融,语言通
俗,音律谐婉。有《乐章诗》,收词近200首,其中《雨霖铃》《八声甘州》《望海潮》等都是千古
不朽的名作。
鹤冲天
柳永
黄金榜上,偶失龙头望。 明代暂遗贤,如何向? 未遂风云便, 争不恣狂荡? 何须论
得丧。 才子词人, 自是白衣卿相。
烟花巷陌,依约丹青屏障。 幸有意中人,堪寻访。 且恁偎红翠, 风流事、平生畅。 青春
都一饷。 忍把浮名, 换了浅斟低唱
2.文学常识
关于宋词
词的起源——词兴起于隋唐,盛行于宋,在宋代广为流传,最初是宋代的“流行歌曲”。
词的定义——词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,是诗的一种。 词有很多别称,如“长短句”“诗
余”“曲子词”“曲词”“歌词”等。
关于词牌和标题——词的标题是词的内容的集中体现,它概括词的主要内容;词牌是一首词词调的
名称。
词的分类 ——按字数多少可分为小令(58字以内)、中调(59—90字)、长调(91字以上); 按
段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等(词的段落叫“阙”或“片”); 按作家
的流派风格可分为豪放派和婉约派(豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等;婉约派
的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等)
3.写作背景
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宋真宗咸平末年,柳永从家乡前往京城开封应试,途经钱塘江(杭州)。柳永与孙何是布衣之
交,此时孙何正好任两浙转运使,柳永想拜访他,但当时官府之家门禁极严,柳永一个平民是很难
到孙何家去拜访的,柳永就写下了这首词,并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道,第二天孙何就
亲自前往见面。所以这是一首投赠词,目的是得到地方长官的召见和赏识。
4.咬文嚼字
识记字音
参差( ) 堤沙( ) 天堑( ) 珠玑( )
罗绮( ) 重湖叠巘( ) 钓叟( )
千骑( ) 箫鼓( ) 豪奢( )
理解词义
找出需要注释的词语,写在下面( 6-10个)。
【探究案】
一、总体感知,信息筛选
(1)、作者笔下的杭州是怎样的一座城市?原文中的哪些词可以提现杭州和西湖的特点?
【明确】杭州:都会、形胜、繁华;
西湖:清嘉
(2)、词的上片和下片各自交代了什么样的内容?
【明确】上片:描写杭州的自然风光和都市的繁华
下片:写杭州人民和平安静的生活景象
二、分析品味,探究赏析
(1)、作者是怎样表现杭州的繁华与美丽的?选取了哪些意象?
【明确】都会:人家、烟柳、风帘
形胜:云树、怒涛、天堑
繁华:珠玑、罗绮
清嘉:桂子、荷花
(2)、这首词中你认为哪些句子用得精彩?请选取一处进行赏析。(提示:散文化诗句,点出手法,
说出效果)
“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华”
“东南形胜,三吴都会”,起笔便大开大阔,直起直落。两个四字对句,气势博大,力量非凡。
“东南形胜”,就方向言,杭州地处东南,地理位置很重要,风景很优美,故曰:“形胜”;“三吴都
会”,是从社会条件着笔写的。它是三吴地区的重要都市,那里人众荟萃,财货聚集,故曰:“都会”。
八个字交代了地理位置之浩瀚、面积广大,给人以开阔之感,引起阅读期待:是何处如此占尽
天时地利?下句紧接着作了回答:“钱塘自古繁华。”这一句是对前两句的总结,因为杭州具有这些
特殊条件,所以“自古繁华”。“自古”突出了杭州历史悠久,繁华富庶。
字字铿锵,力能镇纸,以鸟瞰式的镜头摄下杭州的全貌,同时也点出了将要歌咏的重点:“形
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胜”、“繁华”。
“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家”
是对“三吴都会”的展开描写。远望去,垂柳含烟,薄雾如纱,虹桥似画,真是画中才有的好
景致。这一处人烟阜盛,各式建筑,各抱地势,鳞次栉比,檐牙错落;走近了看,微风过处,千门
万户帘幕轻摆,显得怡然安详,真是一派“都会”景象。“参差”形容楼阁高下不齐,“十万”指人
口众多,未必是确数。
远远望去,柳树像重重轻纱,掩映着一座座精美的桥梁。微风过处,翠绿色的帘幕在微风吹拂
下轻轻摆动,城内高低错落着十万人家。
1、改成“绿柳小桥,风帘翠幕,参差十万人家”可以吗?
