小班音乐游戏《大灰狼来了》,小班教案

小班音乐游戏《大灰狼来了》,小班教案

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小班音乐游戏《大灰狼来了》,小班教案

小班音乐游戏《大灰狼来了》

活动目标：

1、初步学习跟着音乐有节奏地做小兔跳的动作。

2、知道小动物行走的特点。

2、通过小兔和狼的游戏，体验游戏带来的乐趣。

活动准备：场景布置(草地、蘑菇房)，兔妈妈头饰，兔宝宝胸饰

活动过程：

一、以故事引入角色

教师讲述故事，特出重点大灰狼来了，小兔的心情。

师：刚才老师讲的故事里你听到了什么？发生了什么事？（引导

幼儿回答）

二、感知乐曲一(小兔的音乐)

1、比比哪只兔子的耳朵灵，告诉老师你听到了什么？

请幼儿听音乐做合适的动作(教师根据幼儿的回答引导幼儿合着

音乐做小动物相应的动作)

2、到草地上玩。

跟着兔妈妈到草地上玩咯!看看谁的耳朵长得最最长，一蹦一跳

出发咯!(兔妈妈夸张的做四次兔跳，起到再次演示的作用，幼儿练习

时加入语言节奏的暗示：我是一只 小白 兔呀蹦蹦 跳跳 真可 爱。)

3、草地上的舞蹈 ，我们在草地上跳个舞吧!长耳朵们，跟着妈

妈轻轻跳、慢慢跳

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4、回家喽！时间不早了，跟着妈妈回家了，我们的家在哪里?(那

里)双脚跳向蘑菇房

三、感知乐曲二(大灰狼的音乐)

1、到家了，真累呀!擦擦汗、洗洗手，拍拍身上的灰尘舒舒服服

睡觉了(大灰狼的音乐)兔妈妈：嗷哟!谁来了?

2、大老虎大灰狼来了我们怎么办?(躲起来、藏起来，这样我们

就安全了)

3、你想躲在什么地方?(我想躲在大树后面，肯定说完整的幼儿，

引导后面的宝宝说完整)

4、是呀，大灰狼来了，我们可以躲在很多地方，这样就安全了。

可不要躲在一起，不然大灰狼会发现你们的。

四、音乐游戏：小兔和狼

1、音乐声起，兔妈妈：宝宝记住了，大灰狼来了，要躲在安全

的地方

播放音乐做小兔跳的动作，播放曲二旋律时，小兔躲藏起来，大

灰狼出现了，大灰狼自言自语：“怎么一只兔子都没有，咳!今天只

能饿着肚子回家了。”兔妈妈：大狼走了，我们安全了!

2、(音乐响起)，再次出现大灰狼音乐，兔妈妈：不好，大灰狼

又来了!快藏起来，大灰狼再次自言自语：“怎么一只兔子都没有，

咳!今天只能饿着肚子回家了。”兔妈妈：宝宝，我们安全了，兔宝

宝合着音乐跳出来，兔妈妈：你们刚才躲在什么地方呀?

五、听音乐出场，请小朋友合着音乐做动作。

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