“烟柳”写出“柳”的关键是写迷离朦胧的意境;画桥,写出桥的精美。
2、“风帘翠幕”改成“珠帘翠幕”好不好?
风 有一种动感,动静结合;而珠帘翠幕更多的表现的是富贵人家。
对文字鉴赏的敏感,如“绿杨烟外晓寒轻,红心枝头春意闹”。
“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯” 动静结合
1、是对“东南形胜”的展开描写。视线从城内转到钱塘江边,这里选择了钱塘江岸和江潮两
种景物来写“形胜”。
2、高耸入云的古树围绕着江堤,汹涌的江涛象发了怒一样奔腾而来,激起如霜如雪的白色浪
花,壮阔的钱塘江就象一道天然的壕沟阻挡着北方敌人的进犯。
3、“绕”字尽显古树成行,长堤迤逦之态。
4、“卷”字又状狂涛汹涌,波浪滔滔之势。风卷残云、席卷天下、风驰电卷、卷起千堆雪等词,
卷字都表现出一种排山倒海的力量与气势。
满郭人争江上望,来凝沧海尽成空,万面鼓声中。
万人正在翘首凝望,等待那江潮的勃涌。过不多久,它终于来了!裹带着雷轰鼓鸣般的巨响,
江潮奔腾而至,沧海似乎要把它的水全部倾倒在这里。
卷霜雪:形容浪涛汹涌像卷起来的白色霜雪。霜雪,只有潮水卷起来,浪花激扬,荡起很高形
成滴滴晶莹剔透的水珠,才有霜雪之感。
“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”苏轼,柳永,一个是豪放派大师,一个是婉约派高手,
虽异曲却同工,真是心有灵犀啊。一个“卷”字,写尽了钱塘江的壮观景象。可齐读三遍,要求一
遍比一遍有气势。
“市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢”
1、是对“钱塘自古繁华”的展开描写。镜头移近,来街市上走走看看。市场上摆放的都是珠
宝,家家户户堆满了美丽的华缎,人们竞相攀比富庶豪华。
2、“列”、“盈”、“竞”把经济繁荣、生活富庶奢华落到了实处。描写了两个方面:一是商业贸
易情况——“市列珠玑”,只用市场上的珍宝,代表了商业的丰富、商业的繁荣;二是衣着情况—
—“户盈罗绮”,家家披罗着锦。“竞豪奢”,又总括杭州的种种繁华景象。
柳永带有平民视角的眼界和归属感使他更能恰切地体察到城市的盛名之象,并非仅仅来自煌煌
高堂与富豪之家,因为他们毕竟不是这个世界的真正主体,而那些安居乐业的“参差十万人家”才
是这个城市的灵魂所在,他们的生活与审美才真正代表着这座城市。
杭州之美在西湖,西湖之美在景美,更在人美。
“重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花” (山光湖色步步随,古今难画亦难诗。)
1、写杭州西湖的湖山之美。这既是进一步描写“东南形胜”,同时又是杭州人游乐的背景。湖
外有湖,山外有山,苏轼说:“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总
相宜。”(《饮湖上初晴后雨》)也是写了山和水两个方面。“重湖”,写湖本身,西湖有里湖和外湖;
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“叠巘”,写湖岸,山峰重叠。西湖水碧山青,秀美异常,所以说“清嘉”。更美的是“三秋桂子,
十里荷花”,堪称千古丽句。
2、《太湖美》里有句歌词“水上有白帆,水底有红菱”,为何柳永不说“湖里有荷花”山上有
“桂子”?
意蕴不够丰富。以“十里”和“三秋”来修饰,又使这种“清新”和“温情”显得格外饱满。
“三秋桂子”照应“叠巘”二字,写山中桂花。“三秋”从时间着眼,意指桂花花期长,馥郁芬芳,
长久不散;“十里荷花”照应“重湖”写水里荷花。“十里”,从空间着眼,是说湖中广植荷花,红
花绿叶,莲子清香,也是很能体现西湖特点的景物。南宋杨万里说:“毕竟西湖六月中,风光不与
四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”(《晓出净慈寺送林子方》)。桂在秋季开花,莲在夏季
开花,写出了西湖不同季节的美景。一句牵出了诸多意象,湖、山、秋月、桂花、荷花奔赴而来,
令人心旷神怡,遐想万千。“三秋桂子”就让人联想起有关西湖的美丽传说。传说西湖灵隐寺和天
竺寺,每到中秋,常常有带露的桂子从天飘落,馨香异常,那是从月宫桂树上飘落下来的,是寂寞
的嫦娥赠与人间有心人的。因此宋之问《灵隐寺》中写道:“桂子月中落,天香云外飘。”白居易《忆
江南》中也有“山寺月中寻桂子”。美丽的传说给秀丽的西湖增添了神秘空灵的色彩。(玉颗珊珊下
月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥赠与人。)
无处不在,无时不有。西湖不论任何季节、任何时间都是美的
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
1、西湖不论任何季节、任何时间都是美的,所以就有游人去游玩。
2、“羌管弄晴,菱歌泛夜”两句为互文,即羌管弄晴、泛夜,菱歌泛夜、弄晴。意谓笛声歌声
昼夜不停,在晴空中飘扬,在月夜下荡漾。“羌管弄晴”写的是白天人们悠扬的笛声,“菱歌泛夜”
写的是人们晚上快乐欢快的歌声,“弄”使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增;“泛”说明人们
是在湖中吹笛演唱,笛声歌声似乎随着湖水荡漾开来,轻盈愉悦之貌全出。“嬉嬉钓叟莲娃”,是对
前面两句的总括,湖边钓鱼的老翁怡然自得,湖中采莲的孩童喧闹嬉戏。一句话就给我们展开了一
幅太平盛世下的百姓安乐图。
3、我们仿佛不仅听到了采莲少女清脆欢快的笑声,也仿佛看到了垂钓老者微笑时脸上舒展的
皱纹。歌声和笑语是最能体现幸福感和打动人心的。一个“嬉嬉”就把杭州市民欢乐祥和的安居乐
业的神态,栩栩如生地战线在我们面前。
“千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。”
权贵出行气派威风,真有一呼百应之势。闲暇时,品酒赏音,吟诗作画,赏玩山水,何等风流
潇洒。这里写的是杭州官员的游乐,分两方面写的,一是“乘醉听萧鼓”宴酣之乐,二是“吟赏烟”
山水之乐。
一个陶醉于自然山水的地方官员的形象跃然纸上,一个“吟赏”给我们描绘了一幅其乐融融的
官员游宴图。读到这,我不禁想起了《醉翁亭记》中的一句话,“人知从太守游之乐,而不知太守
之乐其乐也。”从中你能悟到点什么吗?(官员的乐不但有观赏自然景物的乐,还有看到在他的治
理下百姓安居乐业。)
“异日图将好景,归去凤池夸。”
至此,才彰显了写作目的是拜谒孙何。“异日”“归去凤池”是对孙何宦途前景的美好祝愿,而
这“好景”足以向朝廷中人“夸”,又使这祝愿归结到了对壮美秀丽的杭州的赞美上。虽然投赠之
词恭维、夸张在所难免,但西湖的山水人家已经为自己作了明证,不信就请到杭州来眼见为实吧!
1、中书省在宋王朝相当于现在的国务院,一把手。
2、“归去”,回去,祝愿你从杭州早日升官到中书省。美好祝愿。
(3)、本诗展现了杭州城内外的美丽景象,表现了城镇的富庶与繁荣,字里行间洋溢着作者对杭州
城的喜爱与赞颂。你是如何理解这种歌颂的?
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1、“异日图将好景,归去凤池夸。”
至此,才彰显了写作目的是拜谒孙何。“异日”“归去凤池”是对孙何宦途前景的美好祝愿,而
这“好景”足以向朝廷中人“夸”,又使这祝愿归结到了对壮美秀丽的杭州的赞美上。虽然投赠之
词恭维、夸张在所难免,但西湖的山水人家已经为自己作了明证,不信就请到杭州来眼见为实吧!
(1)、中书省在宋王朝相当于现在的国务院,一把手。
(2)、“归去”,回去,祝愿你从杭州早日升官到中书省。美好祝愿。
2、完颜亮读到此诗有了南下攻宋之志。
3、你读完这首诗又有什么样的感受呢?(一个人生命延续的三种方式:旅行、读书和健身。所
以有了那句话——要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。)
【训练案】
一、赏析作品《望海潮·长沙》
望海潮·长沙
中南形胜,三湘都会,长沙自古繁华。麓山峰下,湘江水畔,参差十万人家。橘树绕堤沙,怒
涛卷霜雪,望断天涯。市列珠玑,户盈罗绮,竟豪奢。
两河叠谳清嘉,有千年学府,世纪宝刹,尺牍传情,薄纱流芳,悠悠汉唐文化。古井酿醇酒,
山泉泡新茶,品位佳肴。异日图将美景,绘与世人夸。
【中南形胜,三湘都会,长沙自古繁华】此三句书长沙自西汉以来历为经济、军事、政治重地;战
略要地。尤以西汉时为长沙王之封地、国都为盛。今长沙为中南六省之首;承接东西两域,为中西
部发展之楷模。其中:【中南形胜】谓:湖南地处中南六省南端,战略地位重要。它东南接沿海发
达省份广州;西承四川、贵州、北连湖北;东与江西搭界。而作为省会长沙;有穿城湘江将其与广
西海洋山和长江连接;南北相通。又内有107、109国道及长潭、长永、京珠等高速公路与全国联
网。此外,长沙有通往全国的航空线路和国际航空线路。长沙可谓处于中南胜地。【三湘都会】湖
南自古有“蒸湘”“潇湘”“漓湘”之称;而长沙为此三者之都会(省会)【长沙自古繁华】长沙之
名始于西周。秦时为长沙郡。汉高祖时;长沙为诸侯国都城,吴芮被封长沙王。长沙在历史上曾封
过四十一个长沙王。历代为郡、州、路、府治。康熙二年(1664年)起为湖南治。民国二十二年
(1932年)建立长沙市。1949年8月5日和平解放;成立市人民政府。
【麓山峰下,湘江水畔,参差十万人家】:【麓山】岳麓山。全世界唯一的坐落于城市中心的自然山
体。【湘江】流经长沙市境内;穿城而过的水体。其源头在广西省东北部海洋山西麓;全长856公
里,是湖南省流域面积最广;经济价值最高的河流。【参差十万人家】今长沙正在湘江西岸建造大
河西经济先导区;楼市繁荣;商贾云集。又河西历来为长沙乃至湖南省学府集中之要地; 学术研
究中心;故而此地繁荣昌盛、人丁兴旺。
【橘树绕堤沙,怒涛卷霜雪,望断天涯】在湘江中心有一洲谓之橘子洲;洲上橘树成林为之一景;
又每到入冬时分雪降;滚滚江涛卷裹着霜雪北上其景蔚为壮观。雪景为古潇湘八景之一。其景可在
橘子洲上欣赏。时至寒冬腊月;寒风凛冽,雪舞漫天,飘扬迷乱双眼。矗立橘子洲上;放眼北望;
怒涛卷着霜雪,款款北上;叫人望断天涯,其景美哉。
【市列珠玑,户盈罗绮,竟豪奢:】自改革开放以来;长沙市人民的生活水平年年高升蒸蒸日上。
普通老百姓的购买力不断攀升;有车有房有股票。
【两河】流经长沙市内的两条小河:浏阳河、圭塘河。此两河正在接受水质提升改造工作。
【叠谳清嘉】长沙市境内的青秀山川。
【千年学府】长沙市河西岳麓山下的岳麓书院。该书院始建于宋开宝年间(公元970年)始为藏书
楼。后宋朝理学家朱熹在此讲学;弘扬传播理学思想。在此基础上建立起湖南大学。
【世纪宝刹】长沙市的“开福寺”及位于岳麓山的古“麓山寺”“开福寺”原为楚王马殷的行宫 公
元927年马殷将其施舍给沙门保宁;改建为寺院。“麓山寺”
始建于西晋泰始四年(公元268年)当时距离佛教进入中国仅仅两百余年;距民间最早建寺奉
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佛也才50余年;是湖南历史悠久的佛寺。
【尺牍传情】三国东吴简牍。尺牍;简牍。因其长尺许而谓之。
【薄纱留芳】马王堆汉墓内的长沙王夫人辛追的素纱直裾蝉衣;净重49克。
【悠悠汉唐文化】长沙市境内出土的文物种类繁多;年代跨越久远。和华夏文明同寿。有4000年
前的四羊方尊、铜饶、汉墓、唐官窑汉唐文化也并非单单指汉唐文化,而是指整个中华文明,华夏
文化。
【古井酿醇酒】古井乃位于白沙路上的白沙古井。相传白沙古井的水酿酒唯美甘醇,酒香芬芳。
【山泉泡新茶】山泉为岳麓山山腰的白鹤泉。白鹤泉自古就有。清朝光绪二年(公元1877年)湖
南粮道夏献云修建了亭子并刻碑。白鹤泉泉水清澈透明,甘甜可口。源于地质裂缝中段,经茂盛树
木涵养,石英砂过滤,终源源流出地表。
【品位佳肴】长沙的小吃种类繁多,风味独特又各异。有火宫殿的臭豆腐、南门口的口味虾;德园
的包子、甘长顺的面、李合盛的馄饨等等。
【异日图将美景,绘与世人夸】异日;来日。将这长沙美景用图画下;与全国人。
【延伸对赏】
忆江南
白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?
江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游!
江南忆,其次是吴宫。吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢!
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
杭州
宋·谢驿
谁把杭州曲子讴,荷花十里桂三秋。
那知卉木无情物,牵动长江万里愁。
金·完颜亮
万里书车一混同,江南岂有别疆封。
提兵百万西湖侧,立马吴山第一峰
【知识链接】
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1、表达方式
:叙述、说明、议论、抒情、描写。
2、表现手法
:从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织
方式.分析一篇作品,具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式。
具体包括:托物言志、写景抒情、寓情于景、动静结合、远近结合、虚实结合、点面结合、对比、
衬托、联想、象征、想象、用典、白描、通感、侧面描写、托物起兴、点染等。
3、点染:
所谓“点”,就是点明,将所要抒发的情感、要说的道理一语点明,使读者有一个总体认识;
所谓“染”,就是渲染、烘托,即以具体的事物、景物将所点明的情感、道理烘托出来,以便读者
对其能更具体深刻、更生动形象地把握。
教学反馈(后记)
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本文发布于:2023-10-30 04:30:47,感谢您对本站的认可!
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